Проект Сексуальное воспитание. Программа для начальной школы «Полоролевое воспитание мальчиков и девочек» - презентация

1 Проект Сексуальное воспитание. Программа для начальной школы «Полоролевое воспитание мальчиков и девочек»

2 Цель проекта: Создать программу сексуального воспитания для начальной школы, в основе которой заложено формирование эффективного полоролевого поведения как общей стратегии поведения личности. Задачи проекта: показать актуальность проблемы сексуального воспитания в школе и предложить один из возможных вариантов ее решения; разработать методическую базу для программы сексуального воспитания «Полоролевое воспитание мальчиков и девочек»; определить направления работы при подготовке кадров для реализации программы «Полоролевое воспитание мальчиков и девочек».

3 Основная идея проекта: Школа должна обеспечить реальные условия для полоролевого воспитания каждого школьника в соответствии с его возрастными особенностями и полом, а также осуществлять психолого- педагогическое сопровождение в процессе взросления ребенка.

4 Факторы формирования сексуальности человека

5 Динамика возрастных изменений сексуальности у мужчин и женщин

6 Ребенок 6 – 10 лет

7 Субъекты проекта: Ребенок 6 – 10 лет (учащийся начальной школы); Учителя; Родители учащихся экспериментальных классов; Психологи; Медицинские работники; Методисты. Объект проекта: процесс формирования эффективного полоролевого поведения как общей стратегии поведения личности.

8 Этапы реализации проекта Разработать программу обучения по курсу «Мальчики и Девочки» для начальной школы: методологические основы курса, содержание занятий, работа по программе через родителей учащихся; Найти базовые школы для эксперимента; согласовать программу с администрацией школ, родителями учащихся нач. классов; Подготовить специалистов для работы в рамках программы: учителя, мед. работники, психологи (обучение через ИПК РО); Реализовать программу.

9

10 Предполагаемые результаты реализации проекта: Создание эффективной программы сексуального воспитания для начальной школы с возможной перспективой создания программы для среднего и старшего звеньев общеобразовательных школ; Создание и совершенствование полного методического комплекта для работы по программе; Формирование правильного гендерного поведения учащихся экспериментальных классов.

11 Авторский коллектив проекта: Карепова Елена Геннадьевна Безруких Ольга Андреевна Бахова Елена Геннадьевна Васечко Мария Александровна Печенкина Наталья Николаевна Григорьева Татьяна Владимировна Помощь в оформлении презентации - Трухин Алексей Александрович Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии начального образования Гордиенко Т. Е.