1 Николай Алексеевич Некрасов Годы жизни: 1821-1878 Подготовила: учитель нач. классов МБОУ НОШ 11 г.Новороссийска Романенко Е.Л. - презентация

1 1 Николай Алексеевич Некрасов Годы жизни: Подготовила: учитель нач. классов МБОУ НОШ 11 г.Новороссийска Романенко Е.Л.

2 Детские годы Н.А.Некрасова прошли в родовом имении отца, в селе Грешневе Ярославской губернии. Романенко Е.Л.

3 ( ему тогда был 41 год) Большой дом в Карабихе, недалеко от Ярославля, который Некрасов купил в 1862 году ( ему тогда был 41 год) В настоящее время – музей-усадьба Н.Некрасова Романенко Е.Л.

4 Дом-музей (охотничий домик) Н.А. Некрасова в Чудово Романенко Е.Л.

5

6 Много интересных историй рассказал поэту старый Мазай, с которым он нередко ходил на охоту. Жил Мазай в деревне Малые Вежи, среди дремучих костромских лесов, в болотистой, низменной местности, где водилось очень много всякой дичи. Романенко Е.Л.

7 Дня не проводит Мазай без охоты. Жил бы он славно, не знал бы заботы, Кабы не стали глаза изменять: Начал частенько Мазай пуделять. Впрочем, в отчаянье он не приходит: Выпалит дедушка заяц уходит, Дедушка пальцем косому грозит: «Врешь упадешь!» добродушно кричит. Знает он много рассказов забавных Про деревенских охотников славных… Впрочем, милей анекдотов крестьянских Я от Мазая рассказы слыхал. Дети, для вас я один записал... Пуделять- промахиваться Старый Мазай разболтался в сарае: «В нашем болотистом, низменном крае… Романенко Е.Л.

8 И.Левитан «Весна.Большая вода» И.Левитан «Весна.Большая вода» ПОЛОВОДЬЕ Романенко Е.Л.

9 Прочтите отрывок, подходящий к картинке Вижу один островок небольшой Зайцы на нем собралися гурьбой. С каждой минутой вода подбиралась К бедным зверькам; уж под ними осталось Меньше аршина земли в ширину, Меньше сажени в длину. Тут я подъехал: лопочут ушами, Сами ни с места; я взял одного, Прочим скомандовал: прыгайте сами! Прыгнули зайцы мои, ничего! Этак гуторя, плывем в тишине. Столбик не столбик, зайчишка на пне, Лапки скрестивши, стоит, горемыка, Взял и его тягота не велика! Романенко Е.Л.

10 Было потехи у баб, ребятишек, Как прокатил я деревней зайчишек: «Глянь-ко: что делает старый Мазай!» -Ладно! любуйся, а нам не мешай! Романенко Е.Л.

11 силки багры ухнул -ш-шесты с металлическим крюком -и-издал резкий звук потеха - забава - петли для ловли птиц -беседовать гуторить аршин сажень -старинная мера длины меньше 1 метра -старинная мера длины, чуть больше двух метров Знаешь ли ты значения этих слов? Романенко Е.Л.

12 1-я строчка: тема ( одно существительное ) 2-я : описание темы ( два прилагательных) 3-я : описание действия (три глагола) 4-я : фраза из четырёх слов, показывающая отношение к теме (предложение) 5-я : ассоциация из одного слова к теме (к 1 строчке) С И Н К В Е Й Н М а з а й. Добрый, находчивый. Плывёт, спасает, отпускает. Любит свой край и животных. С п а с а т е л ь. Творческое задание Романенко Е.Л.

13 Москва. Парк Музеон. Дед Мазай и зайцы Романенко Е.Л.

14 -Для чего Некрасов написал это произведение ? Что главное хотел он помочь нам увидеть,разглядеть: -половодье -поведение зайцев во время половодья - человеческие качества деда Мазая ? -Какой вывод для себя вы сделали,узнав историю о Мазае? -Какие черты характера дедушки Мазая вам хотелось бы видеть в окружающих вас людях? Романенко Е.Л.