Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
1
П РОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ Чекрыжова Мария Александровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ 2 имени Героя Советского Союза В.П. Чкалова города Николаевска-на-Амуре Хабаровского края
2
П РОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ движущая сила развития и воспитания младших школьников, воспитания у них нравственной, трудовой, интеллектуальной, информационной, экологической, художественной, эстетической культуры.
3
Метод проектов эффективен в реализации воспитательных и образовательных задач, так как в его основе лежит творчество и самостоятельные исследования.
4
В начальной школе проекты основаны на интеграции учебных дисциплин с воспитательными мероприятиями. Особенно ценны в начальной школе воспитательные возможности тех коллективных проектов, которые выполнены совместно с родителями.
5
С ТАДИИ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ 1. Постановка проблемы 2. Разработка критериев проекта 3. Определение ресурсов 4. Планирование работы 5. Реализация проекта 6. Оценивание проекта 7. Презентация проекта
6
Н АПРАВЛЕННОСТЬ ПРОЕКТА Р 3 Развитие, рефлексия, результат
7
О СНОВНАЯ ЦЕЛЬ РАБОТЫ : Развить интерес обучающихся к постановке и решению проблем, которые требуют не только применения полученных знаний, но и приобретения новых в рамках самостоятельного и совместного с учителем исследования
8
З АДАЧИ НА ОБУЧЕНИЕ Знакомить детей с интерактивными средствами представления информации; Знакомить учащихся с средствами ИКТ.
9
З АДАЧИ НА ФОРМИРОВАНИЕ Формировать предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы; Формировать умения применять на практике методы, способствующие решению поставленной задачи, с использованием различных вариантов;
10
З АДАЧИ НА РАЗВИТИЕ : Развивать умения определять возможные методы решения проблем с помощью взрослого; Развивать желания пользоваться специальной терминологией, вести конструктивную беседу в процессе совместной исследовательской деятельности.
11
П ЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Основным планируемым результатом является созданные ребятами проекты по интересующим их темам.
12
Д ЛИТЕЛЬНОСТЬ В течении учебного года.
13
О ЖИДАЕМЫЕ ЭФФЕКТЫ В результате работы над проектом, у учащихся развивается интерес к получению новых знаний, повышается компьютерная грамотность, их самостоятельность.
14
Р ЕСУРСЫ Dipity.comDipity.com – сервис для создания лент времени
15
D IPITY. COM «Лента времени» - это временная шкала, на которую в хронологической последовательности наносятся события. Таким образом получаем историю развития события.
16
D IPITY. COM События можно представлять в виде текста, картинки, звука или видео. Каждое событие можно описать, вставив ссылку на ресурсы Интернет.
18
D IPITY. COM
19
Д РУГИЕ ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПД 3D – книги Минисайты Сетевые проекты
20
3D – КНИГИ ( CALAMEO. RU ) В нашей школе проходил конкурс «Мы и СОЧИ – 16 дней вместе!»«Мы и СОЧИ – 16 дней вместе!»
21
С ЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ ( IPPK. RU )
23
ГЛАВНОЕ! Не подавляйте инициативу ребят, с уважением относитесь к любой идее, создавайте ситуацию «успеха». И все у вас получится)))
24
С ПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! Вопросы направляйте на адрес:
Еще похожие презентации в нашем архиве:
