«В истории, как и физике, есть факты и идеи и легкие и трудные»: подведение итогов заочного этапа XVII турнира им. М.В. Ломоносова. - презентация

1 «В истории, как и физике, есть факты и идеи и легкие и трудные»: подведение итогов заочного этапа XVII турнира им. М.В. Ломоносова

2 Предметные секции: 5-е классы 6-е классы 7-е классы 8-е классы 9-е классы 10-е классы 11-е классы Распределение заданий по содержанию Социально-экономическое развитие России и стран Европы и Азии Политическое развитие России и стран Европы и Азии Военная история Внешняя политика России и мировая дипломатия Развитие культуры, науки, искусства

3 Структура заданий 1- выбор ответа 2 -открытый ответ 3 - соотнесение данных 4 - анализ текста (исторического источника) 5 - работа с визуальным рядом 6 - принцип образования логического ряда 7 – работа с картой 8 - знание хронологической последовательности 9 – знание исторической терминологии 10 – выбор несколько вариантов ответа (региональный компонент)

4 5 класс: 4. Соотнесите названия периодов древнейшей истории человечества и их определения [15 баллов] Название Определение А) Неолит 1) Древний каменный век Б) Палеолит 2) Младший каменный век В) Мезолит 3) Новый каменный век 4) Средний каменный век Ответ: 314

5 5 класс: 6. Определите последовательность событий древней истории [8 баллов]: 1)появление земледелия; 2)открытие огня; 3)появление ремесла; 4)изготовление первых орудий труда. Ответ: 4213

6 5 класс: 7. Иштар в шумерской мифологии была богиней [5 баллов]: 1)хаоса и смерти; 2)неба и солнца; 3)плодородия и любви; 4)воздуха и воды. Ответ: 3

7 6 класс: 6. Одно из сельскохозяйственных орудий труда древнейшего человека указано неверно [5 баллов]: 1)мотыга, 2)соха, 3)плуг, 4)гарпун. Ответ: 4

8 6 класс: 7. Расставьте в хронологической последовательности следующие события [16 баллов]: 1)походы Святослава; 2)завоевание Рима готами; 3)издание законов вавилонским царем Хаммурапи; 4)борьба египетского фараона Рамсеса II с хеттами. Ответ: 3421

9 7 класс: 6. В сочинении ученик допустил грубые ошибки на знание исторических фактов. Определите, в каких предложениях ученик допустил ошибки: «1) Московский князь Иван Калита наследовал власть после своего старшего брата Симеона Гордого. 2) В это время шло соперничество между Москвой и Тверью за ярлык на великое княжение. 3) В 1327 году к князю Александру в Тверь приехал с большой свитой ордынский посол Чолхан (по-русски – Щелкан), двоюродный брат ордынского хана Узбека. 4) В результате конфликта татар и местного населения вспыхнуло восстание, которое закончилось гибелью ордынских баскаков. 5) Хан Мамай тут же двинул на Русь 50-тысячное войско. 6) К нему присоединил свои дружины и соперник Твери, Иван Калита московский. 7) Тверское восстание было подавлено, а хан передал ярлык на великое княжение Москве. 8) Позже Иван Калита организовал сопротивление русских земель татарскому владычеству и победил хана Мамая на Куликовом поле» [12 баллов]. Ответ: 158

10 7 класс: 8. Выберите правильную хронологическую последовательность [8 баллов]: 1)Невская битва, сражение на р. Альте, битва при Клушине; 2)полюдье, ордынский выход, пожилое; 3)Дмитрий Боброк Волынский, Андрей Курбский, Мстислав Удатный; 4)Избранная рада, Любечский съезд, Земский собор. Ответ: 2

11 7 класс: 9. Соотнесите события российской и всемирной истории [15 баллов] События российской истории События всемирной истории А) призвание варягов в Новгород 1) начало английского завоевания Ирландии Б) издание «Русской правды» Ярославом Мудрым 2) подвиг Жанны д Арк В) правление Владимиро-Суздальского князя Андрея Боголюбского 3) Образование королевств Италия, Прованс и Лотарингия Г) начало междоусобной войны за московский престол Василия Темного 4) правление Гедимина в Литовском княжестве Д) правление Ивана Калиты 5) складывание Польского королевства Ответ: 35124

12 8 класс: 6. Определите принцип образования каждого логического ряда, найдите и выпишите один лишний элемент в каждом ряду [10 баллов]: А. 1) поляне, 2) древляне, 3) вятичи, 4) кривичи, 5) рядовичи [5 баллов]. Б. 6) отмена кормлений, 7) созыв Земского собора, 8) принятие Соборного Уложения, 9) создание стрелецкого войска, 10) созыв Стоглавого собора [5 баллов]. Ответ: 58

13 8 класс: 7. Выберите правильную хронологическую последовательность [5 баллов]: 1)Иван Калита, Дмитрий Шемяка, Василий I; 2)Полтавская битва, битва при Клушине, стояние на р. Угре; 3)ордынский выход, полюдье, пожилое; 4)«Русская правда», «Судебник», «Соборное Уложение». Ответ: 4

14 9 класс: 4. Выпишите в бланк ответов термин, к которому относится следующее определение: «Восстание стрельцов и солдат, поддержанное частью жителей Москвы и её окрестностей в 1682 г. и получившее название по имени начальника Судного и Стрелецкого приказов» [5 баллов]. Ответ: хованщина

15 9 класс: 6. Определите принцип образования каждого логического ряда, найдите и выпишите один лишний элемент в каждом ряду. Например: 49. А. 1) посадник, 2) тысяцкий, 3) князь, 4) волостель, 5) архиепископ [5 баллов]. Б. 6) Андрей Боголюбский, 7) Даниил Московский, 8) Иван Калита, 9) Иван Красный, 10) Симеон Гордый [5 баллов]. Ответ: 46

16 10 класс: 4. Определите принцип образования каждого логического ряда, найдите и выпишите один лишний элемент в каждом ряду. Например: 49. А. 1) черносошные, 2) экономические, 3) столбовые, 4) поместные, 5) вотчинные [4 балла]. Б. 6) поляне, 7) древляне, 8) дреговичи, 9) касоги, 10) волыняне [4 балла]. Ответ: 39

17 10 класс: 9. Выберите из предложенных вариантов ответов те, которые пропущены в тексте[12 баллов]: «Шпрингер принял решение о строительстве новой крепости. К весне (А) … был составлен план, утвержденный в Санкт-Петербурге военной коллегией, и 2 мая … началось строительство новой Омской крепости, которая по настоянию Шпрингера была перенесена на правый берег Оми. В крепость вели Омские (со стороны Омской слободы), Тарские (в северной куртине) деревянные ворота, к которым были перекинуты подъемные мосты. В сторону Иртыша выходили (Б) … и Иртышские ворота, где рва и мостов не было. В слободе на высоком пригорке на левом берегу Оми вместо деревянной церкви заложили каменную (В) … церковь». Варианты ответов: 1) 1892 г.; 2) Тобольские; 3) Луговские; 4) Ильинскую; 5) 1804 г.; 6) Казачью; 7) 1764 г. Ответ: 724

18 11 класс: 6. Определите принцип образования каждого логического ряда, найдите и выпишите один лишний элемент в каждом ряду. Например: 49. А. 1) А.Ф. Адашев, 2) А.М. Курбский, 3) Д.И. Телятевский, 4) Сильвестр, 5) Д.И. Курлятев [5 баллов]. Б. 6) мечник, 7) вирник, 8) мытник, 9) закуп, 10) тиун [5 баллов]. Ответ: 39

19 11 класс: 8. Выберите правильную хронологическую последовательность. Выпишите соответствующую цифру в бланк ответа [4 балла]: 1)продналог, продразверстка, коллективизация; 2)Андрусовское перемирие, Ништадтский мир, Столбовский мир; 3)«Конституция» Н.М. Муравьева, «Колокол» А.И. Герцена, «Апрельские тезисы» В.И. Ленина; 4)«Амазонка» В.В. Кандинского, «Утро в сосновом лесу» И.И. Шишкина, «Внуки Гостомысла: Рюрик, Трувор, и Синеус» И.С. Глазунова. Ответ: 3

20 Работа с картой: 7. На карте отмечены военные действия периода: 1) Ливонской войны; 2) Смуты; 3) татаро-монгольского нашествия [4 балла];

21 Работа с картой: 7. Стрелками под цифрой «1» обозначены войска под руководством: 4) Батыя; 5) Дмитрия Донского; 6) Дмитрия Пожарского [4 балла];

22 Работа с картой: 7. Под какой цифрой обозначены войска, возглавляемые так называемым «царевичем Дмитрием»: 7) два; 8) три; 9) четыре [4 балла].

23 Работа с картой: 7. На карте отмечены военные действия периода: 1) Ливонской войны; 2) Смуты; 3) татаро-монгольского нашествия [4 балла]; Стрелками под цифрой «1» обозначены войска под руководством: 4) Батыя; 5) Дмитрия Донского; 6) Дмитрия Пожарского [4 балла]; Под какой цифрой обозначены войска, возглавляемые так называемым «царевичем Дмитрием»: 7) два; 8) три; 9) четыре [4 балла]. Ответ: 268

24 Юбилейные даты 2016 г.: юбилей рубля отмена крепостного права создание российского телеграфного агентства освобождение Ленинграда 250-летие Н.М. Карамзина 300-летие г. Омска

25 Поздравляем победителей заочного этапа и желаем успехов на очном этапе турнира!