(26 мая (6 июня) 1799, Москва 29 января (10 февраля) 1837, Санкт- Петербург) русский поэт, драматург и прозаик Пушкин Александр Сергеевич Работу выполнил. - презентация

1 (26 мая (6 июня) 1799, Москва 29 января (10 февраля) 1837, Санкт- Петербург) русский поэт, драматург и прозаик Пушкин Александр Сергеевич Работу выполнил Мисюренко Артём 6Л1 кл. лицей 23 г. Калининград под руководством Козловской Г. Г., зав. библиотекой «Прекрасен наш союз…»

2 ПРОИСХОЖДЕНИЕ Пушкин происходил из разветвлённого нетитулованного дворянского рода, восходившего по легенде к «мужу честно» Ратше, современнику Александра Невского. Пушкин неоднократно писал о своей родословной в стихах и прозе; он видел в своих предках образец древнего рода, истинной «аристократии», честно служившего отечеству, но не снискавшего благосклонности правителей и «гонимого». Не раз он обращалеся (в том числе в художественной форме) и к образу своего прадеда по матери африканца Абрама Петровича Ганнибала, ставшего слугой и воспитанником Петра I, а потом военным инженером и генералом.

3 СЕМЬЯ Дед по отцу Лев Александрович артиллерии полковник, гвардии капитан. Отец Сергей Львович Пушкин ( ), светский острослов и поэт-любитель. Мать Пушкина Надежда Осиповна ( ), внучка Ганнибала. Дядя по отцу, Василий Львович ( ), был известным поэтом круга Карамзина. Из детей Сергея Львовича и Надежды Осиповны, кроме Александра, выжили дочь Ольга (в замужестве Павлищева, ) и сын Лев ( ).

4 Надежда Осиповна Пушкина Сергей Львович Пушкин

5 ДЕТСТВО Пушкин родилеся 26 мая (6 июня) 1799 г. в Москве. В метрической книге церкви Богоявления в Елохове (сейчас на её месте находится Богоявленский собор в Елохове) на дату 8 июня 1799 г., в числе прочих, приходится такая запись: «Мая 27. Во дворе коллежского регистратора Ивана Васильева Скварцова у жильца его Моёра Сергия Львовича Пушкина родилеся сын Александр. Крещён июня 8 дня. Восприемник граф Артемий Иванович Воронцов, кума мать означенного Сергия Пушкина вдова Ольга Васильевна Пушкина».

6 ДЕТСТВО Летние месяцы будущий поэт обычно проводил у своей бабушки по матери, Марии Алексеевны Ганнибал ( , урождённой Пушкиной, из другой ветви рода), в подмосковном селе Захарове, близ Звенигорода. Ранние детские впечатления отразились в первых опытах пушкинских поэм, написанных несколько позже («Монах», 1813; «Бова», 1814), в лицейских стихотворениях «Послание к Юдину» (1815), «Сон» (1816). Бабушка писала о своём внуке следующее: «Не знаю, что выйдет из моего старшего внука. Мальчик умён и охотник до книжек, а учится плохо, редко когда урок свой сдаст порядком; то его не расшевелишь, не прогонишь играть с детьми, то вдруг так развернётся и расходится, что ниче.м его не уймёшь: из одной крайности в другую бросается, нет у него середины

7 ЛИЦЕЙСКИЕ ГОДЫ – 19 октября 1811 г. – открытие Царскосельского лицея Шесть лет Пушкин провёл в Царскосельском лицее, открытом 19 октября 1811 года. Здесь юный поэт пережил события Отечественной войны 1812 года. Здесь впервые открылеся и был высоко оценён его поэтический дар. Воспоминания о годах, проведённых в Лицее, о лицейском братстве навсегда остались в душе поэта. В лицейский период Пушкиным было создано много стихотворных произведений. Его вдохновляли французские поэты XVIIXVIII веков, с творчеством которых он познакомилеся в детстве, читая книги из библиотеки отца. Любимыми авторами молодого Пушкина были Вольтер и Парни. В его ранней лирике соединились традиции французского и русского классицизма.

8 ЛИЦЕЙСКИЕ ГОДЫ Учителями Пушкина-поэта стали Батюшков, признанный мастер «лёгкой поэзии», и Жуковский, глава отечественного романтизма. Пушкинская лирика периода годов пронизана мотивами быстротечности жизни, которая диктовала жажду наслаждения радостями бытия. С 1816 года, вслед за Жуковским, он обращается к элегиям, где развивает характерные для этого жанра мотивы: неразделённой любви, ухода молодости, угасания души. Лирика Пушкина ещё подражательна, полна литературных условностей и штампов, тем не менее уже тогда начинающий поэт выбирает свой, особый путь. Не замыкаясь на лирике камерной, Пушкин обращается к темам более сложным, общественно-значимым. «Воспоминания в Царском Селе» (1814), заслужившие одобрение Державина, в начале 1815 года Пушкин читал стихотворение в его присутствии, посвящено событиям Отечественной войны 1812 года.

9 Стихотворение было опубликовано в 1815 году в журнале «Российский музеум» за полной подписью автора. В своём послании «Лицинию» сатирически изображена современная жизнь России, а в образе «любимца деспота» выведен Аракчеева.В июле 1814 года Пушкин впервые выступил в печати в издававшемся в Москве журнале «Вестник Европы». В тринадцатом номере было напечатано стихотворение «К другу-стихотворцу», подписанное псевдонимом Александр Н.к.ш.п. Ещё будучи воспитанником Лицея Пушкин вошёл в литературное общество «Арзамас», выступавшее против рутины и архаики в литературном деле, и принял действенное участие в полемике с объединением «Беседа любителей русского слова», отстаивавшим каноны классицизма прошлого века.

10

11 Куда бы нас не бросила судьбина, И счастье куда б ни повело, Всё те же мы: нам целый мир чужбина, Отечество нам Царское Село

12 Наставникам, хранившим юность нашу, Всем честию – и мёртвым и живым, К устам подъяв признательную чашу. Не помня зла, за благо воздадим. В. Ф. Малиновский – первый директор Лицея

13 Друзья мои, прекрасен наш союз! Он, как душа, неразделим и вечен, Неколебим, свободен и беспечен, Срас та леся он под сенью дружных муз. Куда бы нас ни бросила судьбина, И счастье куда б ни повело, Всё те же мы: нам целый мир чужбина; Отечество нам Царское Село. 19 октября

14 Какой волшебною одеждой Блистал пред нами мир земной! С каким огнём, с какой надеждой, С какою детской слепотой Мы с жизнию вступали в бой! В. Кюхельбекер

15 С младенчества дух песен в нас горел, И дивное волненье мы познали, С младенчества две музы к нам летали, И сладок был их лаской наш удел: Но я любил уже рукоплесканья, Ты, гордый, пел для муз и для души. Свой дар, как жизнь, я тратил без вниманья, Ты гений свой воспитывал в тиши… А. Дельвиг

16 ПУЩИН - ЛУЧШИЙ ДРУГ ПУШКИНА Встретились и подружились некогда в царскосельском лицее два мальчика: Саша Пушкин и Ваня Пущин. Казалось, они были очень разными. Пушкин порывист и вспыльчив, Пущин уравновешен, упорен, рассудителен. "Все мы видели, что Пушкин нас опередил, многое прочел, о чем мы и не слыхали, все, что читал, помнил, писал много лет спустя Пущин, но достоинство его состояло в том, что он отнюдь и не думал выказываться и важничать, как это очень часто бывает в те годы (каждому из нас было по 12 лет)". Но вот они выросли. Годы лицея остались позади. Оба уже достаточно ясно сознавали, что живут они в стране бесправной, задавленной царским самовластьем. Юноша Пущин сразу выбрал для себя путь борьбы вступил в тайное общество. "Эта высокая цель жизни самой своей таинственностью и начертанием новых обязанностей резко и глубоко проникла в душу мою... вспоминал впоследствии Пущин. Первая моя мысль была открыться Пушкину: он всегда согласно со мной мыслил о деле общем... Не знаю, к счастью или к несчастью, он не был тогда в Петербурге, а то не ручаюсь, что в первых порывах, по исключительной дружбе моей к нему, я, может быть, увлек бы его с собою. Впоследствии... я уже не решалеся вверить ему тайну, не мне одному принадлежавшую, где малейшая неосторожность могла быть пагубна всему делу".

17 К тому же и Пущин, и его друзья видели, что Пушкин, и не состоя в тайном обществе, своим поэтическим словом "действует, как нельзя лучше, для благой цели". Однажды во время ссылки Пушкина в Сибирь, Пущин решил разделить тяжкую участь друга и тоже отправилеся туда. После такового самоотверженного поступка Пущина Пушкин написал стих: И.И.Пущину Мой первый друг, мой друг бесценный, И я судьбу благословил, Когда мой двор уединенный, Печальным снегом занесенный, Твой колокольчик огласил; Молю святое провиденье: Да голос мой душе твоей Дарует то же утешенье, Да озарит он заточенье Лучом лицейских ясных дней! До конца жизни Пущин хранил это послание Пушкина как святыню.

18 Михайловское

19 « УЗНИК » Стихотворение «Узник» было написано во время южной ссылки поэта, в Кишиневе, вскоре после посещения А. С. Пушкиным кишиневского острога, во дворе которого жили два ручных орла. Чтобы они не могли улететь, им подрезали крылья. Странно было видеть этих царственных гордых птиц в неволе. Тогда Пушкину и пришло в голову написать это стихотворение. С С ижу за решёткой в темнице сырой. Вскормлённый в неволе орёл молодой, Мой грустный товарищ, махая крылом, Кровавую пищу клюёт под окном, Клюёт, и бросает, и смотрит в окно, Как будто со мною задумал одно ; Зовёт меня взглядом и криком своим И вымолвить хочет : Давай улетим ! Мы вольные птицы ; пора, брат, пора ! Туда, где за тучей белеет гора, Туда, где синеют морские края, Туда, где гуляем лишь ветер … да я !..

20 « ЗИМНЕЕ УТРО » Однажды ранним зимним утром Пушкин выбежал на улицу в пижаме на сильный мороз и тогда у него возникло желание написать стихотворение «Зимнее утро» Зимнее утро Мороз и солнце ; день чудесный ! Еще ты дремлешь, друг прелестный Пора, красавица, проснись : Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись ! Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась ; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела

21 А нынче... погляди в окно: Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит. Вся комната янтарным блеском Озарена. Веселым треском Трещит затопленная печь. Приятно думать у лежанки. Но знаешь: не велеть ли в санки Кобылку бурую запрячь? Скользя по утреннему снегу, Друг милый, предадимся бегу Нетерпеливого коня И навестим поля пустые, Леса, недавно столь густые, И берег, милый для меня.

22 Болдинская осень В этот период (1830 г.) написаны «Повести Белкина»: «Выстрел», «Метель», «Станционный смотритель»,»Гробовщик», «Барышня-крестьянка»

23 «Восемнадцатый век, девятнадцатый век…Читая пушкинские романы, мы погружаемся в далёкое прошлое, извлекаем из него полезные для нас уроки. Пленяемся немеркнущими по своей художественной силе картинами русской жизни. Испытываем чувство эстетического наслаждения при созерцании – чтении – этих картин. Творчество Пушкина включающее в себя романы «Дубровский» и «Капитанская дочка», - наше национальное достояние. Это то, чем обогатила Россия мировую литературу и культуру» Игорь Смольников