свободные думающие предприим- чивые это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы ( технологию ), которая должна завершиться. - презентация

1

2 свободные думающие предприим- чивые

3 это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы ( технологию ), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом ( проф. Е. С. Полат ); это совокупность приёмов, действий учащихся в их определённой последовательности для достижения поставленной задачи решения проблемы, лично значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного продукта.

4 В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие коммуникативности, критического и творческого мышления. Преподавателю в рамках проекта отводится роль разработчика, координатора, эксперта, консультанта.

5 « Красная книга Татарстана.»

6 Обсуждение задания ( коллективно ) Выполнение практического задания (« экспериментаторы ») Оформление задания (« иллюстраторы »). Формулирование вывода (« аналитики ») Применение результатов (« исследователи »).

7 Карта проживания славян. Одежда древних славян. Славянский календарь.

8 Макет жилья славян.

9 Святая Русь под мантией старинной.

10 Главной особенностью метода проектов является обучение на активной основе, через целесообразную деятельность ученика, соответствующую его личным интересам. Работа над проектом активно побуждает участников вторгаться в незнакомые области знаний, искать пути решения возникающих проблем, соизмерять собственные силы с поставленными целями и взаимодействовать с другими участниками проекта.

11 Желаем всем успеха ! Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. Адольф Дистервег ( )