Квалиметрический мониторинг. Для чего необходим квалиметрический мониторинг? Оценка качества - первый и основной этап системы управления качеством. - презентация

1 Квалиметрический мониторинг

2 Для чего необходим ковалиметрический мониторинг? Оценка качества - первый и основной этап системы управления качеством.

3 Вперед мы уже шли. Теперь давайте пойдем в сторону здравого смысла. Анатолий Рас

4 проблема измерения и количественной оценки качества продукции для того чтобы улучшить качество, нужно, прежде всего, уметь его количественно определять, так как применение численных методов - одна из важнейших предпосылок правильности принимаемых управляющих решений.

5 ковалиметрия наука о количественной оценке качества – ковалиметрия (от латинского корня «ковали» -qualitas - качество, свойство, характер, и qualis - какой, какого качества) и древнегреческого слова «метро» - мерить, измерять.

6 Квалиметрия как наука ·Квалиметрия– отрасль науки, изучающая и реализующая методы количественной оценки качества. Предметная ковалиметрия– по предмету оценивания. Квалиметрия продукции и техники, ковалиметрия труда и деятельности, ковалиметрия решений и проектов, ковалиметрия процессов, субъективная ковалиметрия, ковалиметрия спроса, ковалиметрия информации и др.

7 Квалиметрический мониторинг Непрерывное (на постоянной основе) стандартизированное наблюдение за образовательным процессом и деятельностью образовательной системы (ее подсистем) посредством педагогических измерений, позволяющих создавать историю состояния объекта во времени, количественно оценивать изменения субъектов образования и состояния образовательной системы, определять направления их развития.

8 Понятие индикатора Под количественной оценкой в ковалиметрии понимается некоторая функция отношения (выраженная чаще всего в процентах) показателя качества рассматриваемой продукции к показателю качества продукции, принятой за эталон.

9 Пример индикаторов Количество неуспевающих - н; Количество обучающихся в школе –о; н\о=доля неуспевающих учащихся от общего количества учащихся. н\о 100%= процент неуспевающих учащихся от общего количества учащихся.

10 Благодарю за внимание!