Лекция 4. «Особенности преподавания в воскресной школе Священной истории Ветхого и Нового Завета» Курсы повышения квалификации для преподавателей воскресных. - презентация

1 Лекция 4. «Особенности преподавания в воскресной школе Священной истории Ветхого и Нового Завета» Курсы повышения квалификации для преподавателей воскресных школ Омско-Тарской епархии

2 «Русский учитель должен, прежде всего, продумать и прочувствовать до конца свою национальную задачу. Он не специалист по ликвидации безграмотности, а воспитатель русских детей. Он должен знать и понимать, что дело не только в развитии наблюдения, рассудка и памяти, а в пробуждении и укреплении духовности в детях… Все, что воспитывает духовный характер человека, – все хорошо для России, все должно быть принято, творчески продумано, утверждено, насаждено и поддержано… Бесконечно важно привить ребенку способность молиться, т.е. собранно, огненно возноситься к Богу и принимать в себя его благодатное веяние. В этом процессе человек постепенно и незаметно создает в себе самом, в глубине своей души некое духовное огнилище, некий центр, как бы несгораемую купину, из которой будет исходить в своих оценках, решениях и делах и которою он будет определяться в жизни. Кто бы он ни был – врач, или судья, или ученый, или воин, или художник, или воспитатель, или политик, или тем более священник – человек будет слагать свою жизнь и свои отношения при свете этой купины; ее лучей, по звучащему из нее голосу. И если уподобить его душу городу, то можно сказать, что в этом городе сложится некий священный Кремль, а центром Кремля будет храм, а в центре храма будет жертвенник с неугасающим огнем любви и волевого служения. Вот образ человека с духовным характером» И.А. Ильин из работы «Творческая идея нашего будущего»

3 Книг написано так много, Их считать – не сосчитать… Но одну из них – о Боге Каждый должен прочитать. Со страничек книги этой К нам летит благая весть: Смерти больше нет на свете! С нами Бог! Христос воскрес! Е.Богушева Библия. Книги Священного Писания Ветхого и Нового Завета.

4 В библейских текстах нужно различать смысловую полноту Откровения и историю восприятия Церковью этого изначального и полного Слова: одно было открыто людям Ветхого Завета, а людям Нового Завета открывается в этих же текстах иная мозаика смыслов. В христианском представлении Библия целостна. Это не просто сборник книг, но единая книга, объединенная единым действующим лицом – Спасителем Христом. Ветхий завет говорит об ожидании Искупителя; Евангелие – о Его жизни; корпус апостольских текстов, включая Апокалипсис – о новых судьбах Его народа, Его Церкви. Сама Библия – путеводитель, педагог ко Христу. Она ведет к Богу и смысл ее определяется смыслом этой цели. В Ветхом Завете все показано так, чтобы пробудить в человеке жажду искупления, причем не своими силами, а Божиими. Если мы внутренне не переработаем Книгу Бытия, мы не будем иметь нужного фона для чтения Евангелия: сам смысл пришествия Христа будет неясен, если мы не пережили тайну творения. И наоборот, смысл рассказов Ветхого Завета будет темен, если не видеть в нем приготовления к Евангелию. Размышления о преемственности и единстве Ветхого и Нового Завета

5 Богословское ядро начального религиозного образования Творение мира БоговоплощениеКрестная жертва Спасителя Воскресение Христово Бог и человек соверешенный Бог и падший человек Бог пришел в мир Бог и люди Бог и человек Церковь Любовь Царствие Небесное Рай Ад

6 Изучение Священного Писания Ветхого и Нового Завета на основной ступени обучения в воскресной школе Предметные результаты: знание о Библии, названий книг, составляющих ее, автора Пятикнижия; знание основных событий библейской истории Ветхого и Нового Завета, основных прообразов ветхозаветной истории; знание Десяти заповедей Божиих; знание основных событий земной жизни Господа Иисуса Христа; умение рассказать о Библии как о Священной книге, имеющей ценность для всех людей; умение рассказать хронологию и содержание основных этапов Ветхозаветной истории и объяснить смысл; умение раскрыть нравственный смысл десяти заповедей Божиих; умение рассказать хронологию и содержание основных этапов Новозаветной истории и объяснить их смысл; умение раскрыть нравственное содержание заповедей Блаженства. Цели: формирование целостной христианской картины мира; осмысление основных этапов спасения человеческого рода через Боговоплощение, Крестную Жертву и Воскресение Господа Иисуса Христа; освоение знаний о важнейших события ветхозаветной и новозаветной истории; овладение навыками работы с текстом Библии и навыками ее понимания; формирование ценностных ориентиров в ходе ознакомления с историческими событиями жизни ветхозаветного народа и нравственным учением Господа Иисуса Христа; применение знаний и представлений о нравственном законе в личной жизни для христианского самосовершенствования; воспитание нравственных чувств, а также уважения, ответственности и бережного отношения к окружающему

7 Дошкольная ступень. Введение в Закон Божий Священная История Ветхий Завет. О сотворении мира. Как Бог сотворил первых людей. Грехопадение как непослушание прародителей. Каин и Авель. Всемирный потоп и спасение Ноя. Бог заключает завет с Авраамом. Иосиф. Моисей (кратко). Новый Завет. Рождество Пресвятой Богородицы. Введение во храм Пресвятой Богородицы. Рождество Христово. Светлое Воскресение Христово (Пасха). – Даем не систему, а «свёртку» событий. – С личной жизнью ребенка должны обязательно соприкоснуться рассказы о Библейских событиях, словах Спасителя, деяниях апостолов, подвиге святых.

8 Начальная ступень. Закон Божий «Священная Библейская история» Ветхий Завет. О сотворении мира. Понятие о видимом и невидимом мире. Творение Ангельского мира. Грех Денницы. Падение Денницы и его ангелов. Архангел Михаил и Небесное воинство. Творение видимого мира. История Шестоднева. Как Бог сотворил первых людей. Грехопадение как непослушание прародителей. Жизнь людей после грехопадения. Каин и Авель. Распространение и умножение греха. Всемирный потоп. Жизнь Ноя и его детей после потопа. Призвание Авраама и явление ему Бога в виде трех странников. Бог заключает завет с Авраамом. Ветхозаветные патриархи. История Иосифа. Египетское рабство. Рождение пророка Моисея и призвание его к освобождению евреев от рабства египетского. Пасха и исход евреев из Египта. Переход евреев чрез Чермное море. Чудеса в пустыне. Дарование Закона на горе Синай. Сорокалетнее странствование по пустыне. Новый Завет. Рождество Пресвятой Девы Марии. Введение Ее во храм. Благовещение Божией Матери и посещение Ею праведной Елизаветы. Рождение Святого Иоанна Предтечи. Рождество Господа нашего Иисуса Христа. Поклонение волхвов. Сретение Господа нашего Иисуса Христа. Первое чудо в Канне Галилейской. Общественная проповедь. Изгнание торгующих из храма. Нагорная проповедь. Заповеди блаженства. Воскрешение сына Наинской вдовы. Укрощение бури. Воскрешение дочери Иаира. Чудесное насыщение пяти тысяч человек пятью хлебами. Избрание апостолов. Хождение Иисуса по водам. Исцеление дочери хананеянки. Учение Иисуса Христа о двух главных заповедях. Притча о милосердном самарянине. Притча о блудном сыне. Притча о мытаре и фарисее. Притча о сеятеле. Притча о немилосердном должнике. Притча о богатом и Лазаре. Притча о талантах. Преображение Господне. Воскрешение Лазаря. Вход Господень в Иерусалим. Предательство Иуды и Тайная вечеря. Страдание, смерть и погребение Господа нашего Иисуса Христа. Воскресение Христово. Явление воскресшего Господа Иисуса Христа ученикам: на пути в Эммаус, десяти апостолам, при море Тивериадском. Вознесение Господне.

9 Младшим школьникам о Священной Истории Ветхозаветные события представить как цепь локальных эпизодов, выделив бытийные, исторические факты; их духовный смысл; их прообразовательное значение. Из Ветхого Завета пока необходимы только «узлы»: – творение; – человек; – грехопадение; – обетование Спасителя; – изменившаяся природа человека; – бытие после грехопадения. И далее – путь ко Христу: – Ной – послушание Богу; – Авраам – вера в Бога; – Моисей – закон; – Давид – царство; – Соломон – храм; – пророки – поддержание связи с Богом, предсказание о Мессии. Выбираем из Ветхого Завета эпизоды героические, а не символические и не аллегорические.

10 Для младших школьников выбираем из Ветхого Завета эпизоды героические, а не символические и не аллегорические. Из житийных эпизодов: – строительство ковчега Ноем; – Моисей с сияющим лицом сходящий с Синая, несущий Скрижали Закона; – Давид, говорящий с Богом песнями – рождение Псалтири; – молитва Соломона при освящении храма; – пророк Илия – «ревность по Бозе», служение; – пророк Исайя – пророчества о Мессии; Пророк Даниил – пророчества о семидесяти седминах, рассказ о трех отроках в огненной печи – бесстрашие и чудо веры.

11 Основная ступень. Священное Писание: Ветхий и Новый Завет» «Священное Писание: Ветхий Завет» (36 часов) Понятие о Священном Писании. Значение Священного Писания Ветхого Завета в христианстве. Число священных книг и разделение их по содержанию. Канонические и неканонические книги. Важнейшие переводы Священного Писания. Сведения о писателе Пятикнижия. О сотворении Богом мира «из ничего». Шестоднев. Сотворение человека. Первое место пребывания человека. Заповедь о труде и невкушении плодов с древа познания добра и зла. Наречение имен животным. Сотворение жены. Грехопадение. Последствия грехопадения. Обетование Спасителя. Каин и Авель. Два направления в жизни допотопного человечества. Растление людей; избрание Ноя. Всемирный потоп. Завет с Ноем. Пророчество Ноя о судьбе сыновей. Столпотворение Вавилонское и рассеяние рода человеческого. Начало истории еврейского народа. Призвание Богом Авраама. История Лота. Содом и Гоммора. Рождение Исаака. Изгнание Агари. Жертвоприношение Исаака. История жизни Исаака. История Иосифа. Пророческое благословение Иаковом своих сыновей. Призвание Моисея. Видение Неопалимой купины. Египетские казни (обзор). Исход из Египта. Переход через Чермное (Красное) море. Синайское законодательство. Ветхозаветные жертвы. Ветхозаветное священство. Ветхозаветные праздники. История двенадцати разведчиков. Восстание народа и осуждение на 40 летнее странствование по пустыне. Медный змей. Смерть Моисея. Иисус Навин. Вступление евреев в землю обетованную. Завоевание земли обетованной. Правление судий: Гедеон, Самсон, Самуил. Период правления царей. Цари Саул, Давид, Соломон. Книга Псалтырь (обзор). Построение и освящение Иерусалимского храма. Разделение Царства еврейского на Израильское и Иудейское. Пророки Израиля: Илия, Елисей, Иона. Падение Иерусалима. Пророки великие и малые. Пророки Иудеи: Исайя, Иеремия. Вавилонское пленение Пророки Иезикиль, Даниил. Ветхозаветные мессианские пророчества. Возвращение евреев из плена и построение нового храма в Иерусалиме. Иудеи под властью греков. Перевод книг Священного Писания на греческий язык. Сирийское владычество. Восстание Маккавеев. Иудеи под властью римлян. Всеобщее ожидание Спасителя.

12 «Священное Писание: Новый Завет» (72 часа). Четвероевангелие. Рождение Иоанна Предтечи. Благовещение Пресвятой Деве Марии о воплощении от Нее Сына Божия. Посещение Девой Марией Елизаветы. Откровение тайны воплощения праведному Иосифу. Рождество Христово. Обрезание и Сретение Господне. Праведный Симеон и пророчица Анна. Бегство в Египет и избиение младенцев. Отрок Иисус во Храме. Иоанн Предтеча и Креститель Господень, его свидетельство об Иисусе Христе. Крещение Господне. Искушение в пустыне. Первые ученики. Первое чудо в Кане Галилейской. Первый год общественного служения Иисуса Христа. Беседа Господа с самарянкой. Чудеса исцелений. Призвание учеников и чудесный лов рыбы. Исцеление расслабленного при Овчей купели. Исцеление сухорукого в субботу. Избрание двенадцати апостолов. Нагорная проповедь. Учение о промысле Божием, о неосуждении ближнего и силе молитвы. Исцеление слуги сотника. Притчи Царства. Усекновение главы Иоанна Предтечи. Чудесное насыщение народа пятью хлебами и двумя рыбами. Хождение по водам. Беседа Иисуса Христа о хлебе жизни. Притча о семени и плевелах. Исцеление бесноватого в стране Гадаринской. Отправление двенадцати апостолов на проповедь и наставления им Господа Иисуса Христа. Исповедание апостолом Петром Иисуса Христа Сыном Божиим и предсказание Господа о Своих страданиях. Преображение Господне. Притча о милосердном царе и безжалостном должнике. Исцеление слепорожденного. Притча о добром пастыре. Беседа Иисуса Христа с богатым юношей о богатстве. Исцеление десяти прокаженных. Обращение Закхея. Учение Иисуса Христа об обязанности подданных платить дань и о главных заповедях. Вход Господень в Иерусалим. Воскрешение Лазаря. Проклятие бесплодной смоковницы. Ответ Господа о дани кесарю. Беседа на горе Елеонской о Втором пришествии и кончине мира. Притча о девах, ожидающих жениха и о талантах. Изображение Страшного суда. Совещание первосвященников об убиении Христа. Помазание Господа женой грешницей в доме Симона прокаженного. Предательство Иуды. Тайная Вечеря. Беседа с учениками. Молитва Господа нашего Иисуса Христа в саду Гефсиманском. Взятие Его воинами. Суд над Господом нашим Иисусом Христом у первосвященников иудейских, Анны и Каиафы. Отречение Апостола Петра и раскаяние его. Погибель Иуды. Иисус Христос на суде у Пилата. Приговор Синедриона. Осуждение Его и путь к Голгофе. Распятие. Смерть. Погребение. Положение во гроб Иосифом Аримафейским. Воскресение Христово. Явление воскресшего Христа Марии Магдалине. Явление воскресшего Христа апостолу Фоме, апостолам на Тивериадском озере, на горе в Галилее. Вознесение Господне. Книга Деяний святых апостолов. Пятидесятница и история Иерусалимской общины. Жизнь первой христианской общины. Первые обращения в христианство язычников. Распространение христианства за пределами Иудеи. Обращение Савла. Жизнь и служение ап. Павла. Миссионерские путешествия ап. Павла – их роль и значение в истории Церкви. Первое миссионерское путешествие ап. Павла: на Кипре, в Пергии и Антиохии, в Иконии и Ликаонии. Второе миссионерское путешествие ап. Павла: в Сирии и Киликии, Фригии и Галатии, Филиппах и Фессалониках. Третье миссионерское путешествие ап. Павла: в Галатии и Фригии, в Ефесе и Македонии. Цель, события и итоги путешествий. Иерусалимский Собор. Послания апостола Павла. Соборные послания апостолов Иакова, Петра, Иуды, Иоанна.

13

14 Спасибо за внимание! Ольга Михайловна Потаповская, н.с. Института семьи и воспитания РАО, ст. преподаватель ПСТГУ