Педагогическая тема ДДТ: «Создание адаптивного образовательно-воспитательного пространства, обеспечивающего развитие поликультурной личности» Методическая. - презентация

1

2

3 Педагогическая тема ДДТ: «Создание адаптивного образовательно-воспитательного пространства, обеспечивающего развитие поликультурной личности» Методическая тема ДДТ: «Введение новых технологий в образовательно- воспитательный процесс с целью повышения творческого потенциала личности» Тема самообразования : « Ориентация на идею Казахстанского патриотизма, гуманизма и общечеловеческих ценностей в работе ВСК « Гвардеец » « Ориентация на идею Казахстанского патриотизма, гуманизма и общечеловеческих ценностей в работе ВСК « Гвардеец »

4 Сведения о себе Год и место рождения: 1962 год, Акмолинская область, Аккольский район, Казахстан Национальность: татарин Квалификация Высшая категория руководителя кружка Образование Целиноградский государственный педагогический институт им. С. Сейфулина. Учитель физической культуры и спорта Общий педагогический стаж лет Стаж работы в ДДТлет Курсы Прошел учебно – методические сборы (72 ч.) с присвоением квалификации руководителя ВСК воздушно – десантного профиля 18 апреля 2007 г.

5 Внедрение в образовательный процесс ВСК «Гвардеец» технологий, способов обучения, форм работы способствующих Повышению и укреплению военно – патриотической работы на основе идеи Казахстанского патриотизма. Формирование убежденности: Казахстан миролюбивое государство, стремящееся жить в добрососедских отношениях, взаимовыгодном сотрудничестве со всеми странами мира. Развитие физических и боевых качеств: хорошие знания военного дела овладение способами выполнение боевых задач, сила, быстрота, ловкость, выносливость. Проблемы Воспитание морально – нравственных, психологических качеств: ответственность за судьбу страны, готовность к её защите, активная жизненная позиция, верность воинскому долгу, ненависть ко всем формам агрессии, хорошая память, находчивость, внимание, изобретательность, сообразительность, ответственность, высокая дисциплинированность, инициативность.

6 Пути решения проблем Посещение семинаров коллег Изучение литературы Изучение видео уроков Использование Интернет- ресурсов Посещение Занятий коллег Консультации специалистов

7 Использование современных технологий Элементы технологии личностно- ориентированного развивающего обучения В учреждениях дополнительного образования детей возможно применение таких вариантов дифференциации, как: комплектование учебных групп однородного состава;комплектование учебных групп однородного состава; внутригрупповая дифференциация для разделения по уровням познавательного интереса;внутригрупповая дифференциация для разделения по уровням познавательного интереса; ориентация воспитанников старших групп на выбор профессии по профилю кружка.ориентация воспитанников старших групп на выбор профессии по профилю кружка.

8

9 Элементы технологии индивидуализации обучения (адаптивная) Технология, при которой индивидуальный подход и индивидуальная форма обучения является приоритетными. Задача педагога состоит в том, что он адаптирует содержание, методы, формы и темп обучения к индивидуальным особенностям каждого воспитанника, следит за его продвижением в обучении, вносит необходимую коррекцию. Учет индивидуальных способностей ребенка прослеживается в создании персонифицированных учебных программ.

10 Групповые технологии Особенности групповой технологии заключается в том, что учебная группа делится на подгруппы для решения и выполнения конкретных задач; задание выполняется таким образом, чтобы был виден вклад каждого ученика. Состав группы может меняться в зависимости от цели деятельности. Уровни коллективной деятельности в группе: одновременная работа со всей группой; работа в парах; групповая работа по принципам дифференциации. Функции педагога: контроль, урегулирование споров, оказание помощи.

11 Игровые технологии Главная идея и основа эффективности игровых технологий состоит в активизации и интенсификации деятельности воспитанников. Опыт показывает, что игровые технологии помогают воспитанникам раскрепоститься, появляется уверенность в себе. Попадая в ситуации реальной жизни, ситуации успеха, создаваемые игровыми технологиями, воспитанники лучше усваивают любой сложности материал. Игра в огромной степени способствует развитию детей. Основой игры является реальная жизнь. Игра имеет свои законы развития, каждому возрасту соответствует определенный этап. Являясь развлечением, отдыхом, игра способна перерасти в обучение, творчество.

12 Направления отслеживания качества учебно-воспитательного процесса Диагностика мотивации, потребности детей в общении с искусством выбранного образовательного направления Диагностика у ровня исполнительских навыков. Оценка диапазона освоенных практик (деятельностей) Опыт творческой деятельности воспитанников, его продуктивность, наличие творческой продукции детей.

13 Результаты диагностики мотивации воспитанников 1. С каким настроением Вы собираетесь на занятия ВСК "Гвардеец"?

14 2. Нравится ли Вам заниматься в ВСК "Гвардеец"?

15 3. Как Вы думаете, поможет ли посещение ВСК «Гвардеец» определиться Вам с выбором будущей профессии:

16 Результаты диагностики уровня исполнительских навыков Тестовые нормативы (1 год обучения) Соревнования Квалификационные экзамены (по результатам экзамена занимающемуся дается право на ношение пояса определенного цвета – от белого до коричневого пояса) Способы учета достижений занимающихся

17 Тестовые нормативы тест на выполнение техники каратэ тест на сгибание и разгибание рук (отжимание от пола) тест на выполнение шпагата

18 Результаты сдачи теста на выполнение техники каратэ

19 Результаты сдачи теста на выполнение шпагата

20 Результаты сдачи теста на сгибание и разгибание рук (отжимание от пола)

21 Динамика общих результатов сдачи тестовых нормативов

22 Соревнования Соревнования проводятся с целью создания условий для заинтересованности и вовлечения детей и подростков в военно- спортивную деятельность. По итогам соревнований выдаются грамоты, дипломы, медали. Наличие данных наград учитывается призывной комиссией для призыва в элитные войска ВС РК: десантно-штурмовые бригады, войска специального назначения, Национальную гвардию.

23 Календарь соревнований Сентябрь Соревнования по футболу Октябрь. Соревнования по гиревому спорту Ноябрь Соревнования «Веселые старты» Соревнования по игре «Спортландия» Декабрь Соревнования «регби» Январь Соревнование по каратэ к дню рождения ВСК Соревнования по игре в шахматы, шашки, нарды Февраль Турнир по приему связки Март Соревновани по теннису Соревнования по игре в шахматы, шашки, нарды Апрель Соревнования по игре «регби» Республиканские соревнования по военно-прикладному многоборью Май Соревнования по военному троеборью Июнь Международные соревнованию «Организация Деятельности Коллективной Безопасностности»

24 Список воспитанников ВСК «Гвардеец», служащих в элитных войсках РК Хуснуллин Ильнар - 35 бригада ДШБ Курманбаев Султанмахмуд - 35 бригада ДШБ Бондарев Александр - 36 бригада ДШБ Тосганбеков Бауржан - Национальная Гвардия Сысоенко Илья - 35 бригада ДШБ Кондратьев Артем - Спецназ Борщик Максим - 36 бригада ДШБ Шинкунас Евгений - 36 бригада ДШБ Шумилов Роман - 98 ВДД Сейсекенов Есенжол - 35 бригада ДШБ

25 Результаты сдачи квалификационных экзаменов воспитанниками ВСК «Гвардеец» Коричневый профиль – 12 Синий пояс – 16 Зеленый пояс – 16 Оранжевый пояс – 16 Желтый пояс - 21 Коричневый профиль – 15 Синий пояс – 16 Зеленый пояс – 15 Оранжевый пояс – 17 Желтый пояс - 20 Коричневый профиль – 19 Синий пояс – 18 Зеленый пояс – 15 Оранжевый пояс – 15 Желтый пояс - 19 Коричневый профиль – 21 Синий пояс – 20 Зеленый пояс – 18 Оранжевый пояс – 16 Желтый пояс - 20 Коричневый профиль – 21 Синий пояс – 24 Зеленый пояс – 20 Оранжевый пояс – 16 Желтый пояс год 2006 год 2007 год 2008 год 2009 год

26 Опыт творческой деятельности воспитанников У воспитанников ВСК «Гвардеец» есть масса возможностей показать свое мастерство и попробовать свои силы День открытых дверей. Соревнования по футболу. Соревнования по гиревому спорту. Соревнования «Веселые старты» Соревнования «регби» Соревнования по игре в шахматы, шашки, нарды Соревнование по каратэ к дню рождения ВСК Турнир по приему связки Соревновани по теннису Участие в мероприятиях по празднованию Дня вывода войск из Афганистана Конкурс солдатской песни Соревнования по игре «регби» Месячник оборонно-массовой работы Соревнования по военному троеборью Участие в творческом концерте Дома детского творчества Участие в мероприятиях, посвященных Дню Победы Собрание клуба (в начале и конце учебного года) Военно-полевые сборы

27

28 Март 2006 Программа по воспитанию казахстанского патриотизма, формированию здорового образа жизни в ВСК «Гвардеец» г. Степногорска Цели программы -подготовка членов клуба к защите Отечества; -формирование личностных качеств воспитанников на основе идей Казахстанского патриотизма, гуманизма и общечеловеческих ценностей. Март 2006 Программа работы военно-спортивного клуба «Гвардеец» Дома детского творчества г.Степногорска Цель. Формирование личностных качеств воспитанников на основе идеи казахстанского патриотизма, гуманизма и общечеловеческих ценностей. Август 2008 Программа «Система выявления и развития специальных способностей» Цель. Реализация возможностей оптимального развития физических и духовных качеств одаренных детей.

29 Январь 2010 Образовательная программа дополнительного образования детей «Военно – спортивный клуб «Гвардеец» (проект) Основной целью программы является воспитание гармонически развитой личности и формирование активной жизненной позиции ребенка посредством приобщения его к здоровому образу жизни, подготовке к защите Отечества, формирование личностных качеств на основе идей Казахстанского патриотизма, гуманизма и общечеловеческих ценностей.

30 Взаимодействие ВСК «Гвардеец» с организациями города ВСК «Гвардеец» ДОО «Таншолпан» Школы Спортивные клубы Отдел культуры Совет ветеранов Афганистана Совет ветеранов ВОВ ИДН ОО «Отан» Военкомат

31 Перечень публикаций: гг. периодические публикации в городских газетах «НОВАЯ», «Престиж», «Вечерний Степногорск,», «Степногорск А қ шумы», «Городок» в рубрике военно – патриотическое воспитание подрастающего поколения и молодежи гг. периодические публикации в городских газетах «НОВАЯ», «Престиж», «Вечерний Степногорск,», «Степногорск А қ шумы», «Городок» в рубрике военно – патриотическое воспитание подрастающего поколения и молодежи г. – статья «Моя работа – мое увлечение» в республиканском научно – методическом журнале «Начальная военная подготовка».2005 г. – статья «Моя работа – мое увлечение» в республиканском научно – методическом журнале «Начальная военная подготовка» г. – публикация в книге «Школа мужества и патриотизма». ( г.Алматы).2008 г. – публикация в книге «Школа мужества и патриотизма». ( г.Алматы) г. – статья « Открытие монумента в г. Степногорске» в республиканском научно – методическом журнале «Жастар». (1)2009 г. – статья « Открытие монумента в г. Степногорске» в республиканском научно – методическом журнале «Жастар». (1) 2009 г. – статья «Равнение на Гвардеец» » в республиканском научно – методическом журнале «Жастар». (2)2009 г. – статья «Равнение на Гвардеец» » в республиканском научно – методическом журнале «Жастар». (2)

32

33

34 Открытые мероприятия Турнир по каратэ «ката» посвящённый Дню рождения ВСК «Гвардеец г. Степногорск

35 Турнир по каратэ (связки) посвящённый памяти погибших воинов «афганцев» г. Степногорск Турнир по каратэ (связки) посвящённый памяти погибших воинов «афганцев» г. Степногорск

36 Республиканские соревнования по военно-прикладному многоборью Республиканские соревнования по военно-прикладному многоборью

37 Сведения о воспитанниках, поступивших учиться к работе по профилю ВСК «Гвардеец» 1Федоров Сергей Инструктор клуба «Гвардеец» с 1997 г. 2Цибульский Виталий Николаевич Инструктор клуба «Гвардеец» с 1997 г. 3Емелев Афанасий Петрович Россия, Кировская обл.г. Зуевка, руководитель подросткового клуба 4Никитин Александр Россия, г. Новосибирск, спецназ 5Дубский Александр Франция, г. Марсель, национальный легион 6Лихачев Вадим Россия, г. Омск, физкультурно-спортивный колледж, факультет восточных единоборств 7Асельбаев Айдос Казахстан, г. Кокшетау, высшая школа КНБ 8Суханов Ербол Казахстан, г. Астана, Евразийский университет, факультет физического воспитания 9Шумилов Роман Россия. Ивановская воздушно-десантная дивизия, командир взвода (воевал Чечне, награжден медалью «За мужество») 10Шишков Сергей Россия, проходит службу в Ивановской военно- десантной дивизии (выполнял воинский долг в Югославии) 11Кабетов Арман Евразийский Университет им. Н. Гумилева, факультет физвоспитания. 12Захаров Андрей Инструктор МВД РК по рукопашному бою.

38 Отзывы о работе Отзывы о работе Гамастинов Салихжан Галимжанович – руководитель ВСК «Гвардеец», ветеран войны в Афганистане, воин-десантник. С 1988 года является членом союза ветеранов войны в Афганистане города Степногорска. Награждён орденами и медалями СССР и Республики Казахстан. Является заместителем председателя СВВА, активен, талантливый организатор, помогает семьям погибших, участникам войны в Афганистане. Являясь депутатом городского маслихата проводит большую военно-патриотическую работу с населением. С его участием был построен Монумент воинам погибшим в Афганистане, мемориальные доски в СПЛ-13 воинам погибшим «афганцам». Салихжан более 20 лет воспитывает подрастающее поколение, готовит к армии, прививает навыки и умения, которые необходимы молодому воину. Его воспитанники – это молодые люди со сформировавшимися мировоззрением, сильные, смелые, ловкие, умеющие ценить дружбу, постоять за себя, за своих близких. Они настоящие Патриоты Казахстана, готовые в любой момент встать на защиту нашей Родины. Салихжан более 20 лет воспитывает подрастающее поколение, готовит к армии, прививает навыки и умения, которые необходимы молодому воину. Его воспитанники – это молодые люди со сформировавшимися мировоззрением, сильные, смелые, ловкие, умеющие ценить дружбу, постоять за себя, за своих близких. Они настоящие Патриоты Казахстана, готовые в любой момент встать на защиту нашей Родины. Все военно-патриотические и военно-спортивные мероприятия в городе проходят с участием «гвардейцев». Председатель ОО «СВВА» С. Баранов