Письменные и устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100. А. А. Крылова МОУ СОШ 2 г. Пестово. - презентация

1 Письменные и устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100. А. А. Крылова МОУ СОШ 2 г. Пестово

2 Любой урок математики – это всегда что-то новое, интересное и очень важное.

3 Ваша смекалка, находчивость поможет вам справиться со всеми заданиями урока. Нарисуйте на полях тетради ваше настроение. А теперь сосредоточимся и приступим к вычислениям.

4 Поиск ответа 76 – 8 = 43 – 9 = = = = = 1) Найдите пример в ответе которого 6 десятков 3 единицы. 63 2) Увеличьте его на 7 единиц и найдите пример с таким ответом. 70 3) В ответе какого примера не хватает 1 десятка 5 единиц до 100? 85

5 Поиск ответа 76 – 8 = 43 – 9 = = = = = 4) На сколько 40 больше 6? Найдите пример с таким ответом. 63 5) А теперь решим оставшиеся примеры ?68 ?36

6 Равенство Запишите свой пример, чтобы ответ был как у меня. 41 – = 40

7 = = = а) Используй приём округления б) Вычисли рациональным способом = в) Поставь знак > = <, не вычисляя – 1 = = = 29 ( ) + (34 + 6) + 7 = 87 ==15 * 3? ?

8 Сравни суммы = = = = На какие две группы их можно разделить? Почему?Докажите. По какому признаку разделили суммы? Придумайте в каждый столбик по 1 сумме.

9 Игра «Лови ошибку» Зелёный свет – правильно. Красный свет – неправильно. Жёлтый свет – если не знаешь. 7 * 3 = * 4 = * 1 = С * 2 = С + С

10 В 3 вазах по 5 конфет Можно ли этот текст назвать задачей? Докажите. Поставьте вопрос так, чтобы задача решалась умножением. 5 * 3 = 15 Что в записи решения задачи обозначает каждое число? 5 – количество конфет в 1 вазе 3 – количество ваз

11 В 3 вазах по 5 конфет Каким ещё способом можно решить эту задачу? = 155 * 3 = 15 Какой из этих способов рациональный? + +

12 В 3 вазах по 5 конфет А теперь подумайте и составьте задачу обратную данной. В 3 вазах 15 конфет 15 конфет разложили в 3 вазы поровну. Сколько конфет в одной вазе? Решите задачу. 15 : 3 = 5

13 Любой урок математики – это всегда что-то новое, интересное и очень важное.

14 А теперь нарисуем на полях тетради знакомые вам значки. - такой, если вы всё поняли и материал урока не вызывает затруднения. - такой, если материал урока поняли, но есть затруднения. - такой, если материал урока не поняли.

15