Патриотическое воспитание в начальной школе. Патриотизм – преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу. Патриотизм – преданность и любовь к. - презентация

1 Патриотическое воспитание в начальной школе. Патриотизм – преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу. Патриотизм – преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу.

2 « Патриотизм – это не значит только одна любовь к Родине. Это гораздо больше. Это – сознание своей неотъемлемости от Родины и неотъемлемое переживание вместе с ней её счастливых и её несчастных дней.» « Патриотизм – это не значит только одна любовь к Родине. Это гораздо больше. Это – сознание своей неотъемлемости от Родины и неотъемлемое переживание вместе с ней её счастливых и её несчастных дней.» А.Н.Толстой А.Н.Толстой

3 11 июня 2005 года правительством РФ принята программа «Патриотическое воспитание граждан России на г» 11 июня 2005 года правительством РФ принята программа «Патриотическое воспитание граждан России на г» Основная цель программы – совершенствование системы патриотического воспитания. Основная цель программы – совершенствование системы патриотического воспитания.

4 Основные направления в работе с младшими школьниками: История страны, её прошлое и настоящее. История страны, её прошлое и настоящее. Государственная символика. Государственная символика. Боевые и трудовые традиции русского народа. Боевые и трудовые традиции русского народа. История малой Родины. История малой Родины. История своей семьи. История своей семьи. Обычаи и традиции русского народа. Обычаи и традиции русского народа. Любовь к родной природе. Любовь к родной природе.

5 Корягина Татьяна Владимировна учитель начальных классов I категории На своих уроках знакомит детей с отдельными эпизодами истории России, её символами и великими людьми. Формирует у детей уже в младшем школьном возрасте сознание своей причастности к судьбе Родины. На своих уроках знакомит детей с отдельными эпизодами истории России, её символами и великими людьми. Формирует у детей уже в младшем школьном возрасте сознание своей причастности к судьбе Родины.

6 Грицуник Людмила Александровна учитель экономики высшей категории Тема патриотизма с первого класса проходит основной линией на уроках экономики. Тема патриотизма с первого класса проходит основной линией на уроках экономики. Работает по программе: Работает по программе: 1 класс «Наша семья» 1 класс «Наша семья» 2 класс «Наш микрорайон» 2 класс «Наш микрорайон» 3 класс «Наш город» 3 класс «Наш город» 4 класс «Наш регион» 4 класс «Наш регион»

7 Шуманова Екатерина Викторовна учитель английского языка высшей категории Тема патриотизма раскрывается учителем путем сравнения истории нашей страны с историей и традициями стран изучаемого языка. Тема патриотизма раскрывается учителем путем сравнения истории нашей страны с историей и традициями стран изучаемого языка.

8 Диденко Татьяна Степановна учитель начальных классов высшей категории На уроках чтения и русского языка учитель использует разнообразный материал для формирования, расширения и углубления представлений обучающихся о Родине. Воспитывает любовь к родному краю. На уроках чтения и русского языка учитель использует разнообразный материал для формирования, расширения и углубления представлений обучающихся о Родине. Воспитывает любовь к родному краю.

9 Малышкина Мария Михайловна учитель информатики I категории Учитывая возрастные особенности обучающихся начальной школы, на своих уроках для объяснения материала использует русский народный фольклор, связывая детский мир сказок и современные компьютерные технологии. Учитывая возрастные особенности обучающихся начальной школы, на своих уроках для объяснения материала использует русский народный фольклор, связывая детский мир сказок и современные компьютерные технологии.

10 Михайлова Валентина Петровна учитель начальных классов высшей категории Используя коллективную форму работы, прививает чувство коллективизма и взаимопомощи, воспитывает любовь к родному краю, природе, русским народным традициям. Используя коллективную форму работы, прививает чувство коллективизма и взаимопомощи, воспитывает любовь к родному краю, природе, русским народным традициям.

11 Грибова Галина Владимировна учитель начальных классов 11 разряда Считает, что невозможно воспитать чувство собственного достоинства и уверенности в себе без уважения к истории своего Отечества, а государственная символика является частью истории и культуры нашей Родины. Считает, что невозможно воспитать чувство собственного достоинства и уверенности в себе без уважения к истории своего Отечества, а государственная символика является частью истории и культуры нашей Родины.

12 Фаянцева Наталья Вячеславовна учитель начальных классов высшей категории В этом учебном году патриотическая работа направлена на изучение истории города, его жителей, знакомство с предприятиями города и его достопримечательностями. В этом учебном году патриотическая работа направлена на изучение истории города, его жителей, знакомство с предприятиями города и его достопримечательностями.

13 Мешкова Светлана Александровна учитель начальных классов высшей категории Учит детей, что чем больше они будут знать о хлебе, тем дороже он будет для них. Прививает трудолюбие, учит чтить заветы предков: «При сытости помни голод.» Учит детей, что чем больше они будут знать о хлебе, тем дороже он будет для них. Прививает трудолюбие, учит чтить заветы предков: «При сытости помни голод.»

14 Белобородова Марина Дмитриевна учитель физической культуры I категории Воспитывает у обучающихся гордость за подвиги разных поколений защитников Отечества и стремление подражать им. Воспитывает у обучающихся гордость за подвиги разных поколений защитников Отечества и стремление подражать им.