Информационно-технологическое обеспечение проведения итогового сочинения (изложения) в 2015 – 2016 учебном году Л.А. Башкова, начальник отдела контроля. - презентация

1 Информационно-технологическое обеспечение проведения итогового сочинения (изложения) в 2015 – 2016 учебном году Л.А. Башкова, начальник отдела контроля качества образования

2 Нормативные и методические документы: -приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от (ред. от ) «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»; -распоряжение министерства образования и науки Астраханской области от «Об утверждении порядка проведения итогового сочинения (изложения) в образовательных учреждения Астраханской области» (с изменениями); -письмо Рособрнадзора от «О направлении методических материалов, регламентирующих проведение итогового сочинения (изложения) в учебном году».

3 Функции итогового сочинения (изложения): - - как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (в том числе для лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования ранее, но не допущенных до прохождения ГИА); -в целях использования его результатов при приеме в образовательные организации высшего образования (по желанию для выпускников прошлых лет, а также лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, допущенных до прохождения ГИА, но не прошедших ГИА в прошлые годы).

4 Изложение вправе писать следующие категории лиц: - - обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды; -обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; -обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно- курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации. Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, итоговое сочинение (изложение) организуется на дому. Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов итоговое сочинение (изложение) может по их желанию проводиться в устной форме.

5 Регистрация на сочинение (изложение) не позднее чем за две недели до начала проведения: -обучающиеся - на основании их заявлений в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на написание итогового сочинения (изложения) предъявляют копию рекомендаций психолого-медико- педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы. -регистрация лиц допущенных к ГИА в предыдущие годы, но не прошедших ГИА, для участия по их желанию в итоговом сочинении проводится в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА. При подаче заявления такие лица предъявляют справку об обучении по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

6 Наименование Дата проведения Сочинение (изложение) Выпускники прошлых лет и лица, допущенные к ГИА в предыдущие годы, но не прошедшие ГИА, самостоятельно выбирают сроки написания итогового сочинения из числа установленных расписанием проведения итогового сочинения (изложения). Выбранную дату участия в итоговом сочинении такие лица указывают в заявлении.

7 Организационная схема итогового сочинения (изложения) в Астраханской области Место проведения Комиссии по проведению в ОУ Общественные наблюдатели Видеонаблюдение Проверка работ 7 Образовательные организации В каждом МОУО, перекрестно Технологическое сопровождение – ГБУ АО «ЦМО»

8 Министерство образования и науки Астраханской области утверждает распорядительным актом: -порядок проведения итогового сочинения (изложения); -места проведения итогового сочинения (изложения) - все образовательные организации, реализующие программы среднего общего образования; -список обучающихся, для которых сочинение может быть заменено изложением ( заверенные копии подтверждающих документов направить в МОиН АО в срок до ); -состав экспертов для проверки итогового сочинения (изложения).

9 МОУО( Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в образовательных учреждения Астраханской области ): - организуют сбор сведений от образовательных организаций для формирования региональной информационной системы; -представляют в ГБУ АО ЦМО предложения по местам проведения итогового сочинения (изложения) для выпускников прошлых лет; -направляют в министерство заверенные копии документов, подтверждающих наличие у обучающихся ограниченных возможностей здоровья; - обеспечивают контроль готовности образовательных организаций к проведению итогового сочинения (изложения); -формируют список кандидатов в эксперты по проверке итогового сочинения (изложения) из расчета одна кандидатура на проверку шестнадцати работ в день (при четырехчасовой проверке в день) и направляют в министерство предложения по их включению в состав экспертов; - обеспечивают условия для работы экспертов по проверке итогового сочинения (изложения) и т.д.

10 Образовательные организации: - - предлагают в состав экспертов кандидатуры, отвечающие требованиям, предъявляемыми к экспертам по проверке итогового сочинения (изложения); - формируют комиссию по проведению итогового сочинения (изложения) из числа педагогических работников образовательной организации, не специализирующихся по предметам «Русский язык» и «Литература», не являющихся учителями выпускников текущего учебного года (приказ директора ОУ). Состав комиссии: - руководитель образовательной организации ; -технические специалисты; -организаторы в аудитории, медицинские работники, ассистенты, оказывающие необходимую помощь участникам с ограниченными возможностями здоровья, дежурные; - ответственное лицо за получение-передачу бланков итогового сочинения (изложения).

11 Образовательные организации: - - привлекают общественных наблюдателей (не менее 2 человек из числа родительских комитетов, общественных организаций); -осуществляют подготовку учебных кабинетов (в том числе видеозапись процедуры); -обеспечивают наличие в учебных кабинетах орфографических словарей (для участников итогового сочинения), орфографических и толковых словарей (для участников изложения); -организуют помещение для технического специалиста, оборудованное телефонной связью, принтером для печати тем сочинений (текстов изложений), персональным компьютером с необходимым программным обеспечением, для получения комплектов тем итогового сочинения (текстов изложений) через сайт МОиН АО, ГБУ ЦМО (за 15 мин. до начала); -обеспечивают для лиц, по медицинским показаниям не имеющих возможности прийти в ОО, техническую подготовку места проведения, в том числе определяют возможность печати тем сочинений (текста изложения) на дому, соединения со специализированным порталом или сайтом в сети Интернет.

12 Продолжительность проведения итогового сочинения (изложения): -продолжительность проведения составляет 3 часа 55 минут (235 минут); - в продолжительность проведения не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся и выпускников прошлых лет, заполнение ими регистрационных полей и др.); - Для обучающихся, выпускников прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности экзамена 4 и более часа организуется питание (образовательной организацией).

13 Порядок проверки и оценивания: Требования: Объем итогового сочинения (изложения). Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения). Оценивание: Соответствие теме. Аргументация. Привлечение литературного материала. Композиция и логика рассуждения. Качество письменной речи. Грамотность.

14 Порядок проверки и оценивания:

15 Пересдача итогового сочинения (изложения): - - в случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение) обучающиеся вправе пересдать итоговое сочинение (изложение), но не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения); -участники итогового сочинения (изложения) могут быть повторно допущены в текущем году к сдаче итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам в сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения (изложения). Процедура АПЕЛЛЯЦИИ не предусмотрена!!! (изменения в порядок проведения).

16