Мифтахова Лидия Александровна учитель истории и обществознания МОУ «Моркинская средняя(полная) общеобразовательная школа 6» п. Морки Республики Марий Эл. - презентация

1 Мифтахова Лидия Александровна учитель истории и обществознания МОУ «Моркинская средняя(полная) общеобразовательная школа 6» п. Морки Республики Марий Эл

2 Мифтахова Лидия Александровна Образование: высшее, 1994, Марийский Государственный Университет, историко- филологический факультет Специальность: учитель истории и обществознания Категория: первая Стаж: 12 лет. Предмет: история 5-9 классы обществознание: 8-11 классы граждановедение: 7 класс

3 Курсы повышения квалификации: Краткосрочные курсы при Марийском институте образования с по по теме: «Эстетическое воспитание как системообразующая ОСШ» (72 часа); Краткосрочные курсы при Марийском институте образования с по г.г. по теме: «Руководители ДОЛ и ЛТО»; Краткосрочные курсы при Марийском институте образования с по г.г. по теме: «История как наука и школьный предмет» (108 часов); Краткосрочное обучение в Марийском центре Федерации Интернет Образования с 9.11 по г. по теме: «Интернет-технологии для учителя-предметника»(72 часа); Краткосрочные курсы при Марийском институте образования с 6.03 по г. по теме: «Модернизация исторического образования»(72 часа).

4 Самообразование Проблемная тема с 2000 по 2004 г.г.: «Изучение вопросов культуры на уроках истории». Цели: духовно-нравственное, патриотическое воспитание. Принципы обучения: гуманистический, культурологический. Результаты работы: составлены конспекты уроков по культуре Руси. открытый урок на КМО истории по теме: «Культура Руси XIV-XV в.в.» г. защита реферата по данной теме на КМО истории г. презентация урока «Культура Руси XIV-XV в.в.» на Интернет курсах в центре Интернет образования РМЭ г. выступление на педагогических чтениях в школе г. участие в выставке работ на августовской конференции учителей г. разработан спецкурс по истории русской культуры.

5 Самообразование Проблемная тема с 2005 по 2009 г.г.: « Правовое воспитание» Цели: правовое, патриотическое воспитание. Принципы обучения : гражданственность. Результаты работы: участие в республиканском конкурсе: «Моя предвыборная программа» среди учащихся 11 классов в октябре 2005 г. выставка вышеназванных работ на общешкольном родительском собрании г. выставка работ учащихся 5 класса по граждановедению на общешкольном родительском собрании в апреле 2005 г. и на августовской конференции учителей г. разработка внеклассного мероприятия по теме: «Государственная символика РФ и РМЭ» в марте 2005 г. и проведение в октябре 2006 г. Участие в 10 Всероссийской олимпиаде по граждановедению /апрель 2006/; 1 место в районном конкурсе «Мы выбираем. Нас выбирают»; Участие в республиканском конкурсе кроссвордов по избирательной системе /ноябрь 2006 г./ Выступление на педсовете по теме: «Индивидуальная работа с учащимися во внеурочное время. Из опыта работы»

6 Учитель – профессия самая главная … В своей работе использую образовательную технологию «Педагогика сотрудничества», которая предусматривает переход от педагогики требований к педагогике отношений, гуманно-личностный подход к ребёнку, новый взгляд на личность ученика, развитие творческих способностей учащихся, единство обучения и воспитания. Мой девиз: «От сотрудничества к сотворчеству».

7 Итоги учебного года по истории : Учебный год Средни й балл % успе в-ти Кач-во знаний 2002/033, /043, /053, /063,810066

8 Итоги года по обществознанию: Учебный год Средни й балл % успе в-ти Кач- во знан ий 2002/033, /043, /053, /063,910075

9 Итоги выпускных экзаменов в 11 классе по истории и обществознанию в форме ЕГЭ: Учебный год Кол- во уч- ся Сда ли на «5» Сд али на «4» Сд али на «3» Сд али на «2» Сред ний балл % успе в-ти Кач-во знани й 2003/ ,610062,5 2004/ , ,6 2003/ ,110084,61 м.- общ. 2004/ , м.- общ.

10 Научно-исследовательская деятельность учителя Публикации в Марийском Археографическом вестнике «Голод в МАО в г.г» за 1995 г. Использование краевеведческого материала на уроках истории.

11 Научно-исследовательская работа учащихся Участие в районной научно-практической конференции «Шаг в будущее»: 2006 году Ефремова Юлия (4 кл.) с проектом «Куликовская битва», 2007 году Музурова Александра и Порфирьева Ксения (8 «л» класс) с проектом «Церковь и духовность».

12 Участие в конференции «Шаг в будущее» Тема: Куликовская битва Выполнила: Ефремова Юлия ученица 4 «а» класса Руководитель: Мифтахова Лидия Александровна, учитель истории п. Морки 2006 год. На конкурс научно-исследовательских работ «Шаг в будущее» Министерство образования РФ МОУ «Моркинская средняя (полная) общеобразовательная школа 6» Тема: Общество и духовность Выполнили: Порфирьева Ксения и Музурова Александра, ученицы 8 «л» класса Руководитель: Мифтахова Лидия Александровна, учитель истории п. Морки 2007 год.

13 Методическая работа: Выступления на школьном методическом объединении: г. «Проектный метод и его использование на уроке»; г. «Некоторые аспекты модернизации образования»; г. – выступление на педчтениях по теме: «Изучение вопросов культуры на уроках истории»; г. «Элективный курс. Алгоритм его составления»; – выступление на педсовете по теме: «Индивидуальная работа с учащимися во внеурочное время. Из опыта работы». Выступления на районном и кустовом методическом объединении: г. «Основные направления модернизации исторического образования»; г. «Сравнительный анализ результатов районной олимпиады по истории и обществознанию среди школ района».

14 Награды учителя Грамота РОО за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения и в связи со 175- летием со дня образования школы Грамота РОО за успехи, достигнутые в обучении и воспитании школьников Почётная грамота Министерства образования РМЭ за заслуги в области образования по итогам работы за учебный год.(Приказ 103-п от ) Почётная грамота за I место в районном конкурсе «Учитель года – 2007»