Аналитический отчет Заведующей МКДОУ «Детский сад 24» Макарихиной Ольги Владимировны. - презентация

1 Аналитический отчет Заведующей МКДОУ «Детский сад 24» Макарихиной Ольги Владимировны

2 Общие сведения Образование: средне- специальное «Учитель начальных классов»; Образование: средне- специальное «Учитель начальных классов»; высшее, Нижнетагильская социально- педагогическая академия «Управление дошкольным образованием. высшее, Нижнетагильская социально- педагогическая академия «Управление дошкольным образованием. Стаж работы: Стаж работы: общий педагогический - 15 лет общий педагогический - 15 лет стаж работы в руководящей должности – 11 лет стаж работы в руководящей должности – 11 лет стаж работы в данном учреждении – 11 лет стаж работы в данном учреждении – 11 лет

3 «Программа развития дошкольного образовательного учреждения» Цель программы: преобразование детского сада в открытую социально-педагогическую систему. Создание единого развивающего пространства детского сада, семьи, социума, направленного на формирование ребенка как личности, готовой к жизни в постоянно меняющемся окружающем мире, его условиях.

4 Задачи: Скорректировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС ДО и основной образовательной программой дошкольного образования для обеспечения разносторонне­го развития с учетом потребностей и индивидуальных возможностей детей. Скорректировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС ДО и основной образовательной программой дошкольного образования для обеспечения разносторонне­го развития с учетом потребностей и индивидуальных возможностей детей. 2. Сохранение психического и физического здоровья детей и формирование интереса к здоровому образу жизни. 2. Сохранение психического и физического здоровья детей и формирование интереса к здоровому образу жизни. 3. Осуществление тесного взаимодействия с родителями воспитанников для повышения психолого-педагогической культуры, компетентности и участия семьи в жизни МКДОУ. 3. Осуществление тесного взаимодействия с родителями воспитанников для повышения психолого-педагогической культуры, компетентности и участия семьи в жизни МКДОУ. 4. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов ДОУ, создавая условия для развития их субъектной позиции, повышения квалификации в соответствии с требованиями ФГОС ДО. 4. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов ДОУ, создавая условия для развития их субъектной позиции, повышения квалификации в соответствии с требованиями ФГОС ДО. 5. Обогащать предметно-развивающую среду и материально-техническую базу ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО. 5. Обогащать предметно-развивающую среду и материально-техническую базу ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

5 Этапы реализации программы I этап – 2014 г. - организационно-подготовительный: I этап – 2014 г. - организационно-подготовительный: - диагностика имеющихся ресурсов, поиск условий для реализации и начало выполнения Программы. - диагностика имеющихся ресурсов, поиск условий для реализации и начало выполнения Программы. II этап – гг. - развивающий: II этап – гг. - развивающий: - апробация новшеств и преобразований - внедрение их в текущую работу детского сада. - апробация новшеств и преобразований - внедрение их в текущую работу детского сада. III этап – 2018 г. - аналитико-информационный: III этап – 2018 г. - аналитико-информационный: - подведение итогов и соотнесение результатов деятельности с целями и задачами по основным направлениям реализации Программы. - подведение итогов и соотнесение результатов деятельности с целями и задачами по основным направлениям реализации Программы. В соответствии с обозначенными задачами постепенно выстраивается система развития учреждения, что приводит к поэтапному достижению результатов. В соответствии с обозначенными задачами постепенно выстраивается система развития учреждения, что приводит к поэтапному достижению результатов.

6 Результаты за 2014 год расширилась возможность для творческого развития личности ребенка, реализации его интересов; расширилась возможность для творческого развития личности ребенка, реализации его интересов; Участие в интернет- конкурсе «Текстильные домики». Щедрое сердце»,муниципальных выставках «Рождественские чудеса»,»Пасхальный перезвон», «По дорогам любимых сказок» и т.д. Участие в интернет- конкурсе «Текстильные домики». Щедрое сердце»,муниципальных выставках «Рождественские чудеса»,»Пасхальный перезвон», «По дорогам любимых сказок» и т.д.

7 Дети детского сада

8 Свет нашей памяти

9 осуществляется квалифицированное консультирование родителей по вопросам оздоровления, образования и актуальным проблемам воспитания и развития детей (групповые родительские собрания, общие родительские собрания детского сада, консультирование родителей, ); осуществляется квалифицированное консультирование родителей по вопросам оздоровления, образования и актуальным проблемам воспитания и развития детей (групповые родительские собрания, общие родительские собрания детского сада, консультирование родителей, ); «Стань заметней в темноте», «Как из мальчика сделать мужчину», «Готов ли ваш ребенок к школе», «Учите говорить правильно», «В царстве капризов и упрямства, «Знаем правила движения как таблицу умножения».и т.д. «Стань заметней в темноте», «Как из мальчика сделать мужчину», «Готов ли ваш ребенок к школе», «Учите говорить правильно», «В царстве капризов и упрямства, «Знаем правила движения как таблицу умножения».и т.д.

10 Консультация для родителей

11 расширилось сотрудничество родителей в деятельности образовательного учреждения, в участии в образовательном процессе; в проведении совместных мероприятий;(Мисс мама, Новогоднее представление, совместный праздник мам и пап «Дружная семья»,праздник посвященный дню Победы, выпускной вечер. расширилось сотрудничество родителей в деятельности образовательного учреждения, в участии в образовательном процессе; в проведении совместных мероприятий;(Мисс мама, Новогоднее представление, совместный праздник мам и пап «Дружная семья»,праздник посвященный дню Победы, выпускной вечер.

12 Совместные мероприятия с родителями «Дружная семья»

13 «Знаем правила движения как таблицу умножения»

14 совершенствуется учебно-методическая и материально-техническая база учреждения, создана предметно-развивающая среда, способствующая укреплению психофизического здоровья, формированию нравственно-эстетического мировоззрения личности ребенка; совершенствуется учебно-методическая и материально-техническая база учреждения, создана предметно-развивающая среда, способствующая укреплению психофизического здоровья, формированию нравственно-эстетического мировоззрения личности ребенка; в 2014 году приобретены новые игрушки, учебно-наглядные пособия, на сумму (куклы, машинки, дидактический материал, напольный коврик для изучения правил дорожного движения),монитор к компьютеру. За счет спонсорской помощи приобретена детская литература. в 2014 году приобретены новые игрушки, учебно-наглядные пособия, на сумму (куклы, машинки, дидактический материал, напольный коврик для изучения правил дорожного движения),монитор к компьютеру. За счет спонсорской помощи приобретена детская литература.

15

16

17

18 Приведена образовательная программа в соответствии с ФГОС ДОУ Приведена образовательная программа в соответствии с ФГОС ДОУ Разработаны рабочие программы педагогов. Разработаны рабочие программы педагогов. Родители и дети активно участвуют в проектной деятельности детского сада(«Моя семья», «Мое имя», мое любимое растение» Родители и дети активно участвуют в проектной деятельности детского сада(«Моя семья», «Мое имя», мое любимое растение» Разработаны проекты «Яркий мир лета», «Моя мама», рабочая программа «Театральная мозаика», проект « Как из мальчика сделать мужчину»,проект «Победа: прошлое настоящее, будущее» Разработаны проекты «Яркий мир лета», «Моя мама», рабочая программа «Театральная мозаика», проект « Как из мальчика сделать мужчину»,проект «Победа: прошлое настоящее, будущее»

19 Кадровое обеспечение педагогического процесса в ДОУ Педагоги: Педагоги: Лукановская Е. В, стаж 38 лет. образование: Средне - специальное вторая категория Лукановская Е. В, стаж 38 лет. образование: Средне - специальное вторая категория Толченова К.Н.стаж 1,5 года образование высшее Толченова К.Н.стаж 1,5 года образование высшее Рагозина Т. И.15 лет образование Средне - специальное первая категория Рагозина Т. И.15 лет образование Средне - специальное первая категория Все педагоги учреждения, включая заведующую за год прошли курсы повышения квалификации по теме «Проектирование образовательного процесса в условиях внедрения и реализации ФГОС доу.» Рагозина Т.И. учится в высшем учебном заведении РГППУ. Все педагоги учреждения, включая заведующую за год прошли курсы повышения квалификации по теме «Проектирование образовательного процесса в условиях внедрения и реализации ФГОС доу.» Рагозина Т.И. учится в высшем учебном заведении РГППУ.

20 Достижения коллектива детского сада - Муниципальный конкурс «Новогодняя игрушка » - Грамота УО 1 место ; - Муниципальный конкурс «Новогодняя игрушка » - Грамота УО 1 место ; - Муниципальный конкурс «Пасхальный перезвон» - Грамота за 2 место. (руководитель Лукановская Е. В. ) - Муниципальный конкурс «Пасхальный перезвон» - Грамота за 2 место. (руководитель Лукановская Е. В. ) - Диплом за второе место в международном творческом конкурсе «Щедрое сердце»интернет сайта «Страна мастеров» - Диплом за второе место в международном творческом конкурсе «Щедрое сердце»интернет сайта «Страна мастеров» 1Московская специализированная выставка «Гранд- текстиль»- диплом 1Московская специализированная выставка «Гранд- текстиль»- диплом - Муниципальный конкурс «Зеленый огонек» - Грамота ГИБДД за 2 место; - Муниципальный конкурс «Зеленый огонек» - Грамота ГИБДД за 2 место; - Муниципальный конкурс «Театрализованная деятельность» - 1 место - Муниципальный конкурс «Театрализованная деятельность» - 1 место

21 - Муниципальный конкурс-выставка декоративно -прикладного творчества «Праздничный серпантин», - 1, 2 место; Муниципальный конкурс «Поздравительная гирлянда», посвященная 365- летию пожарной охраны России- 2 место; - Муниципальный конкурс-выставка декоративно -прикладного творчества «По дорогам любимых сказок» -; Соревнования во легкоатлетическому двоеборью- 2 место