1 Цілі уроку Продовжити знайомство з періодичною системою хімічних елементів Д.І.Менделєєва; Розкрити зміст порядкового номера елемента на основі знань. - презентация

1 1

2 Цілі уроку Продовжити знайомство з періодичною системою хімічних елементів Д.І.Менделєєва; Розкрити зміст порядкового номера елемента на основі знань про будову атома; Розширити знання про радіоактивність; Сформувати поняття сучасного періодичного закону; Формувати уміння обчислювати кількість протонів, нейтронів і електронів у атомі. 2

3 Хімічна фортуна 3

4 Будова ядра 4

5 5

6 Нейтрон – нейтральна частинка, що не має електричного заряду Протон – позитивно заряджена частинка Електрон – негативно заряджена частинка Порядковий номер = заряд ядра = кількість протонів = кількість електронів 6

7 Наприклад Складіть схему будови атома Карбону, обчисліть число, протонів і нейтронів С +6)) 6 е, n e = 6, n p = 6, n n = 6 7

8 Основні терміни Нуклони – загальна кількість протонів і нейтронів Протонне число – загальне число протонів Нуклонне число – загальне число протонів і нейтронів Хімічний елемент – вид атомів із певним протонним числом 8

9 Сторінками історії А.Беккерель у 1896 році виявив, що матеріали, які містять Уран, засвідчують у темряві фотопластинку, спричиняють світіння речовин. Надалі зясувалось, що цю здатність має не лише Уран. 9

10 Пєр і Марія Склодовська- Кюрі відкрили два нові радіоактивні елементи – Полоній і Радій. І у 1903 році одержали Нобелівську премію з фізики за відкриття радіоактивності. У 1911 році після смерті чоловіка Марія була удосконалена Нобелівської премії у галузі хімії за відкриття нею Радію. 10

11 Радіоактивність Це здатність деяких елементів випромінювати. Радіоактивний розпад Процес розпадання ядер на менші ядра, окремі частинки – α, β, γ. 11