Автор розробки уроку вчитель початкових класів НВК: спеціалізована школа І-ІІІ ступенів – ліцей м.Болград Братова Л.Д. - презентация

1 Автор розробки уроку вчитель початкових класів НВК: спеціалізована школа І-ІІІ ступенів – ліцей м.Болград Братова Л.Д.

2

3

4 (над ?) над водою. О Стоїть чим (в ?) в воду. Н. Похилився що З. (на ?) на козака. Пригодонька кого З. (з ?) з України. Д. Поїхав чого Р. (на ?) на чужину. Поїхав що З. (з ?) з України. Р Приносити чого

5 Відшукай синонімічний ряд слів: татусь Батьківщина отець панотець тато батько татуньо татко неньо отаман Вітчизна рідний край край батьків, дідів спадщина дідизна вотчина

6 Наша маленька Батьківщина – це місто, де ми народилися, де живемо. Наша маленька Батьківщина – це місто, де ми народилися, де живемо. Воно назавжди залишиться в наших думках, віршах, піснях. Болград – районний центр в Одеській області. 187 років назад задунайські Болград – районний центр в Одеській області. 187 років назад задунайські переселенці на березі озера Ялпуг будували перші квартали міста. Сьогодні в нашому затишному доброму місті живуть і працюють на підприємствах люди різних національностей. Моє рідне місто залишиться ( в чому) в думках, віршах, піснях. трудяться (на чому? ) на підприємствах.

7 Запамятай ! У місцевому відмінку множини іменники мають закінчення -ах ( -ях). Не плутай з російською мовою, де іменники з прийменником по, мають закінчення -ам( -ям). Розрізняй українською:російською: по поляхпо полям по берегахпо берегам по горахпо горам Русский язык

8 Робота за підручником Вправа 187 Мандрують вони по містах і селах, по лісах і горах, спускаються по бурхливих річках. Використовують для цього різний транспорт – їдуть на потягах й автобусах, на велосипедах і мотоциклах, пливуть на плотах й човнах, ідуть пішки.

9

10

11

12

13

14 Бадьорості Здоровя Успіхів Щастя Друзів Виконання бажань Краси

15 Бережіть зір! Частіше робіть фізхвилинки для очей!

16 Диференційована робота Є щось святе в словах мій рідний край: Для мене – це матусі пісня ніжна, І рідний сад від квіту білосніжний, І той калиновий у тихім лузі гай. Для мене – це твої стежки й мої, В містах і селах стоптані любовю, Пісень людські прозорі ручаї - Усе, що серцю рідне невимовно. Творче завдання... акація... аромат... імям... Болград М. М.М. 3б. 5б.

17 Хочу все знати про своє місто

18 Символіка міста Болграда гербпрапор

19 Памятник Івану Микитовичу Інзову Місто Болград засноване у 1821р. бессарабським генерал – губернатором І.М.Інзовим.

20 Озеро Ялпуг Озеро Ялпуг - друге за величиною озеро Європи і найбільше серед придунайських лиманів. Довжина його 39 км., а ширина місцями доходить до 5 км., глибина до 6 м.

21 СПАСО-ПРЕОБРАЖЕНСЬКИЙ СОБОР Храм, памятник, символ перетворення народу Болгарії після звільнення від турецького ярма.

22 Парк ім. О.С. Пушкіна Парк заснований у 1822 р. На його території було 8 джерел з яких залишилося лише 2.

23 Фонтан Відкритий у 2009р. на честь дня міста.

24 ТЕСТ Перший рівень Перший варіант. 1.Вибери і запиши іменник у місцевому відмінку множини. а)вістями б)на руках в)на коняхг)дівчат 2.Утвори від поданих іменників форму місцевого відмінку множини. колір – земля – Другий варіант 1.Вибери і запиши іменник у місцевому відмінку множини. а)вістейб)у радостях в)на печахг)подорожам 2.Утвори від поданих іменників форму місцевого відмінку множини прапор – вулиця – Другий рівень 1.Запиши речення, відкриваючи дужки. А книжки стоять на ( полиця ), щоб до них нахилялися лиця. 2.Спиши, вставивши пропущені букви. У кого руки в мозол..., у того хліб в скирт Запиши речення, відкриваючи дужки. Люди цілими гуртами розходяться по ( гора ) і по ( долина ). 2.Спиши, вставивши пропущені букви. Сила птаха в крил..., а сила людини в дружбі. на кольорах на землях на прапорах по вулицях полицяхгорах долинах ях ах ах 2б.

25 Домашнє завдання: ст.94 Вправа 189. ст.94 Вправа 189. гр. А Дати письмові відповіді на запитання, вживаючи іменники у місцевому відмінку множини. гр. А Дати письмові відповіді на запитання, вживаючи іменники у місцевому відмінку множини. гр. Б Скласти текст про свій рідний край. гр. Б Скласти текст про свій рідний край.

26 Рефлексія Оціни свою роботу на уроці. Ти вважаєш,що урок пройшов для тебе плідно, з користю.Ти навчився сам працювати й можеш допомогти іншим. Ти вважаєш, що навчився розрізняти місцевий відмінок іменників у множині, але тобі ще потрібна допомога. Ти вважаєш, що було важко на уроці!

27