Древнее Двуречье.. Цель урока Представив себя в роли путешественников, познакомиться с Древним Двуречьем и достижениями его жителей. - презентация

1 Древнее Двуречье.

2 Цель урока Представив себя в роли путешественников, познакомиться с Древним Двуречьем и достижениями его жителей.

3 Чем из достижений древних междуреченцев мы пользуемся до настоящего времени? Задание на урок.

4 Машина времени Перенесемся на 5 тыс. лет назад

5 План урока. 1. Страна 2-х рек. 2. Занятия древних двуреченцев. 3.Верования. 4. Наука и письмена на глиняных табличках.

6 1. Страна 2-х рек. Около 5 тыс. лет назад здесь одновременно с Египтом возникло государство.

7 Географическое положение В долине великих рек Евфрата и Тигра находится страна Месопотамия (Междуречье)

8 Природные условия и климат Как и Нил, Тигр и Евфрат летом разливаются, оставляя после наводнения на берегах плодородный ил. Тут такой же жаркий климат, как в Египте.

9 2. Города из глиняных кирпичей Поселения стали превращаться в города.Они стояли на берегах рек. Основным материалом в строительстве была глина, из которой делали кирпичи. Кирпич сушили на солнце, поэтому крепостные стены делали очень широкими. Возведение крепостных стен

10 «V» - Я это знал! «+» - Это для меня новое!

11 3. Башни от земли до неба В центре городов строили ступенчатую башню. Каждый этаж был окрашен в свой цвет. Башни посвящались разным богам.На вершину башни поднимались лишь жрецы. Звездочеты вели наблюдения за планетами и звездами. Зиккурат Этеменаки Реконструкция. VI в.до н.э.

12 4. Письмена на глиняных табличках. В Двуречье до сих пор на- ходят глиняные таблички, покрытые клинописью. Их выдавливали заостренными палочками. Каждый знак обозначал слово, но были сочетания знаков, передающие звуки. Клинопись состояла из сотен знаков, и ее учили с огромным трудом. Глиняная табличка с образцом клинописи.

13 Превращение рисунков в клинописные знаки

14 Во главе школы стоял «отец». Ему помогали старшеклассник - «старший брат» и «человек с палкой». 4. Письмена на глиняных табличках Табличка для счета.

15 Машина времени

16 Домашнее задание: u Прочитать параграф 13 u Выписать новые понятия u Годер Г.И. «Рабочая тетрадь по истории Древнего мира». Выпуск 1. с. 40. Задание 46 u Составить рассказ о своем путешествии на машине времени в Двуречье.

17 До новых Встреч в мире истории !