Цели и задачи Цели: 1) Провести исследование клумб и цветников на пришкольной территории ПСШ1 2) Изменить дизайн пришкольной клумбы Задачи: 1 ) Выяснить. - презентация

1

2

3 Цели и задачи Цели: 1) Провести исследование клумб и цветников на пришкольной территории ПСШ1 2) Изменить дизайн пришкольной клумбы Задачи: 1 ) Выяснить какие формы клумб и цветников находятся на пришкольной территории ПСШ 1. 2) Собрать информацию о клумбах и цветниках 3) Провести измерение клумб и цветников.

4 Геометрия широко распространена не только как наука, но также используется и в быту. В клумбах и цветниках также используются элементы геометрии.

5 Обычно, клумба - это участок земли, используемый для выращивания растений.

6 Клумбы бывают следующих типов: Регулярная клумба - её отличительная черта, строгий геометрический узор из растений, который легко различим при использовании простых, симметричных форм. Приподнятая клумба – наилучшим образом подходит для посадки, т.к. является частью сада в полном смысле слова и может быть достаточно большой для создания впечатляющей композиции из клумбовых растений. Ковровая клумба – это способ высаживания карликовых растений с цветной листвой, в результате которого образуются сложные узоры, напоминающие орнамент восточного ковра.

7 Моноклумбы - вся клумба или бордюр засаживается растениями одного вида. - Вертикальная клумба - это трёхмерная клумба, часто применяется на выставках или в городском озеленении, в качестве эксклюзивного элемента. Часто декоративные клумбы оформляются в виде какой либо фигуры или «стены». - Многоуровневая клумба - уровни такой клумбы оборудуют из кирпича или другого строительного материала, образуя несколько ступеней.

8 Клумбы бывают следующих форм:

9

10

11

12 Пришкольная территория

13 Территория школьного двора

14 Карта-схема изучаемых территорий

15 Пришкольная клумба 55м 45м 10м 15м 20м 35м

16 Таким мы представляем дизайн пришкольной клумбы

17 Такой мы хотим видим нашу клумбу

18 Озеленение клумбы

19 Результаты На нашем школьном участке преобладают прямоугольные клумбы. На нашем школьном участке преобладают прямоугольные клумбы. Наименьшую площадь занимает территория плодового сада и ягодника. Наименьшую площадь занимает территория плодового сада и ягодника. Наибольшую площадь занимает участок коллекционно-селекционной работы. Наибольшую площадь занимает участок коллекционно-селекционной работы.

20 Выводы При выполнении работы мы увидели: 1.Мы можем изменить дизайн нашей клумбы, используя знания геометрии. 2.При посадке цветов следует учитывать плодородность почв и направление ветров и сам посадочный материал.

21 Спасибо за внимание