Данные анонимного обследования учащихся на предмет зависимости от компьютерных игр 2014-2015 учебный год 1. - презентация

1 Данные анонимного обследования учащихся на предмет зависимости от компьютерных игр учебный год 1

2 Выявить наличие зависимых учащихся и учащихся группы риска для дальнейшей профилактической работы; Определить степень влияния компьютерных игр на успеваемость учащихся; Определить степень влияния компьютерных игр на социальное поведение и здоровье учащихся; Выяснить степень самооценки и наличие самоконтроля; Определить наличие контроля со стороны родителей за использованием компьютера дома; Произвести анализ по возрастным группам и различным показателям с целью определения изменений (тенденций, динамики) в зависимости от возраста учащихся. 2

3 Изучение теории и статистики влияния компьютерных игр на человека; Подготовка анкеты и бланка для ответов для опроса учащихся; Анкетирование учащихся; Разработка и заполнение базы данных; Обработка и анализ данных. 3

4 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12

13 13

14 14

15 15

16 16

17 17

18 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 23

24 24

25 25

26 26

27 27

28 28

29 29

30 30

31 31

32 32

33 33

34 34 1. Л.Н. Горбунов и др.УМК Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и Интернет. Москва. САЛОН-ПРЕСС Сергей Антропов, Статья «Компьютерная зависимость»

35 35 Microsoft Office Word 2007; Microsoft Office Excel 2007; Microsoft Office Access 2007; Microsoft Office PowerPoint 2007; Adobe Photoshop CS3.

36 Ковалько Всеволод, ГБОУ лицей 82, 8А класс; Суконникова Лидия, ГБОУ лицей 82, 8А класс; Дмитриева Анфиса, ГБОУ лицей 82, 10А класс; Симонова Анастасия, ГБОУ лицей 82, 10А класс. Руководитель проекта: Т.А. Кондраткова, учитель информатики; Психолог - консультант : Г.Н. Кухта, психолог, зам. дир. по УВР учебный год 36