Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка – детский сад 36 Математический проект « Город математики». Автор. - презентация

1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка – детский сад 36 Математический проект « Город математики». Автор воспитатель: Шульгина Н.В. г.Курганинск 2015

2 Актуальность проекта : Известно что с самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него все впервые: солнце и дождь, страх и радость. Всем хорошо известно, что пятилетних детей называют «почемучками». Познавательная активность детей в этом возрасте очень высокая. Каждый ответ на детский вопрос рождает новые вопросы.

3 Вид проекта: групповой. Продолжительность: краткосрочный. Возраст: 6 – 7 лет. Участники: педагог, дети подготовительной группы. Описание проекта

4 Цель проекта Развитие интереса к предмету математики, на основе познавательной активности и любознательности.

5 Задачи проекта Образовательная. Способствовать формированию умения применять математические знания в нестандартных практических задачах. Развивающая. Развивать мыслительные операции: аналогия, систематизация, обобщение, наблюдение, планирование. Воспитательная. Содействовать поддержанию интереса к математике, формированию умения трудиться в коллективе.

6 Предполагаемые итоги реализации проекта Научить детей создавать макет города, применять математические знания для решения задач практического характера. - ставить цель и задачи проекта, -планировать свою деятельность, - разбиваться на группы, -выполнить задание аккуратно, до конца, -распределить роли внутри группы, -определить необходимые для реализации проекта материалы, -представить результат проделанной работы.

7 Реализация проекта:

8 Заключительный этап Результатом проведенной работы стало повышение уровня развития математических представлений и овладение детьми умением ориентироваться в новой, нестандартной ситуации; продуктивно взаимодействовать с членами группы, решающей общую задачу; выслушать другого и прийти к общему решению; вести диалог с взрослыми и сверстниками; отстаивать свою точку зрения; адекватно реагировать в конфликтных ситуациях.

9 Вывод. Необходимо организовать постоянную работу над проектами с целью развития и углубления приобретенных знаний, умений, навыков.

10 Спасибо за внимание.