Видеокурс «Как создать собственную систему успешного изучения иностранных языков» - презентация

1 Видеокурс «Как создать собственную систему успешного изучения иностранных языков»

2 Видео 4. Пошаговый план по изучению иностранного языка

3 План по изучению языка: МотивацияМетодика 1. Постановка цели (Техника ПАККПРЭ) 1. Освоение активного минимума 2. Нейтрализация ограничивающих убеждений 2. Непосредственная работа с языком: 2.1. Погружение в языковую среду 2.2. Книги 2.3. Аудио 2.4. Видео 3. Построение систем внешней и внутренней отчетности 4. Создание языковой субличности

4 -Минилекс ( слов) -Минифраз (100 фраз) -Миниграм (базовая грамматика) -Фонетическая система (транскрипция + матрицы обратного резонанса) Активный минимум:

5 1.Многократное прослушивание 2.Повтор вслух за диктором 3.Воспроизведение по тексту 4.Воспроизведение по памяти Техника работы с матрицами обратного резонанса:

6 Готовый активный минимум по английскому языку:

7 1.Общение с носителями языка (погружение в языковую среду) Статья «Как извлечь максимум из погружения в языковую среду» Непосредственная работа с языком:

8 2. Книги: -На интересующую тему -Должны быть большими (романы) -Марафонское чтение -Минимальное использование словаря (заучивание слов по контексту) Непосредственная работа с языком:

9 3. Аудио: -На интересующую тему -Начитка фрагментов ВСЛУХ! -Минимальный объем для преодоления языкового барьера – 500 часов Непосредственная работа с языком:

10 4. Фильмы: -Подготовительный аудиокурс «Hollywood English» (27 уроков) -Основной видеокурс «Hollywood English» ( уроков) Непосредственная работа с языком:

11 Подготовительный аудиокурс «Hollywood English»

12 Основной видеокурс «Hollywood English»

13 Презентация к уроку– по ссылке внизу!

14 Свои вопросы оставляйте в комментариях на моем канале YouTube или на моем блоге

15 Действуйте!

16 Видео 1: С чего начать обучение Видео 2: Эффективная постановка цели Видео 3: Нейтрализация и замена ограничивающих убеждений Остальные уроки видеокурса «Как создать собственную систему успешного изучения иностранных языков»