3,3 - В 21 - Д 40 - А 3,06 - Я 18,4 - М 0,1 - Н 1,5 - Н 2,6 - И ОТВЕТ ЧИСЛИТЕЛЬ 1 2 ЗНАМЕНАТЕЛЬ ЗНАМЕНАТЕЛЬ 3 4 5 6 7 8 ЯНВИДМАН 3,061,53,32,62118,4400,1. - презентация

1 3,3 - В 21 - Д 40 - А 3,06 - Я 18,4 - М 0,1 - Н 1,5 - Н 2,6 - И ОТВЕТ ЧИСЛИТЕЛЬ 1 2 ЗНАМЕНАТЕЛЬ ЗНАМЕНАТЕЛЬ ЯНВИДМАН 3,061,53,32,62118,4400,1 15

2 О АВСDEF 0 А ( 5 ); В ( 8 ); С ( 13 ); D ( 3 ); E ( 11 ); F ( 15 ). К О О Р Д И Н А Т А Т О Ч К И К О О Р Д И Н А Т Н Ы Й Л У Ч

3 О NPKСL К О О Р Д И Н А Т Н А Я П Р Я М А Я

4 История говорит о том, что люди долго не могли привыкнуть к отрицательным числам. Отрицательные числа казались им непонятными, ими не пользовались, просто не видели в них особого смысла. В Древней Индии и Китае положительные числа долго трактовали как " прибыль ", а отрицательные как " долг ", " убыток ". А знаков "+" и "", о которых мы говорили, в древности не было ни для чисел, ни для действий.

5 Знаки + и - широко использовали в торговле. Виноделы на пустых бочках ставили -, означавший убыль. Если бочку наполняли, то знак перечеркивали и получали +, означавший прибыль. Эти знаки как математические ввёл Ян Видман в XV веке. Его имя вы прочитали в таблице, выполнив домашнее задание верно.

6 Признанию отрицательных чисел способствовали работы французского математика, физика и философа Рене Декарта ( ). Он предложил геометрическое истолкование положительных и отрицательных чисел - ввел координатную прямую (1637).

7 Р Е Н Е Д Е К А Р Т

8 I II III IV V VI A C - 2 К - 5 М - 0,5 Р 6 В - 3 Р 3 А0 - 6,5 К N F - 2 L - 4 M T - 1 X Y 2.5 Z L - 5 P - 4 R - 7 P - 3 S 4.57 ED 2 H - 6 K - 5 L 5 V B