Биология, 10 класс Работа выполнена с использованием ЦОР Гритчина Марьяна Николаевна, учитель биологии МОУ СОШ 129, 1 категория. - презентация

1 Биология, 10 класс Работа выполнена с использованием ЦОР Гритчина Марьяна Николаевна, учитель биологии МОУ СОШ 129, 1 категория

2 Клетка Цели и задачи урока Цели и задачи урока Цели и задачи урока Цели и задачи урока Общие понятия о клетке Общие понятия о клетке Общие понятия о клетке Общие понятия о клетке Клеточная теория Клеточная теория Клеточная теория Клеточная теория Органоиды клетки Органоиды клетки Органоиды клетки Органоиды клетки Заключение Заключение Заключение

3 Цели и задачи урока Образовательная Образовательная Воспитательная Воспитательная Развивательная Развивательная

4 Общие понятия о клетке Наука о клетке называется цитологией. Клетка является единицей живого: она обладает способностью размножаться, видоизменятся и реагировать на раздражение. Все клетки делят на две общие группы: Одну группу составляют бактерии и цианобактерии, другую группу составляют эукариоты.

5 Животная клетка Животная клетка

6 Растительная клетка

7 Клеточная теория Основные положения ( создатели М. Шлейден, Т. Шванн ): Клетка – основная единица строения и развития всех живых организмов, наименьшая единица живого Клетка – основная единица строения и развития всех живых организмов, наименьшая единица живого Клетки всех организмов гомологичны по своему строению, химическому составу и обмену веществ Клетки всех организмов гомологичны по своему строению, химическому составу и обмену веществ Размножение клеток происходит путем их деления Размножение клеток происходит путем их деления В многоклеточных организмах клетки специализированы по выполняемой ими функции. В многоклеточных организмах клетки специализированы по выполняемой ими функции.

8 Органоиды клетки Цитоплазма Цитоплазма Цитоплазма Ядро Ядро Ядро Эндоплазматическая сеть Эндоплазматическая сеть Эндоплазматическая сеть Эндоплазматическая сеть Рибосомы Рибосомы Рибосомы Аппарат Гольджи Аппарат Гольджи Аппарат Гольджи Аппарат Гольджи Лизосомы Лизосомы Лизосомы Митохондрии Митохондрии Митохондрии Схема строения животной клетки: 1- цитоплазма; 2 аппарат Гольджи; 3 вакуоль; 4 ядро; 5 ядрышки; 6 эндоплазматическая сеть; 7 митохондрии; 8 клеточная мембрана.

9 Цитоплазма Цитоплазма клетки представляет собой вязкую жидкость. В ней располагаются мембранные и немембранные компоненты клетки.

10 Ядро Ядро располагается в центральной части цитоплазмы. Обычно имеет размер от 3 до 10 мкм в диаметре. В нем содержится ДНК.

11 ЭПС ЭПС - система соединенных между собой ЭПС - система соединенных между собой канальцев и полостей различной формы и величины, контактирующей со всеми органоидами клетки.

12 Рибосомы Рибосомы – немембранные органеллы, в которых происходит синтез белка в клетке. Каждая рибосома состоит из большой и малой субчастиц. В их состав входят белки и РНК. Функция – синтез белка.

13 Аппарат Гольджи Аппарат Гольджи состоит из окруженных мембранами полостей, уложенных в стопку, и крупных и мелких пузырьков, расположенных в концах полостей. Аппарат Гольджи состоит из окруженных мембранами полостей, уложенных в стопку, и крупных и мелких пузырьков, расположенных в концах полостей. Аппарат Гольджи участвует в образовании лизосом. Аппарат Гольджи участвует в образовании лизосом.

14 Лизосомы Лизосомы – самые мелкие мембранные образования, представляющие собой пузырьки, диаметром 0,5 мкм, содержащие ферменты, расщепляющие белки, углеводы, жиры и нуклеиновые кислоты. Лизосомы участвуют в расщеплении «старых» частей клетки, целых клеток и отдельных органов.

15 Митохондрии Митохондрии имеют нитевидную, палочковидную или шаровидную форму диаметром около 1 мкм и длиной около 7 мкм. Митохондрии имеют наружную гладкую мембрану и внутреннюю мембрану, имеющую многочисленные складки.

16 Заключение Помимо различных органоидов клетка имеет различные включения - непостоянные образования, которые то возникают, то исчезают. Изучение химической организации клетки привело к выводу, что именно химические процессы лежат в основе ее жизни, что все клетки живых организмов сходны по своему составу и что процессы обмена веществ протекают однотипно.

17 Наш урок закончен Спасибо за внимание!