Главные события в современном образовании: 2004-2012 / рук. проекта И. Ган ; шеф-ред. Р. Пиманенок. – М. : МедиаЛайн, 2012. – 275 c. Созданное в 2004 году. - презентация

1 Главные события в современном образовании: / рук. проекта И. Ган ; шеф-ред. Р. Пиманенок. – М. : МедиаЛайн, – 275 c. Созданное в 2004 году Министерство образования и науки РФ, на которое была возложена ответственность за проведение системных изменений, все эти годы сознательно придерживалось политики максимальной информационной открытости. Результат этой открытости - книга, в которой попытались структурировать и описать все главные изменения, произошедшие в системе образования за последние годы, предоставив слово и сторонникам и противникам перемен.

2

3 Материал издания структурирован по разделам: -Главные события в современном образовании: модернизация образовательной сферы. -Главные события в оценке качества образования. -Главные события в общем образовании. -Главные события в высшем образовании. -Главные события в образовании: интеграция знаний и экономики. -Проект закона «Об образовании». Первые итоги модернизации образования подводят министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, академик Российской академии образования Александр Асмолов, ректоры университетов. Текстовый материал издания широко проиллюстрирован. В большом объеме представлены статистические показатели, интервью.

4 Из издания мы узнаем, как российские школы, лицеи и колледжи, институты и университеты прошли тернистый путь преобразований. Сохраняя образование как ключевой социальный институт, государство привнесло в него ряд рыночных механизмов: прежде всего, независимую оценку, конкуренцию и ориентацию на результат. При этом его главные принципы - бесплатность и доступность - остались незыблемыми. Образование - ключевой фактор нормального развития страны. Об этом говорят президент, премьер, все партии.

5 На первых же страницах книги вы прочтете интервью с министром образования и науки РФ Андреем Фурсенко «Модернизация образования для общества», в котором отражены изменения структуры и содержания системы образования, первые итоги преобразования образовательной отрасли.

6 Ректор Российского университета дружбы народов, академик Российской академии образования Владимир Филиппов был предшественником Андрея Фурсенко на посту министра образования. Именно он был инициатором проведения одной из самых заметных реформ системы - введения ЕГЭ, а также других новаций. Тем интереснее его взгляд на результаты модернизации, с которым вы также можете ознакомиться в данном издании.

7 Вы можете ознакомиться с системой финансирования образовательной отрасли, увидеть и оценить расходы на образование федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, динамику расходов год к году в процентном соотношении, расходы на образование в процентах к ВВП.

8 Для большей наглядности и информационной открытости показаны бюджетные расходы на одного обучающегося на всех уровнях образования, что дает возможность видеть погодичную динамику финансирования.

9

10

11

12

13 Издание знакомит с мнением ректоров университетов о реформировании российского образования, реализации образовательных проектов и программ.

14 Руководители регионального образования имеют собственное мнение о модернизации образования, об изменившейся инфраструктуре обучения, финансировании и качестве образования.

15 В разделе «Главные события в высшем образовании» описан также переход на уровневое высшее образование, по которому с 2011 года начали обучаться все российские первокурсники.

16 Из раздела, посвященного высшему образованию, вы узнаете, почему же именно одним из приоритетов в модернизации высшей школы стало развитие вузовской науки и по каким направлениям идет работа. Узнаете о развитии российскими вузами мегапроектов и инновационных мини-предприятий. На начало 2011 года в российских вузах действовали 58 технопарков, 63 инновационно-технологических центра, 80 бизнес-инкубаторов и 86 центров трансфера технологий. Количество малых инновационных предприятий (МИП), согласно официальных данным, превысило 1000 единиц.

17 Вы также ознакомитесь с тем, что одним из ключевых проектов в рамках программы развития вузовской науки стало привлечение в российские университеты ученых с мировым именем. Инициатором рекрутирования в российские вузы ведущих мировых ученых стал президент Дмитрий Медведев. По итогам двух конкурсов из почти тысячи претендентов было отобраны 78 исследователей, которые должны задать тон в изучении наиболее значимых и перспективных для страны областей знания.

18 В книге приводится введение федеральных стандартов профобразования, расширение кооперации вузов и предприятий, реализация программ комплексной модернизации профессионального образования регионов, федеральная целевая программа развития образования, проект ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

19 Книга знакомит с главными событиями в высшем образовании, оптимизацией сети высших учебных заведений, образованием ведущих университетов, в число которых входит и НИУ «БелГУ». НИУ «БелГУ» Белгород