Практичний психолог ДНЗ 8 «Джерельце» Свірська Алла Леонідівна. - презентация

1 Практичний психолог ДНЗ 8 «Джерельце» Свірська Алла Леонідівна

2

3

4 Розвиває слухову увагу Розвиває відчуття ритму Розвиває просторову уяву Розвиває комунікати вні навички Впливає на розвиток координації рухів та дрібної моторики

5 Гра на музичних інструмен тах Вокальні співи Музична релаксація Рухове розслаб лення Музично – рухові ігри і вправи Форми роботи Музичне малювання Рухова драмати зація під музику

6 Сприяє збагаченню міміки обличчя. Це гра, а не танець. З метою корекції використовують кілька варіантів: драматизація – це синтез музики, рухів, мовленнєвого вираження; музична розповідь – це ефективний спосіб психічної та соматичної стимуляції; гра з лялькою – сприяє вираженню внутрішнього стану дитини і характеру її взаємин з батьками, друзями та соціальним оточенням (до 15 років); дихальні вправи.

7 Психологічна Музична Біозвукова Тривалість хв Гучність звучання 30 – 40 Дб. Темп плавний, повільний

8 В. Адамець «Зірочне» (з дитячих танцювальних пісень «Золоті ворота»; П. Чайковський «Танець маленьких лебедів»; Ф. Шопен Етюд – мі мажор; П. Чайковський «Марш деревяних солдатиків», марш із балету «Лускунчик»; А. Вівальді «Пори року»: «Літо», «Зима»; М. Римський – Корсаков, пісня індійського гостя з опери «Садко»; К. Еіднінг «Розквіт весни»; Р. Адисал «Варшавський концерт»; Е. Гріг, пісня Сольвейг із сюїти «Пер Гюнт».