Моё портфолио Антонян Лиана Валериковна Учитель начальных классов I категории МБОУ СОШ 24 Школа диалога г. Нижний Новгород 2015 г. - презентация

1 Моё портфолио Антонян Лиана Валериковна Учитель начальных классов I категории МБОУ СОШ 24 Школа диалога г. Нижний Новгород 2015 г.

2 Содержание Моё педагогическое кредо Образование, стаж Профессиональное развитие Работа по авторским программам «Мир глазами художника и композитора» «Воспитание культуры толерантности» Проектная деятельность Клуб «Юные исследователи» Экскурсии, праздники Профессиональные конкурсы Достижения моих учеников Мои достижения

3 Моё педагогическое кредо Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих знаний, и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания. Конфуций

4 Моя концепция Ценность-Ребёнок! Цель-помочь ему поверить в себя, в свои силы. Средства реализации 1. проектная деятельность; 2.поисково-исследовательская; 3. создание в процессе учебной деятельности ситуации успеха.

5 Образование, стаж Окончила в 1990 году Ереванское педагогическое училище им. Н. Островского по специальности «Учитель начальных классов». На сегодняшний день являюсь студентом V курса заочного отделения Нижегородского Государственного Педагогического Университета им. К. Минина по специальности Педагогика и Методика Начального Образования с дополнительной специализацией «Экологическое воспитание детей». Стаж работы 20 лет. Должность: учитель начальных классов.

6 Профессиональное развитие Квалификационная подготовка в Нижегородском Институте Развития и Образования

7 Профессиональное развитие

8 Работа по авторским программам Приоритетная цель программы «Мир глазами художника и композитора» духовно- нравственное и эмоционально- образное развитие ребенка.

9 «Мир глазами художника и композитора» Задачи: 1. Формировать эмоционально-ценностное отношение учащихся к искусству на основе лучших образцов народного и профессионального творчества. 2. Развивать эмоционально-образное мышление школьников адекватно природе искусства в процессе постижения различных произведений искусства. 3. Формировать опыт творческой деятельности учащихся как выражение своего отношения к окружающему миру. 4. Формировать у школьников потребность в музыкально и художественно деятельности, обогащающей личность ребёнка и способствующей сохранению и развитию традиций отечественной культуры.

10 Декада толерантности Классные часы «Что такое толерантность», «Доброе сердце» «Гора самоцветов» - просмотр мультфильмов «Венок дружбы»- мероприятие в школе Участие в фестивале «Нас много, но мы едины»

11 Социальный проект «Город безопасности» «Дорога от дома до школы»- классный час; «Безопасная дорога» создание макета; Организация игр по ПДД для начальных классов на школьном дворе; Экскурсии и викторины для первоклассников по ПДД; Участие в городском конкурсе «Безопасная дорога-2014», защита проекта.

12 Социальный проект «Город безопасности»

13 Проект «Наша крылатая гвардия» Презентация «Самолёты ВОВ» НОУ- «Наша крылатая гвардия» Практическая часть-запуск различных моделей, исследование учащихся, какая модель летит дальше, выше, дольше Участие в районном конкурсе моделирования «Три стихии»

14 Проект «Наша крылатая гвардия»

15 Проектная деятельность «После боя» Макет участвует в городском конкурсе

16 Проект «Литературная гостиная» Литературные вечера с родителями и детьми Внеклассное чтение- каждую пятницу урок литературы проходит в читальном зале, дети выбирают книжку на выходные «Школьная полка» – куда можно принести книжку Акция «Подари школе книгу»

17 Конкурс чтецов посвящённый 70 Победы в ВОВ Школьный тур Сергеева Ламара I место Захарова Анастасия II место Прохоров Иван III место Районный тур Сергеева Ламара III место

18 Клуб «Юные исследователи» Работа в школьном музее

19 Экскурсии

20 Наши праздники

21 Учитель года-2013

22 Классный руководитель-2015

23 Достижения моих учеников

24 Мои достижения

25

26

27 jpg грамота (для создания рамки) png перо, чернильница, бумага jpg ручка ручка - 2 Интернет – ресурсы: