Профориентация. Опыт, проблемы, перспективы. Коваль Т.В., начальник отдела профориентационной подготовки и набора студентов КФУ им. В.И. Вернадского. - презентация

1 Профориентация. Опыт, проблемы, перспективы. Коваль Т.В., начальник отдела профориентационной подготовки и набора студентов КФУ им. В.И. Вернадского

2 ЦИТАТА ДНЯ «Приоритетным направлением модернизации является… создание системы поиска и сопровождения молодежи, которая обладает современным инновационным мышлением, и способна в будущем развивать умную экономику, основанную на знаниях». Д. А. Медведев

3 ПРОБЛЕМА ДНЯ Профориентационная деятельность с обучающимися на всех этапах (семья, общеобразовательная организация, образовательная организация СПО И ВО) носит декларативный, поверхностный характер, что приводит к неосознанному, немотивированному выбору будущей профессии.

4 ВОПРОС ДНЯ Как активизировать процесс формирования профессиональных ориентаций обучающихся общеобразовательных организаций как составляющего звена профессионального самоопределения и профессионального пути личности ?

5 СЛОВАРЬ Дополнительное образование - вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (статья ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). К дополнительным образовательным программам относятся дополнительные общеобразовательные программы – дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные пред профессиональные программы (п.3. ст ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

6 НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ Федеральный закон РФ «Об образовании в РФ» 273 от ; Стратегия развития воспитания в Российский Федерации на период до 2025 года, утв. Распоряжением Правительства Российской Федерации от р ; Национальная стратегия действий в интересах детей на гг, утв. Указом Президента РФ от ; Концепция развития дополнительного образования детей, утв. Распоряжением Правительства РФ от р; Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утв. Приказом Минобрнауки России от ; Об утверждении примерной формы договора об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам, утв. Приказом Минобрнауки России от ;

7 Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утв. Приказом Президента РФ от Пр-287; Концепция развития математического образования в Российской Федерации, утв. Распоряжением Правительства РФ от р; Об утверждении положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в РФ, утв. Постановлением министерства социального развития РФ от (примерная номенклатура научно-методической продукции по ПО)

8

9 Новые подходы Дополнительное образование (внеурочная деятельность в связи с введением ФГОС – локальные акты, программы) Медиаобразование Реализация совместных проектов с ОО СПО и ВО («Студент на один день», «Академические субботы», «Урок в КФУ») Открытие на базе ОО СПО и ВО очных, заочных, сезонных, дистанционных профильных школ для обучающихся Открытие консультационных профориентационных центров на базе ОО ВО Организация секций для школьников при проведении научно-практических конференций

10 Подготовка обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсе-защите научных работ, Открытие инженерных, медицинских, педагогических, агротехнологических классов; Довузовская подготовка – программы ориентированы на успешную сдачу ЕГЭ, Проведение тренингов с обучающимися целью профессионального самоопределения (запросы от ОО) Ярмарка «Прикоснись к мечте» (для инвалидов и лиц с ОВЗ)

11 ПЕРСПЕКТИВЫ Профессиональное просвещение – обеспечение молодежи информацией о мире профессий, учебных заведениях, возможностях профессиональной карьеры Профессиональное воспитание – формирование у молодежи трудолюбия, работоспособности, профессиональной ответственности, способностей и склонностей Профессиональное консультирование по вопросам выбора профессии, трудоустройства, возможностей получения профессиональной подготовки Профессиональное развитие личности и поддержку профессиональной карьеры, включая смену профессии и профессиональную переподготовку Требования госстандарта и рынка труда к обеспечению качества в обучении конкурентоспособных личностей Занятия техническим творчеством как одна из составляющих профориентации Инновационные и информационные технологии в профориентации.

12 ПРОФОРИЕНТАЦИЯ СЕГОДНЯ - НЕСОМНЕННЫЙ УСПЕХ ЗАВТРА