Цели урока: актуализировать знания о судебной власти в РФ, определить, что делает судебную власть независимой и самостоятельной; познакомиться с основными. - презентация

1

2 Цели урока: актуализировать знания о судебной власти в РФ, определить, что делает судебную власть независимой и самостоятельной; познакомиться с основными элементами судебной системы в РФ. Выяснить каким образом суд осуществляет защиту прав граждан и юридических лиц.

3 Основные понятия: Суд, Правосудие, Квалификационная коллегия судей, Присяжный заседатель, Судебный пристав, Судебный участок, Суд присяжных.

4 План урока 1. Независимость судей. 2. Судебная власть. 3. Судебная система.

5 Жители одного маленького города были потрясены известием о жестоком преступлении: какой- то поддонок убил маленькую девочку. Подозрение людей пало на одного из жителей. Дальше случилось то, что прямо противоречит нормам как морали так и права, разъярённая толпа заживо сожгла «выявленного» ею «преступника» на площади городка. Обсудим и обдумаем ситуацию

6 Продолжите фразу «Да воздастся виновному по …………..»

7 - Как одним словом можно определить то, что описано в ситуации? - Считаете ли вы данные действия допустимыми? - А если виновного наказали справедливо, поскольку есть неопровержимая уверенность, что преступление совершил именно он? Как быть в этом случае? - Можно ли оправдать самосуд? - А если нет уверенности, что полиция будет заниматься этим делом? Маленький городок, виновный легко уйдёт от рук правосудия, откупиться наконец. Как быть в этом случае? Можно ли оправдать самосуд?

8

9 Тезис урока: «Храни порядок, и порядок сохранит тебя». Латинская формула

10 - Какие ассоциации у вас возникают со словом суд? - Что вы знаете о судье? - Кто такой судья? - Какой он? - Какими качествами должен обладать судья?

11 Человек в мантии Профессионал Юрист Честный Умный Справедливый Неподкупный Компетентный Кто такой судья? Какой он? Кто такой судья? Какой он?

12 Работаем с Конституцией Прочитайте статьи 119, 120, 121, 122,124. Найдите в этих статьях информацию о судьях, которая уже известна вам (отметьте знаком «+», найдите сведения которые оказались для вас совершенно новыми (отметьте знаком «-»), и наконец то, о чем вам хотелось бы узнать побольше, поподробнее (отметьте знаком «?»)

13 НЕЗАВИСИМОСТЬ СУДЕЙ 1. Судьи никому не подотчетны. 2. Судью никто не избирает, а увольняют только с согласия коллегии судей. 3. Деятельность судебных органов финансируется из федерального бюджета. 4. Судьи несменяемы и неприкосновенны. 5. Сила судебной власти опирается на закон.

14 ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ В ТЕТРАДИ. СУДЬИ

15 Проверь себя СУДЬИ Имеют высокую квалификацию, стаж работы по юридической специальности не менее 5 лет Финансируются из федерального бюджета Независимы НесменяемыНеприкосновенны

16 Работаем с учебником Стр пункт «Кто может стать судьёй?»

17 - Какие требования предъявляет закон к претендентам на должность судьи?

18 Закончим фразу «Престиж суда – это престиж …..

19 2. Судебная власть. Судебная власть в Российской Федерации осуществляется только судами в лице судей, присяжных, народных и арбитражных заседателей. Судебная власть самостоятельна и действует независимо от законодательной и исполнительной властей. Подчиняется только закону.

20 2. Судебная власть. Правосудие -вид государственной деятельности, направленной на рассмотрение и разрешение различных социальных конфликтов, связанных с действительным, или предполагаемым нарушением норм права.

21 Признаки правосудия

22 Функции судебной власти Определяет нарушение Принуждает отвечать по закону

23 КОНСТИТУЦИЯ РФ (гл. 7) ПРАВОСУДИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ СУД СУДЕБНОЕ РАЗБИРАТЕЛЬСТВО 1. НАКАЗАНИЕ. 2. ОПРАВДАТЕЛЬНЫЙ ПРИГОВОР 1. СМЯГЧАЮЩИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА 2. ОТЯГЧАЮЩИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ПРАВОСУДИЕ Строится на принципах, отражающих сущность и задачи правового государства и закрепленных в Конституции РФ (гл.7) и в ФК З «О судебной системе РФ».

24 Судебная система

25 Заполните схему!

26 Проверь себя СУДЕБНАЯ СИСТЕМА Конституционный Суд РФ Верховный Суд РФ Возглавляет систему судов Общей юрисдикции Высший Арбитражный Суд РФ Возглавляет систему арбитражных судов

27 Верховный Суд РФ

28 Суды субъектов РФ: Республик, Краёв, Областей, Москвы, Санкт-Петербурга Автономной области Автономных округов Районные, городские суды Мировые судьи

29 Основное звено системы судов общей компетенции – Районные (городские суды)

30 Присяжный заседатель – выборное лицо, участвующее в судебном разбирательстве и выносящее решение о виновности или невиновности лица, обвиняемого в совершении преступления. Запиши и запомни!

31

32 Мировой судья – должностное лицо судебной системы, рассматривающее мелкие гражданские и уголовные дела. Судебный пристав – должностное лицо, состоящее на государственной службе, задачей которого является принудительное исполнение судебных актов, а также организация деятельности суда.

33

34 Подведем итог!

35 Найдите правильный ответ. 1. Правосудие в России осуществляется: А) Президентом РФ Б) администрациями на местах В) только судами.

36 2. Соотнесите органы судебной власти и функции, которые они выполняют 1. Верховный Суд РФ А. Является высшей инстанцией по экономическим спорам. 2. Конституционный Суд РФ Б. Является высшим судебным органом по гражданским уголовным, административным и иным делам. 3. Высший Арбитражный Суд РФ В. Решает вопросы соответствия тех или иных нормативных актов Конституции РФ

37 3. Какие из ниже перечисленных дел будет рассматривать мировой судья? А) Игнатова незаконно уволили с работы. Он обратил- ся в суд с заявлением о восстановлении на работе. Б) Петров подрался с Сидоровым, причинив его здоровью вред средней тяжести. Ему грозит наказание в виде лишения свободы сроком до 3 лет. В) Ивановы подали в суд заявление о расторжении брака и одновременно попросили суд решить с кем из них должен проживать их несовершеннолетний ребёнок.

38 Домашнее задание: §21, словарь параграфа и задание для самостоятельной работы на с. 168

39 Спасибо! Пусть вам всегда светит солнце справедливости!

40 В С Ё !