Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя образовательная школа 2. с. Александров-Гай. 2014 г. - презентация

1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя образовательная школа 2. с. Александров-Гай г.

2

3 Цифра – это письменный знак, изображающий число. Первые цифры появились у египтян и вавилонян. В древнейшие времена числа обозначались прямолинейными пометками («палочками»): одна палочка изображала единицу, две палочки – двойку и т. д. Этот способ записи происходит от зарубок. Он и поныне сохранился в «римских цифрах» для изображения чисел 1, 2, 3. Для изображения сколько-нибудь больших чисел этот способ был непригоден. Поэтому появились особые знаки для числа 10, а у некоторых народов и для числа 5. Позднее были созданы знаки для больших чисел. Знаки эти у разных народов имели разную форму и с течением времени видоизменялись. Различны были и системы нумерации, т. е. способы соединения цифр для изображения больших чисел.

4 Цифры. Всего их 10. Это 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Эти 10 цифр составляют бесконечное множество чисел. С цифрами связана вся жизнь. Цифры – это годы учебы и жизни, века и тысячелетия, это деньги и состояния, это время и расстояние, техника и наука, искусство и культура, архитектура и медицина, спорт и олимпиада. Цифры – это даты, важных событий. Цифры – это полеты в космос, новые изобретения и открытия. Это сказки, пословицы, поговорки, песни. Использование цифр необходимо для приготовления еды, постройки дома… Цифры рождаются с нами, (при рождении малышу привязывают бирку с цифрами: вес, число, час рождения) живут с нами и умирают (на надгробной плите написаны даты жизни).При помощи цифр работают автомобили, самолеты, фотоаппараты, телевизоры, телефоны, радио и многое другое. Без цифр жизнь невозможна в настоящее время.

5 Возникновение чисел в нашей жизни не случайность. Невозможно представить себе общение без использования чисел. История чисел увлекательна и загадочна. Человечеству удалось установить целый ряд законов и закономерностей мира чисел, разгадать кое-какие тайны и использовать свои открытия в повседневной жизни. Без замечательной науки о числах – математики – немыслимо сегодня ни прошлое, ни будущее. Древние люди не умели считать. Да и считать им было нечего, потому что предметов, которыми они пользовались – орудий труда, – было совсем немного: один топор, одно копье…Первыми записями чисел можно считать зарубки на деревянных бирках или костях, а позднее - черточки. Постепенно количество вещей увеличивалось, обмен ими всё усложнялся и возникала потребность в счете. Но большие числа изображать таким способом было неудобно, поэтому стали применять особые знаки (цифры) для некоторых совокупностей черточек. Издавна числа казались людям чем-то таинственным. Любой предмет можно было увидеть и потрогать. Число потрогать нельзя, и вместе с тем числа реально существуют, поскольку все предметы можно посчитать. Эта странность заставила людей приписывать числам сверхъестественные свойства.

6 Наши современные цифры пришли к нам из Индии через арабские страны, поэтому их называют арабскими. Индийское происхождение так называемых «арабских цифр» было признано в науке лишь в XIX веке. Первым учёным, высказавшим эту, для того времени новую, мысль, был русский востоковед Георгий Яковлевич Кер ( ). Кер с 1731 года служил в Москве переводчиком коллегии иностранных дел. Происхождение каждой из девяти арабских цифр хорошо видно, если их записывать в «угловатой» форме.

7 Эти цифры произошли от счета по пальцам. Цифру 1 писали так же, как и сейчас, палочкой, цифру 2 – двумя палочками, только не стоячими, а лежачими. Когда эти две палочки быстро писали одну под другой, их соединяли косой черточкой, как мы соединяем буквы в слова. Вот и получился значок, напоминающий нашу теперешнюю двойку. Тройка получалась при скорописи из трех палочек, лежащих одна под другой. В пятерке можно узнать кулак с отставленным пальцем, даже само слово пять происходит от слова пясть – кисть руки. От арабов к нам пришло и слово цифра от слова цифр. Современное слово нуль появилось гораздо позже, чем цифра. Оно происходит от латинского слово нулла – никакая. Изобретение нуля считается одним из важнейших математических открытий. При новом способе записи чисел значение каждой написанной цифры стало прямо зависеть от ее позиции, места в числе. При помощи десяти цифр можно записать любое, даже самое большое число, и сразу ясно, какая цифра что обозначает.

8

9

10