Результаты ЕГЭ и ОГЭ в 2015 году Немецкий язык ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Модератор – О.Н.Демина, главный специалист отдела главный специалист. - презентация

1 Результаты ЕГЭ и ОГЭ в 2015 году Немецкий язык ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Модератор – О.Н.Демина, главный специалист отдела главный специалист отдела организационно-методической организационно-методической работы работы Августовский Мега-форум

2 Характеристика подготовки Ниже минимального уровня – 0-21 балла Ниже минимального уровня – 0-21 балла Базовый уровень (А+) – баллов Базовый уровень (А+) – баллов Повышенный уровень (В1) – балла Повышенный уровень (В1) – балла Высокий уровень (В2) – баллов Высокий уровень (В2) – баллов ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области"

3 Участники ЕГЭ-2015 Ульяновск и Ульяновская обл. Минимальный балл – 22 ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Немецкий язык Кол-во участников Средний балл Миним. балл Максим. балл , , Количество «высокобалльников» (участников, получивших 80 и выше баллов) по немецкому языку в 2015 году увеличилось на 0,67%.

4 Доля (в %) участников, не справившихся с экзаменом Минимальный балл – 22 ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Немецкий язык Нем.23,509,12,82,87,14 2 чел.

5 Средний балл В сравнении за 6 лет ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Ин. язык Нем.29, ,142,650,89

6 Результаты 2015 года В сравнении за 2 года ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Немец. язык Количество участников в РФ Количество участников в Ульяновской области Средний балл по России Средний балл по Ульяновской области ,57 42, ,69 50,

7 Результаты ОГЭ Количество участников ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Немец. язык 2013%2014%2015% 130,1320,0220,049 По Улья- новску

8 Средняя отметка В сравнении за 3 года ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Немецкий язык 3,04,0 4,

9 Результаты 2015 года ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Немец. язык Кол-во участников 2345 Кол-во справив шихся %

10 Типичные ошибки (из опыта экспертов) Участники не справляются с ограничением слов в части С1 и С2 Порядок слов в предложении Управление глаголов Употребление артиклей Ошибки в придаточных предложениях, в т.ч. в употреблении союзов Явное использование зазубренных клише «Скудная» лексика Содержание письма и эссе нередко не соответствуют поставленным вопросам и тематике ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области"

11 Методические рекомендации по подготовке школьников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ Учителям своевременно знакомиться с новой методической литературой, связанной с подготовкой учащихся к ЕГЭ и ОГЭУчителям своевременно знакомиться с новой методической литературой, связанной с подготовкой учащихся к ЕГЭ и ОГЭ Изучить материалы ФИПИИзучить материалы ФИПИ «Методические рекомендации по «Методические рекомендации по некоторым аспектам некоторым аспектам совершенствования преподавания совершенствования преподавания иностранного языка ( на основе анализа иностранного языка ( на основе анализа типичных затруднений выпускников при типичных затруднений выпускников при выполнении заданий ЕГЭ )» выполнении заданий ЕГЭ )» Москва, 2015 г. Москва, 2015 г. ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области"

12 Обратить особое внимание на подготовку выпускников по части «Говорение», которое уже включено в ЕГЭ.Обратить особое внимание на подготовку выпускников по части «Говорение», которое уже включено в ЕГЭ. Во избежание типичных ошибок при выполнения заданий экзамена предлагаем ознакомиться со Во избежание типичных ошибок при выполнения заданий экзамена предлагаем ознакомиться со Справочником ЕГЭ по немецкому языку Справочником ЕГЭ по немецкому языку ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Методические рекомендации по подготовке школьников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ

13 Ссылки на материалы seminar-dlya-tyutorov-ekspertov- ege-po-inostrannym-yazykam seminar-dlya-tyutorov-ekspertov- ege-po-inostrannym-yazykam ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области"

14 Научно-методические условия для достижения оптимального уровня профессиональной компетентности учителя немецкого языка ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Августовский Мега-форум Модератор – О.Н.Демина, главный специалист отдела главный специалист отдела организационно-методической организационно-методической работы работы

15 – совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности. ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Профессиональная компетентность учителя

16 Педагогические методы, способы и технологии Ценности, принципы и цели Профессиональные качества Ключевые компетенции Профессиональ ные позиции Компетентностная модель современного учителя ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области"

17 Самообразование, в т.ч. в области ИКТСамообразование, в т.ч. в области ИКТ Участие в творческих группах Участие в творческих группах Повышение квалификации Повышение квалификации Активное участие в педсоветах, семинарах, конференциях, форумах Активное участие в педсоветах, семинарах, конференциях, форумах Участие в исследовательской и экспериментальной работе, создание авторских образовательных материалов Участие в исследовательской и экспериментальной работе, создание авторских образовательных материалов Обобщение опыта Обобщение опыта Самоанализ деятельности Самоанализ деятельности ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Условия/механизмы для достижения оптимального уровня профессиональной компетентности учителя

18 Главной сегодняшней задачей образования взрослых является производство компетентных людей – людей, которые были бы способны применять свои знания в изменяющихся условиях, и …Главной сегодняшней задачей образования взрослых является производство компетентных людей – людей, которые были бы способны применять свои знания в изменяющихся условиях, и … чья основная компетенция заключалась бы в умении включаться в постоянное самообучение на протяжении всей своей жизни. ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" М. Ноулз

19 58 учителей немецкого языка успешно прошли курсы повышения квалификации (по программе «Управление результативностью образовательного процесса в условиях введения ФГОС II поколения. ЕГЭ и ГИА» –108 и 72 часа, включая дистанционное обучение);58 учителей немецкого языка успешно прошли курсы повышения квалификации (по программе «Управление результативностью образовательного процесса в условиях введения ФГОС II поколения. ЕГЭ и ГИА» –108 и 72 часа, включая дистанционное обучение); 18 педагогов прошли подготовку по программе «Эксперты ЕГЭ и ОГЭ» (с обязательным квалификационным тестированием)18 педагогов прошли подготовку по программе «Эксперты ЕГЭ и ОГЭ» (с обязательным квалификационным тестированием) ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Повышение квалификации

20 20-21 марта 2015 года состоялся Региональный Мобильный форум учителей и преподавателей немецкого языка в рамках проекта Немецкого культурного центра им. Гёте при посольстве Германии в Москве в Год немецкого языка и литературы в России 2014/2015. Более 100 учителей школ и преподавателей вузов г. Ульяновска и Ульяновской области приняли участие в Форуме марта 2015 года состоялся Региональный Мобильный форум учителей и преподавателей немецкого языка в рамках проекта Немецкого культурного центра им. Гёте при посольстве Германии в Москве в Год немецкого языка и литературы в России 2014/2015. Более 100 учителей школ и преподавателей вузов г. Ульяновска и Ульяновской области приняли участие в Форуме. ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Участие в семинарах, конференциях, форумах

21 Участие в Международной выставке- ярмарке инновационных образовательных проектов-2015 (26-27 марта 2015 г.) ОГБОУ ДПО УИПКПРО Участие в Международной выставке- ярмарке инновационных образовательных проектов-2015 (26-27 марта 2015 г.) ОГБОУ ДПО УИПКПРО ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Создание авторских образовательных материалов Диплом III степени – Беляева Галина Алексеевна, учитель немецкого языка МОУ Мордово-Белоключевской СОШ, соавтор инновационного образовательного проекта «Роль клуба интернациональной дружбы в духовно- нравственном воспитании и развитии школьников»Диплом III степени – Беляева Галина Алексеевна, учитель немецкого языка МОУ Мордово-Белоключевской СОШ, соавтор инновационного образовательного проекта «Роль клуба интернациональной дружбы в духовно- нравственном воспитании и развитии школьников»

22 Никитина Елена Анатольевна, учитель немецкого языка МОУ Теренгульской СОШ – Победитель Конкурса учебно-методических комплексов образовательных программ, реализуемых с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий на территории Ульяновской области Никитина Елена Анатольевна, учитель немецкого языка МОУ Теренгульской СОШ – Победитель Конкурса учебно-методических комплексов образовательных программ, реализуемых с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий на территории Ульяновской области ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Создание авторских образовательных материалов

23 I региональный конкурс «Творим в немецком» /Wir schaffen in Deutsch для учащихся общеобразовательных организаций, изучающих немецкий язык в качестве иностранногоI региональный конкурс «Творим в немецком» /Wir schaffen in Deutsch для учащихся общеобразовательных организаций, изучающих немецкий язык в качестве иностранного На конкурс было прислано 100 работ в 4-х категориях На конкурс было прислано 100 работ в 4-х категориях ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Подготовка участников конкурсов, олимпиад, проектов

24 Учителя немецкого языка Учителя немецкого языка МОУ ООШ с.Чириково МОУ ООШ с.Чириково МКОУ Богдашкинской СШ МКОУ Богдашкинской СШ МКОУ Папузинской ООШ МКОУ Папузинской ООШ МБОУ Гимназии 1 МБОУ Гимназии 1 МБОУ СОШ 61 МБОУ СОШ 61 МБОУ Пригородной СОШ МБОУ Пригородной СОШ МАОУ многопрофильного лицея 20 МАОУ многопрофильного лицея 20 МОУ СОШ 1 р.п.Кузоватово МОУ СОШ 1 р.п.Кузоватово МБОУ СОШ 9 МБОУ СОШ 9 МБОУ СОШ 56 МБОУ СОШ 56 МКОУ Базарносызганской СОШ 1 МКОУ Базарносызганской СОШ 1 подготовили победителей и призёров Конкурса ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Подготовка участников конкурсов, олимпиад, проектов

25 Н.Н.Ховрина, МБОУ гимназии 1 им. В.И. ЛенинаН.Н.Ховрина, МБОУ гимназии 1 им. В.И. Ленина Л.В.Климина, методист кафедры филологического образования Ульяновского ИПКПРО,Л.В.Климина, методист кафедры филологического образования Ульяновского ИПКПРО, А.Д.Иванова и Э.И.Овчаренко, преподаватели отдельной дисциплины (иностранный язык) Ульяновского ГСВУ С.Б. Михайлова, МОУ СОШ 1 р.п. Кузоватово О.А.Ртищева, зав.кафедрой немецкого языка УлГПУ им. И.Н. Ульянова, к.ф.н. Э.В.Суслова и Л.Р.Жданова, доценты кафедры немецкого языка УлГПУ им. И.Н. Ульянова, к.п.н. О.Ю. Елескина, учитель информатики в.к.к., зам. директора по ИКТ МБОУ СОШ 61 г.Ульяновска А.Ю. Нуруллова, учитель информатики в.к.к., зам. директора по ИКТ и НМР МБОУ гимназии 33 г.Ульяновска Т.С.Зоркина, МБОУ СОШ 6 ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Участие в творческих группах Члены орг.комитета и жюри

26 При выборе учебников ориентируемся на ФПУ на учебный год. Приказ 253 от 31 марта 2014 г. Письмо Минобрнауки РФ от г.При выборе учебников ориентируемся на ФПУ на учебный год. Приказ 253 от 31 марта 2014 г. Письмо Минобрнауки РФ от г. Все учебники имеют свой порядковый номер, имеют завершённую предметную линию и электронное приложение Все учебники имеют свой порядковый номер, имеют завершённую предметную линию и электронное приложение Скачать федеральный перечень учебников можно на сайте минобрнаука.рф, где опубликован Протокол заседания Научно-методического совета по учебникам Минобрнауки РФ от г. НТ-16/08 пр.Скачать федеральный перечень учебников можно на сайте минобрнаука.рф, где опубликован Протокол заседания Научно-методического совета по учебникам Минобрнауки РФ от г. НТ-16/08 пр.минобрнаука.рф Обратите внимание на Приложение 6 к Приказу 576 от г. «О внесении изменений в ФПУ» Обратите внимание на Приложение 6 к Приказу 576 от г. «О внесении изменений в ФПУ» ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Федеральный перечень учебников на уч.год

27 Учитель начинает видеть, что его не понимают Учитель начинает видеть, что его не понимают Учитель видит, чтό именно не понимают Учитель видит, чтό именно не понимают Учитель осознает, почему его не понимают Учитель осознает, почему его не понимают Учитель видит, что нужно сделать, и делает так, чтобы его поняли Учитель видит, что нужно сделать, и делает так, чтобы его поняли Учитель способен добиться понимания за минимальное время Учитель способен добиться понимания за минимальное время Добиваясь понимания за минимальное время, учитель одновременно развивает творческие возможности учащихся Добиваясь понимания за минимальное время, учитель одновременно развивает творческие возможности учащихся ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Методист З.М. Цветкова предлагает такую модель:

28 – это синтез профессионализма (специальная, методическая, психолого-педагогическая подготовка), творчества (творчество отношений, самого процесса обучения, оптимальное использование средств, приемов, методов обучения) и искусства (актерство и ораторство). ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Компетентность учителя

29 Не ограничивайте себя. Многие люди ограничивают себя только тем, что, как они считают, они умеют делать. Вы можете достичь намного больше. Нужно только верить в то, что вы делаете. ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области" Мэри Кей Эш

30 Благодарю за внимание! ОГБУ "Центр ОСИ Ульяновской области"