ІСТОРИКО- ПРАВОВИЙ МАРАФОН Савченко Людмила Іванівна 1. - презентация

1 ІСТОРИКО- ПРАВОВИЙ МАРАФОН Савченко Людмила Іванівна 1

2 Тур «Підказки»- Вгадай: «Хто?» або «Що?» Підказка 1 Це хочуть мати всі. Підказка 5 Він розташований на о. Фарос біля Олександрії. (Монета). (Олександрійський маяк). Підказка 2 Її робили із різних металів. Підказка 3 Ними обмінювались. Підказка 4 На них зображували свої портрети королі. Підказка 5 Вони не знецінюються, якщо зроблені із золота Підказка 1 Він дуже високий. Підказка 2 Він попереджує людей про небезпеку. Підказка 3 Це одне із семи див світу. Підказка 4 Названий імям людини. Савченко Людмила Іванівна 2

3 (Лабіринт). (Олександр Македонський). Підказка 2 З нього важко вибратися. Підказка 3 Він знаходився на о. Крит. Підказка 4 Туди пішов Тесей. Підказка 5 Там жив Мінотавр Підказка 2 Він – воїн. Підказка 3 Він звоював Єгипет, Грецію, Межиріччя і дійшов до Індії. Підказка 4 Він помер, коли йому було 33 роки. Підказка 1 Його імя тісно повязане з історією Греції. Підказка 5 Його батьком був Пилип Підказка 1 Він дуже складний. Савченко Людмила Іванівна 3

4 (Гомер) (Корона) Підказка 2 Він відомий грек, але не воїн. Підказка 3 Він називав частину греків аристократами. Підказка 4 Він писав про похід греків на Трою. Підказка 5 Він був сліпим поетом Підказка 1 Він жив у VIII ст.. до н.е. Підказка 1 Вона велика і важна. Підказка 2 Вона прикрашає. Підказка 3 Вона зроблена із золота. Підказка 4 Вона є символом влади. Підказка 5 Її носять королі і імператори Савченко Людмила Іванівна 4

5 Палац із численними кімнатами та заплутаною системою переходів Македонський цар, завоювання якого були ґрунтом для обєднання античної та східної цивілізацій. Швидкісний бойовий корабель, споряджений веслами в три ряди. Золота погребальна маска Агамемнона. Укріплена фортеця, де зосередилися головні храми, скарбниця міста Храм Посейдона.Учений- енциклопедист. Скульптура Мірона з Елевсина. Руїни Херсонесу.Сучасний макет троянського коня на місці розкопок Трої. Скульптура бога Геліоса – шосте чудо світу. Карта держави в Лаконіці, область у південному Пелопоннесі Автор поем «Іліада» і «Одіссея». Верховний бог, повелитель грому, блискавок. Частина портика, громадської споруди у столиці Боспорського царства. 1. (Кноський палац) 2 (Александр Македонський) 3 (Трієра) 4 5(Акрополь) 6 7 (Арістотель) 8 (Дискобол) (Колос Родоський) 12(Спарта) 13 (Гомер) 14 (Зевс) 15 (Пантікапей) Савченко Людмила Іванівна 5

6 Чиїм братом був Щек?. Чиїм братом був Щек?. Статуя лева з людською головою. Статуя лева з людською головою. Халдеї – це мешканці…. Халдеї – це мешканці…. Єгиптяни писали на …. Єгиптяни писали на …. Хто придумав слово «історія?». Хто придумав слово «історія?». Хто заснував іслам?. Хто заснував іслам?. Де жили козаки?. Де жили козаки?. Яка річка найдовша в світі?. Яка річка найдовша в світі?. Як називали козацькі човни. Як називали козацькі човни. Як називали приміщення, в якому жили козаки?. Як називали приміщення, в якому жили козаки?. Обєднання або союз Обєднання або союз Невільничий ринок в Криму. Невільничий ринок в Криму. Сучасна назва Херсонеса. Сучасна назва Херсонеса. На якій гори проживали грецькі боги?. На якій гори проживали грецькі боги?. (Кия і Хорива) (Сфінкс) (Вавілону) (Папірусі) (Греки) (Мухаммед) (На Січі) (Ніл) (Чайки) (Курінь) (Унія) (Кафа) (Севастополь) (Олімп) Савченко Людмила Іванівна 6

7 ТУР «МАРАФОН» Вірування у надприродні сили. Вірування у надприродні сили. Річка, у якій хрестили киян. Річка, у якій хрестили киян. Сучасна назва м. Пантікапей. Сучасна назва м. Пантікапей. Київська княжна, дружина французького короля. Київська княжна, дружина французького короля. Так називала норманів на Русі. Так називала норманів на Русі. Народні збори м. Києва. Народні збори м. Києва. Збір данини на Русі. Збір данини на Русі. Назва церкви, збудованої на десятину. Назва церкви, збудованої на десятину. Князь, зображений на одній гривні. Князь, зображений на одній гривні. Перше зведення законів на Русі. Перше зведення законів на Русі. Батько князя Ігоря. Батько князя Ігоря. Прикраса скіфського царя. Прикраса скіфського царя. Кого з князів прозвали Окаянним? Кого з князів прозвали Окаянним? (Релігія) (Почайна) (Керч) (Анна) (Варяги) (Віче) (Полюддя) (Десятина) (Володимир) («Руська правда») (Рюрик) (Пектораль) (Святослава, брата Ярослава Мудрого). Савченко Людмила Іванівна 7

8 Збирання меду диких бджіл. Збирання меду диких бджіл. Автор «Песни о вещем Олеге». Автор «Песни о вещем Олеге». Князі, які не одержали спадок. Князі, які не одержали спадок. Сплав міді та олова. Сплав міді та олова. Брат Аскольда. Брат Аскольда. Засновник першої школи на Русі. Засновник першої школи на Русі. Торговий шлях по Дніпру Торговий шлях по Дніпру Жінка – княгиня. Жінка – княгиня. Назва річки Дніпро у стародавні часи. Назва річки Дніпро у стародавні часи. Релігія до появи християнства на Русі. Релігія до появи християнства на Русі. Залізна сорочка. Залізна сорочка. Словянська абетка. Словянська абетка. Війни між князями. Війни між князями. (Бортництво) (О. Пушкін) (Ізгої) (Бронза) (Дір) (Володимир) (Із варяг у греки). (Ольга) (Борисфен) (Язичництво) (Кольчуга) (Кирилиця) (Міжусобиці) Савченко Людмила Іванівна 8

9 Тур «Мораль та право» Сашко запізнився в РБК на виставу і шукав своє місце. Він рухався спиною до глядачів, не вибачаючись, наступав комусь на ноги. Врешті – решт, він сів перед маленьким хлопчиком,закривши йому екран, і почав голосно розпитувати, чи давно почалася вистава. Розвалившись у кріслі, Сашко витягнув кульок з цукерками і почав шелестіти обгортками, голосно жувати. Що треба сказати цьому хлопцеві? Сашко запізнився в РБК на виставу і шукав своє місце. Він рухався спиною до глядачів, не вибачаючись, наступав комусь на ноги. Врешті – решт, він сів перед маленьким хлопчиком,закривши йому екран, і почав голосно розпитувати, чи давно почалася вистава. Розвалившись у кріслі, Сашко витягнув кульок з цукерками і почав шелестіти обгортками, голосно жувати. Що треба сказати цьому хлопцеві? Учні пішли до музею. Один з них хлопчик Василько, увесь час озирався, затримувався біля експонатів, потім перепитував про те, чого він не почув. Його зацікавило опудало плаха. Хлопчик взяв його до рук і почав роздивлятися. Потім він голосно покликав інших. Якої помилки припустився Василько? Учні пішли до музею. Один з них хлопчик Василько, увесь час озирався, затримувався біля експонатів, потім перепитував про те, чого він не почув. Його зацікавило опудало плаха. Хлопчик взяв його до рук і почав роздивлятися. Потім він голосно покликав інших. Якої помилки припустився Василько? Савченко Людмила Іванівна 9

10 Хлопчик намагається вийти із магазину, а назустріч йому – доросла людина. Як він має вчинити? Хлопчик намагається вийти із магазину, а назустріч йому – доросла людина. Як він має вчинити? Двоє хлопців під заохочувальні крики однокласників зчепились,як ті півні. Фізично дужчий Толя швидко поклав Сергія «на лопатки». Цим би й закінчилось, якби Толя ще й словом не вразив поверженого, що викликало глузливий сміх однокласників. У припливі ненависті Сергій схопив гострий камінець і штурнув услід кривдникові, котрий саме озирнувся. Камінь потрапив прямо в око…Після тривалого й безуспішного лікування Анатолій залишився однооким. Чи хотів цього Сергій? Зробити людину калікою – це вже тяжкий злочин. Двоє хлопців під заохочувальні крики однокласників зчепились,як ті півні. Фізично дужчий Толя швидко поклав Сергія «на лопатки». Цим би й закінчилось, якби Толя ще й словом не вразив поверженого, що викликало глузливий сміх однокласників. У припливі ненависті Сергій схопив гострий камінець і штурнув услід кривдникові, котрий саме озирнувся. Камінь потрапив прямо в око…Після тривалого й безуспішного лікування Анатолій залишився однооким. Чи хотів цього Сергій? Зробити людину калікою – це вже тяжкий злочин. Савченко Людмила Іванівна 10

11 Яке правило порушила Лисичка у казці «Лисиця й журавель»? Яке правило порушила Лисичка у казці «Лисиця й журавель»? А ось інший випадок. Два хлопці, незважаючи на сувору батьківську заборону, вирішили погратися мисливською рушницею. Петрик жартома наставив дуло на Бориса. «Руки вгору!»- і натиснув курок. Як на лихо рушниця була заряджена. Смерть Бориса настала раптово. Чи хотів цього Петрик? Чи планував стати вбивцею брата? Ніхто з учасників інциденту не планував злочину. Але й не думав про можливі наслідки свого вчинку. Як цьому запобігти? А ось інший випадок. Два хлопці, незважаючи на сувору батьківську заборону, вирішили погратися мисливською рушницею. Петрик жартома наставив дуло на Бориса. «Руки вгору!»- і натиснув курок. Як на лихо рушниця була заряджена. Смерть Бориса настала раптово. Чи хотів цього Петрик? Чи планував стати вбивцею брата? Ніхто з учасників інциденту не планував злочину. Але й не думав про можливі наслідки свого вчинку. Як цьому запобігти? Савченко Людмила Іванівна 11

12 ТУР «Модельєри» Основним чоловічим натільним одягом давніх греків був хітон – прямокутний шматок тканини завширшки у дві відстані від ліктя до ліктя розгорнутих рук. Тканину складали по вертикалі навпіл й обгортали фігуру з лівого боку навколо грудей і спини на рівні пахв. Хітон скріплювався на плечах булавками чи застібками – фібулами. Окрім цього, Хітон, як правило, підперізували паском. Чоловічі хітони не декорували. Савченко Людмила Іванівна 12

13 А тепер уявіть себе славнозвісним модельєром Мілко і спробуйте створити модель,поєднавши у ній елементи одягу давніх греків з елементами одягу середньовічних рицарів (враховується швидкість і якість виконання). Савченко Людмила Іванівна 13

14 ТУР «ПЕРЕВІР СЕБЕ» Показати сцену із життя первісної людини за допомогою міміки та жестів. Команда суперників має впізнати, про що йдеться. Показати сцену із життя первісної людини за допомогою міміки та жестів. Команда суперників має впізнати, про що йдеться. 14

15 15 Богам шана – батькам честь. Не спілкуйся з поганими людьми. Твій розум хай буде тобі поводирем. Богам шана – батькам честь. Не спілкуйся з поганими людьми. Твій розум хай буде тобі поводирем. Нехай твої думки будуть зайняті лише важливими справами. Вір не тому, хто божиться, а тому, хто добрий і прекрасний. Нехай твої думки будуть зайняті лише важливими справами. Вір не тому, хто божиться, а тому, хто добрий і прекрасний. Чого не клав – не бери! Чого не клав – не бери! Ніколи не бреши! Ніколи не бреши! Не бажай нічого надміру! Не бажай нічого надміру! Дякуємо за увагу! Дякуємо за увагу!

16 16