Итоговое сочинение 2015-2016 учебный год Тюмень, ЦОКО 24. 11. 2015 г. ЕГЭ 6. - презентация

1 Итоговое сочинение учебный год Тюмень, ЦОКО г. ЕГЭ 6

2

3

4

5 Тематические направления итоговых сочинений учебного года Совет по вопросам проведения итогового сочинения при Министерстве образования и науки России под председательством Натальи Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, озвучил открытые тематические направления итоговых сочинений учебного года. В качестве первых четырех тематических направлений выбраны ключевые слова «время», «дом», «любовь», «путь». Пятое направление названо «Год литературы». Комментарии к пяти направлениям разработаны специалистами ФГБНУ «ФИПИ» и согласованы с председателем Совета Н.Д. Солженицыной. Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет». Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.

6 «Время» – направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха. «Дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего. «Любовь» – направление дает возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах. «Путь» – направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения. «Год литературы» – направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 году в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.

7 ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в учебном году. Изложение вправе писать следующие категории лиц: обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды; обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы. Школьники будут писать итоговое сочинение (изложение) в первую среду декабря-2 декабря, при получении «незачета» у них будет возможность переписать работу в первую среду февраля -3 февраля и рабочую среду мая -4 мая.

8 Время написания – 3 часа 55 минут. Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления). При составлении тем сочинений осуществляется опора на следующие принципы: посильность, ясность и точность постановки проблемы. Важно отметить литературоцентричность итогового сочинения, обусловленную традициями российской школы, в которой чтению и изучению художественной литературы всегда отводилось важное место. Опора на художественное произведение при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с проблематикой и тематикой произведений, системой действующих лиц и т.д. Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция; качество речи; грамотность. Проверяют сочинения (изложения) Комиссии образовательных организаций или экспертные комиссии, созданные на муниципальном/региональном уровне.

9 ___

10

11

12 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования Москва, 2015

13 Оглавление 1. ОБЩИЙ ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) 2. Инструкция для руководителя образовательной организации 3. Инструкция для технического специалиста при проведении итогового сочинения (изложения) 4. Инструкция для членов комиссии, участвующих в организации итогового сочинения (изложения) 5. Правила заполнения бланка регистрации и бланков записи участников итогового сочинения Приложение 1. Образец заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) выпускника текущего учебного года Приложение 2. Образец заявления на участие в итоговом сочинении выпускника прошлых лет Приложение 3. Образец согласия на обработку персональных данных Приложение 4. Инструкция для участника итогового сочинения (изложения), зачитываемая членом комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете перед началом проведения итогового сочинения (изложения) Приложение 5. Критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования Приложение 6. Критерии оценивания итогового изложения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования Приложение 7. Инструкция для участника итогового сочинения Приложение 8. Инструкция для участника итогового изложения

14 1. Общий порядок подготовки и проведения итогового сочинения (изложения) Участники итогового сочинения (изложения) 1.1. Итоговое сочинение ( изложение ) как условие допуска к ГИА по образовательным программам среднего общего образования ( далее – ГИА ) проводится для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, в том числе для : иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев, обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно - воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы ; обучающихся с ОВЗ, детей - инвалидов и инвалидов по образовательным программам среднего общего образования Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приеме в ВУЗ по желанию может проводиться для : выпускников прошлых лет, получивших образование до 1 сентября 2013 года ); обучающихся по образовательным программам СПО ; лиц со справкой об обучении ( т. е. допущенных к ГИА в предыдущие годы, но не прошедших ГИА или получивших на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получивших повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки ).

15 Изложение вправе писать следующие категории лиц : обучающиеся с ОВЗ, дети - инвалиды и инвалиды ; обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно - воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы ; обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно - курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого - медико - педагогической комиссии, итоговое сочинение ( изложение ) организуется на дому. Для участников итогового сочинения ( изложения ) с ОВЗ, детей - инвалидов и инвалидов итоговое сочинение ( изложение ) может по их желанию проводиться в устной форме. ОИВ субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, обеспечивают таким лицам проведение итогового сочинения ( изложения ), в том числе организуют проведение итогового сочинения ( изложения ) на дому.

16 Регистрация участников итогового сочинения (изложения) для участия в итоговом сочинении (изложении) Для участия в итоговом сочинении ( изложении ) участники подают заявление вместе с согласием на обработку персональных данных не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения ( изложения ). Регистрация обучающихся проводится на основании их заявлений в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования. Обучающиеся с ОВЗ при подаче заявления на написание итогового сочинения ( изложения ) предъявляют копию рекомендаций психолого - медико - педагогической комиссии, а обучающиеся дети - инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико - социальной экспертизы. Регистрация лиц, перечисленных в п. 1.2, для участия по их желанию в итоговом сочинении проводится в местах, определяемых ОИВ.

17 Регистрация участников итогового сочинения (изложения) для участия в итоговом сочинении (изложении) Регистрация лиц со справкой об обучении для участия по их желанию в итоговом сочинении проводится в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА. При подаче заявления такие лица предъявляют справку об обучении по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Выпускники прошлых лет ( это лица, освоивших образовательные программы в предыдущие годы и имеющие документ об образовании ; лица, получивших документ об образовании до 1 сентября 2013 года ; граждане, имеющих среднее общее образование, полученное в иностранных ОО ; лица, обучающиеся по образовательным программам СПО ); лица со справкой об обучении ( лица, допущенные к ГИА в предыдущие годы, но не прошедших ГИА или получивших на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получивших повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки ) самостоятельно выбирают сроки написания итогового сочинения. Выбранную дату участия в итоговом сочинении такие лица указывают в заявлении. Выпускники прошлых лет при подаче заявления на прохождение итогового сочинения предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка. Указанное заявление подается лично.

18 Сроки и продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) Продолжительность выполнения итогового сочинения ( изложения ) составляет 3 часа 55 минут (235 минут ). В продолжительность выполнения итогового сочинения ( изложения ) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия ( инструктаж участников итогового сочинения ( изложения ), заполнение ими регистрационных полей бланков и др.). Для участников итогового сочинения ( изложения ) с ОВЗ, детей - инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения ( изложения ) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения ( изложения ) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения ( изложения ). Итоговое сочинение ( изложение ) проводится в первую среду декабря, первую среду февраля и первую рабочую среду мая. В 2015 – 2016 учебном году итоговое сочинение ( изложение ) проводится : 2 декабря 2015 года, 3 февраля 2016 года, 4 мая 2016 года.

19 В случае получения неудовлетворительного результата (« незачет ») за итоговое сочинение ( изложение ) обучающиеся вправе пересдать итоговое сочинение ( изложение ), но не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения ( изложения ). Участники итогового сочинения ( изложения ) могут быть повторно допущены в текущем году к сдаче итогового сочинения ( изложения ) в случаях, предусмотренных настоящими Методическими рекомендациями, и в сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения ( изложения ).

20 Лица, привлекаемые к организации и проведению итогового сочинения (изложения): руководитель образовательной организации (далее – руководитель); технические специалисты ; члены комиссии, участвующие в организации и проведении итогового сочинения ( изложения ); члены ( эксперты ) комиссии, участвующие в проверке итогового сочинения ( изложения ); медицинские работники, ассистенты, оказывающие необходимую помощь участникам с ОВЗ ; дежурные, контролирующие соблюдение порядка проведения итогового сочинения ( изложения ).

21 Порядок проведения итогового сочинения (изложения) Итоговое сочинение (изложение) проводится в ОО и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных ОИВ. Итоговое сочинение (изложение) начинается в по местному времени. Количество, общая площадь и состояние помещений соответствует требованиям санитарно- эпидемиологических правил и нормативов. Вход участников в ОО или место проведения итогового сочинения (изложения) начинается с по местному времени. До начала итогового сочинения (изложения) руководитель ОО распределяет участников по кабинетам в произвольном порядке. Участники итогового сочинения (изложения) рассаживаются за рабочие столы в кабинете также в произвольном порядке (по одному человеку за рабочий стол).

22 Инструкция для руководителя образовательной организации На этапе подготовки к проведению итогового сочинения ( изложения ) Руководитель должен ознакомиться с : нормативными правовыми документами ; инструкцией по порядку работы руководителя ОО, инструкциями по порядку работы лиц, привлекаемых к проведению итогового сочинения ( изложения ); правилами заполнения бланков итогового сочинения ( изложения ); правилами оформления отчетных форм для проведения итогового сочинения ( изложения ). приказом формирует состав комиссии образовательной организации. Состав комиссии образовательной организации формируется из школьных учителей - предметников, администрации школы. Комиссия образовательной организации должна состоять не менее чем из трех человек в зависимости от количества участников итогового сочинения ( изложения ). При этом во время проведения итогового сочинения ( изложения ) в кабинете должны присутствовать не менее двух членов комиссии образовательной организации.

23 РУКОВОДИТЕЛЬ ОО ПРЕДОСТАВЛЯЕТ СВЕДЕНИЯ ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ В РЕГИОНАЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ; ИНФОРМИРУЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ ( ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ) О СРОКАХ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ), О ВРЕМЕНИ И МЕСТЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С РЕЗУЛЬТАТАМИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); ФОРМИРУЕТ СОСТАВ 2- Х КОМИССИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ : 1. ПО ПРОВЕДЕНИЮ И 2. ПРОВЕРКЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); ОРГАНИЗУЕТ ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ НАСТОЯЩИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ; ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОТБОР И ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ, ВХОДЯЩИХ В СОСТАВ КОМИССИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ПРИВЛЕКАЕМЫХ К ПРОВЕДЕНИЮ И ПРОВЕРКЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ НАСТОЯЩИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ; ОБЕСПЕЧИВАЕТ ТЕХНИЧЕСКУЮ ПОДДЕРЖКУ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ), В ТОМ ЧИСЛЕ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГЛАМЕНТА ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); ПОЛУЧАЕТ ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ ( ТЕКСТЫ ИЗЛОЖЕНИЙ ) И ОБЕСПЕЧИВАЕТ ИНФОРМАЦИОННУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ ; ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВЫПУСКНИКОВ ПРОШЛЫХ ЛЕТ ОРФОГРАФИЧЕСКИМИ СЛОВАРЯМИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); ОРГАНИЗУЕТ ПРОВЕРКУ ИТОГОВЫХ СОЧИНЕНИЙ ( ИЗЛОЖЕНИЙ ) ОБУЧАЮЩИХСЯ. ХРАНИТ ОРИГИНАЛЫ БЛАНКОВ ДО ЗАВЕРШЕНИЯ ИХ ПРОВЕРКИ ; ПЕРЕДАЕТ БЛАНКИ В РЦОИ ; ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЦЕССА КСЕРОКОПИРОВАНИЯ БЛАНКОВ РЕГИСТРАЦИИ И БЛАНКОВ ОТВЕТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВПЛ, РУКОВОДИТЕЛЬ ОО ХРАНИТ ОРИГИНАЛЫ БЛАНКОВ. ПОСЛЕ ТОГО, КАК КОМИССИЯ ПО ПРОВЕРКЕ СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ВНЕСЛА РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕРКИ В КОПИИ БЛАНКОВ РЕГИСТРАЦИИ, РУКОВОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН ОТДАТЬ ОРИГИНАЛЫ БЛАНКОВ ОТВЕТСТВЕННОМУ ЛИЦУ КОМИССИИ ПО ПРОВЕРКЕ СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ДЛЯ ПЕРЕНОСА ОЦЕНКИ ЗА ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ ( ИЗЛОЖЕНИЕ ) ИЗ КОПИЙ БЛАНКОВ В ОРИГИНАЛЫ.

24 Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении ( изложении ): Принять заявления ; проконтролировать получение согласия на обработку персональных данных ; За 2 недели до сочинения Приказ по ОО 1. На формирование состава 2- х комиссий ОО из школьных учителей - предметников, администрации школы : 1) комиссия по проведению итогового сочинения ( изложения ) по 2 на 1 аудиторию, дежурные ( не менее 3); 2) комиссия ( эксперты ) ОО по проверке итогового сочинения ( изложения ) ( не менее 3). ( не рекомендуется привлекать учителей, обучающих выпускников данного учебного года ). 2. Назначить технического специалиста, ассистентов ( при необходимости ). 3. О ознакомление лиц, привлекаемых к проведению итогового сочинения ( изложения ), с инструктивными материалами. 4. Скорректировать расписания занятий ОО в дни проведения итогового сочинения ( изложения ). За 5-7 дней Действия руководителя

25 - Распределение участников по аудиториям ; - распределение членов комиссии по аудиториям ; - распределение дежурных ; - распечатать инструкцию на каждого участника ( см. Приложение 7,8); - Распечатать критерии проверки сочинения, протоколы проверки. Действия руководителя за 1-3 дня до сочинения Не позднее чем за день до проведения - провести проверку готовности ОО к проведению сочинения ; - проверить наличие работоспособных часов в каждом кабинете ; - подготовить черновики ( по 2); - подготовить инструкции, зачитываемые в учебном кабинете перед началом проведения сочинения (1 на один кабинет ) ( см. Приложение 4); - обеспечить печать бланков сочинения ( изложения ) и отчетных форм для проведения сочинения ; - определить необходимое количество учебных кабинетов в ОО ; - организовать проверку работоспособности технических средств ; - организовать обеспечение словарями.

26 С 8-00 до 9-00 в день проведения - проверить готовность учебных кабинетов ; - провести инструктаж для членов комиссии по порядку и процедуре проведения сочинения ; - направить членов комиссии ОО по учебным кабинетам ; - обеспечить организованный вход участников в ОО. Выдать членам комиссии в аудитории - инструкции для участников итогового сочинения ( изложения ) ( на каждого участника ); - бланки итогового сочинения ( изложения ); - дополнительные бланки записи ; - черновики (2 листа на одного участника итогового сочинения ( изложения ); - отчетные формы для проведения итогового сочинения ( изложения ); - орфографические словари для участников ; - инструкции, зачитываемые в учебном кабинете перед началом проведения сочинения (1 на один кабинет ) Обеспечить вход участников в ОО начиная с час. Дать указание техническому специалисту в получить темы сочинения. С выдать членам комиссии темы сочинения ( должны быть распечатаны на каждого участника или размещены на доске )

27 ДЕЖУРНЫЕ - КОНТРОЛИРУЮТ СОБЛЮДЕНИЕ ПОРЯДКА ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ), СОПРОВОЖДАЮТ УЧАСТНИКОВ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ АУДИТОРИИ. МЕДИЦИНСКИЙ РАБОТНИК ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ОКАЗЫВАЕТ ПОМОЩЬ УЧАСТНИКАМ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); АССИСТЕНТЫ ОКАЗЫВАЮТ НЕОБХОДИМУЮ ПОМОЩЬ УЧАСТНИКАМ С ОВЗ С УЧЕТОМ СОСТОЯНИЯ ИХ ЗДОРОВЬЯ, ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИЗЛОЖЕНИЯ СОЗДАЮТСЯ ДЛЯ ГЛУХИХ И СЛАБОСЛЫШАЩИХ ВЫПУСКНИКОВ, А ТАКЖЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ. ЭТИ ОБУЧАЮЩИЕСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ ВИДЕТЬ ТЕКСТ, ДОЛЖНЫ ЕГО ЧИТАТЬ САМИ НЕ МЕНЕЕ 40 МИНУТ, ИМЕТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ДЕЛАТЬ ПОМЕТЫ В ТЕКСТЕ ДЛЯ ИЗЛОЖЕНИЯ. НА ДАННОМ ЭТАПЕ ДОПУСТИМО « КОММЕНТИРОВАННОЕ » ЧТЕНИЕ ТЕКСТА СУРДОПЕДАГОГОМ. ВОЗМОЖНО ПРИВЛЕЧЕНИЕ АССИСТЕНТА ( СУРДОПЕРЕВОДЧИКА ). ДЛЯ ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНКИ ИЗЛОЖЕНИЯ ДОЛЖЕН ПРИВЛЕКАТЬСЯ СУРДОПЕДАГОГ С ОПЫТОМ РАБОТЫ В КАЧЕСТВЕ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА. Другим Специалистам ОО

28 Члены комиссии ( в аудитории ) - Подготовить место в кабинете для личных вещей участников. Раздать на рабочие места участников - инструкции для участников итогового сочинения ( изложения ) на каждого участника. Подготовить на доске информацию для заполнения бланков регистрации. Обеспечить организованный вход участников - Указать место, где участник итогового сочинения ( изложения ) может оставить свои личные вещи ; - рассадить участников за рабочие столы в кабинете ( по одному человеку за рабочий стол ); - Действия членов комиссии в день проведения сочинения До начала итогового сочинения ( изложения ) член комиссии должен : До час. - выдать участникам бланки регистрации, бланк записи, - дополнительные бланки записи ( выдаются по запросу участника ) для выполнения итогового сочинения ( изложения ), - черновики, - орфографические словари ( орфографические и толковые словари для участников итогового изложения ). провести инструктаж участников итогового сочинения

29 Организация проведения инструктажа участников итогового сочинения (изложения) Инструктаж состоит из двух частей. ПЕРВАЯ ЧАСТЬ провести до ВТОРАЯ ЧАСТЬ провести c информирование - о порядке проведения сочинения, -о правилах оформления итогового сочинения, -о продолжительности написания, -о времени и месте ознакомления с результатами итогового сочинения, -о том, что записи на черновиках не обрабатываются и не проверяются. - С по местному времени получить от руководителя темы сочинения ( тексты изложения ) Темы сочинения могут быть распечатаны на каждого участника или размещены на доске, текст изложения выдается члену комиссии ОО для прочтения участникам итогового изложения. ознакомить участников с темами сочинения ( текстами изложения ); дать указание участникам - приступить к заполнению регистрационных полей бланков итогового сочинения ( изложения ), - указать номер темы итогового сочинения ( текста изложения ); - проверить правильность заполнения участниками регистрационных полей бланков ; - объявить начало, продолжительность и время окончания выполнения итогового сочинения, зафиксировать на доске. НАЧАЛО : ОКОНЧАНИЕ : 14-10

30 На рабочем столе участников помимо бланка регистрации и бланков записи (дополнительного бланка записи), находятся: ручка (гелевая, капиллярная или перьевая с чернилами черного цвета); документ, удостоверяющий личность; орфографический словарь для участников итогового сочинения, орфографический и толковый словари для участников итогового изложения, выданный членами комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения); инструкция для участников итогового сочинения (изложения) (см. приложение 4 и 5); черновики (не проверяются и записи в них не учитываются); лекарства и питание (при необходимости).

31 Запрещено иметь средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, собственные орфографические и (или) толковые словари. Запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика, другие литературные источники). Лица, допустившие нарушение установленного порядка проведения итогового сочинения (изложения), удаляются по решению руководителя ОО. Удаленные допускаются к повторной сдаче решением педагогического совета. Дополнительно выдаются В случае нехватки места в бланке записи итогового сочинения ( изложения ), по запросу участника итогового сочинения ( изложения ) члены комиссии выдают ему дополнительный бланк записи. При этом номер поля следующего дополнительного бланка записи и номер листа заполняет член комиссии. В поле « Лист » член комиссии при выдаче дополнительного бланка записи вносит порядковый номер листа работы участника ( при этом листом 1 является основной бланк записи ). По мере необходимости участникам итогового сочинения ( изложения ) выдаются черновики.

32 Проведение итогового сочинения ( изложения ) Руководитель 1. О беспечивает контроль проведения итогового сочинения (изложения) в образовательной организации. 2. Рассматривает информацию, полученную от членов комиссии, дежурных и иных лиц о нарушениях; 3. принимает меры по противодействию нарушениям; 4. организует проведение проверок по фактам нарушения; 5. принимает решение об удалении участников. Члены комиссии 1. Следят за порядком проведения итогового сочинения (изложения) в аудитории; 2. По мере необходимости участникам итогового сочинения (изложения) выдаются черновики. 3. В случае нехватки места в бланке записи для выполнения итогового сочинения (изложения) по запросу участника выдают ему дополнительный бланк записи. При этом номер поля следующего дополнительного бланка записи и номер листа заполняет член комиссии. В поле « Лист » член комиссии при выдаче дополнительного бланка записи вносит порядковый номер листа работы участника ( при этом листом 1 является основной бланк записи ). 4. При нарушении участниками порядка проведения обращается к руководителю Дежурные - О беспечивают контроль проведения итогового сочинения (изложения) в образовательной организации, -помогают членам комиссии, руководителю решать возникающие вопросы.

33 Завершение проведения итогового сочинения (изложения) Члены комиссии За 30 минут и за 5 минут до окончания итогового сочинения о скором завершении выполнения итогового сочинения ( изложения ) и о необходимости перенести написанные сочинения ( изложения ) из черновиков в бланки записи. По истечении времени выполнения итогового сочинения (изложения) члены комиссии объявляют об окончании выполнении итогового сочинения (изложения), собирают КОМПЛЕКТЫ РАБОТ: бланк регистрации + бланки записи + дополнительные бланки записи (если были) одного участника, за ним следующий комплект и т.д.; в отдельную стопку черновики участников. Члены комиссии ставят прочерк «Z» на полях бланков записи, оставшихся незаполненными, а также в выданных дополнительных бланках записи. В бланках регистрации участников итогового сочинения ( изложения ) члены комиссии заполняют поле « Количество бланков ». Вписывается количество бланков записи, которое было использовано участником. Например, выдан комплект (4 бланка записи )+ 2 дополнительных бланка - итого 6. Вписываем 6. Члены комиссии заполняют соответствующие отчетные формы. Участник проверяет данные, внесенные в ведомость, подтверждая их личной подписью.

34 Завершение проведения итогового сочинения (изложения) Члены комиссии (из аудиторий) Собранные комплекты упаковываются, черновики, а также отчетные формы для проведения итогового сочинения ( изложения ) передают руководителю. Руководитель: принимает у членов комиссии упакованные комплекты, ( открывает, проверяет ), черновики участников итогового сочинения ( изложения ), а также отчетные формы для проведения итогового сочинения ( изложения ); передает техническому специалисту пакеты с оригиналами бланков регистрации и бланков записи участников для копирования ; Технический специалист принимает у руководителя пакеты с оригиналами бланков регистрации и бланков записи ; производит копирование бланков. Копирование бланков регистрации и бланков записи должно производиться в хорошем качестве, все символы должны быть отпечатаны и читаемы для члена ( эксперта ) комиссии. После копирования технический специалист передает руководителю ОО : оригиналы бланков регистрации и бланков ответов участников итогового сочинения ( изложения ); копии бланков регистрации и бланков ответов участников итогового сочинения ( изложения ). Руководитель получает от технического специалиста копии бланков, а также оригиналы указанных бланков итогового сочинения ( изложения ); - помещает оригиналы в сейф Руководитель обеспечивает проверку и оценивание итогового сочинения

35 Руководитель Передает экспертам критерии проверки, протоколы проверки, копии бланков записи на проверку Завершение проведения итогового сочинения (изложения) Члены ( эксперты ) комиссии 1. Проверяют копии бланков записи « зачетных » работ по 5 критериям, 2. выставляют « зачет »/» незачет » по итогам проверки Руководитель передает копии бланков регистрации для внесения результатов проверки экспертам Члены ( эксперты ) комиссии : 1. Вносят результаты проверки в копии бланков регистрации. 2. Передают заполненные копии руководителю. Члены ( эксперты ) комиссии перед проверкой сочинения ( изложения ) проводят семинар по согласованию моментов проверки ; перед проверкой по пяти критериям оценивания проверяют соблюдение требований 1.« Объем сочинения ( изложения )», 2.« Самостоятельность написания итогового сочинения ( изложения )». Выставляют « НЕЗАЧЕТ » по всей работе при невыполнении одного из этих критериев Руководитель : Назначает ответственного от ОО за перенос результатов проверки по пяти критериям оценивания и оценки (« зачет »/« незачет ») из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации участников итогового сочинения ( изложения ).

36 Заполнение поля «Результаты оценивания сочинения (изложения)» Для каждого критерия должно быть помечено только одно поле – либо « Зачет » либо « Незачет ». 1. Если за сочинение ( изложение ) по критерию 1 выставлен « незачет », то сочинение ( изложение ) по критериям 2- 5 не проверяется. В клетки по всем критериям оценивания выставляется « незачет ». 2. Если за сочинение ( изложение ) по критерию 1 выставлен « зачет », а по критерию 2 выставлен « незачет », то сочинение по критериям 3- 5 не проверяется. В клетки по критериям оценивания 3- 5 выставляется « незачет ». 3. Во всех остальных случаях сочинение ( изложение ) проверяется по всем пяти критериям и оценивается в системе « зачет » - « незачет » ( например, недопустимо не проверять работу по критериям К 4 и К 5, если выпускник получил зачет на основании зачетов по критериям К 1, К 2, К 3).

37 Требование 1.«Объем итогового сочинения (изложения)» Если в сочинении менее 250 слов, а в изложении менее 150 слов ( в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные ), то сочинение ( изложение ) не проверяется по критериям Эксперт комиссии выставляет « незачет » за невыполнение требования 1. В клетки по всем пяти критериям оценивания выставляется « незачет ». В поле « Результат проверки сочинения ( изложения ) ставится « незачет ».

38 Х Х Х Требование 2. «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)» Итоговое сочинение ( изложение ) выполняется самостоятельно, не допускается списывание сочинения ( фрагментов сочинения ) из какого - либо. Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник. Объем цитирования не должен превышать собственный текст участника. Итоговое изложение - не допускается списывание изложения из какого - либо источника. Если сочинение ( изложение ) признано экспертом несамостоятельным, то сочинение ( изложение ) не проверяется по критериям Эксперт комиссии выставляет « незачет » за невыполнение требования 2. В клетки по всем пяти критериям оценивания выставляется « незачет ». В поле « Результат проверки сочинения ( изложения ) ставится « незачет ». Х Х Х Х Х

39 Руководитель Передает копии и оригиналы бланков регистрации и ответственному лицу для переноса результатов проверки из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации Ответственное лицо 1. переносит результаты проверки по ВСЕМ критериям оценивания и оценки (« зачет »/« незачет ») из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации участников итогового сочинения ( изложения ) БЕЗ ОШИБОК И ИСПРАВЛЕНИЙ !!! 2. Передает оригиналы и копии бланков регистрации руководителю Руководитель 1. СОБИРАЕТ комплекты сочинений ( бланк регистрации + бланки записи + дополнительные бланки записи, если были ) одного участника, за ним следующего. 2. Упаковывает работы в доставочные конверты. Подписывает их. 3. Обеспечивает надежное хранение оригиналов бланков итогового сочинения ( изложения ) до момента их направления в РЦОИ. 4. Доставляет материалы в РЦОИ ( ЦОКО ). 5. Обеспечивает надежное хранение копий не менее месяца с момента проведения итогового сочинения ( изложения ) в ОО ЦОКО ( РЦОИ ) Принимает материалы, обрабатывает Проверка и оценивание итогового сочинения ( изложения ) комиссией образовательной организации должны завершиться не позднее чем через семь календарных дней с даты проведения итогового сочинения ( изложения ). до г. По графику

40 Работа технического специалиста за день до начала подготовить и произвести проверку работоспособности технических средств : стационарной телефонной связи ; принтера ; копировального аппарата ( сканера ); персонального компьютера с необходимым программным обеспечением, подключенным к сети « Интернет », Организовать печать бланков итогового сочинения ( изложения ) и отчетных форм В день проведения - в час. получить темы сочинения, - размножить их в необходимом количестве и передать их руководителю ; - передать тексты изложения, размножив их в необходимом количестве ; - оказывать техническую помощь руководителю и членам комиссии ОО По окончании - принимает у руководителя оригиналы бланков регистрации и бланков записи для копирования ; - производит копирование бланков регистрации и бланков записи. Копирование бланков производится с учетом заполнения бланков. Копирование бланков регистрации и бланков записи производится последовательно, бланк регистрации и бланк записи, дополнительные бланки должны идти друг за другом. Копирование бланков регистрации и бланков записи должно производиться в хорошем качестве. - передает руководителю ОО : оригиналы бланков регистрации и бланков ответов участников итогового сочинения ( изложения ); - копии бланков регистрации и бланков ответов участников итогового сочинения ( изложения ).

41 КОМПЛЕКТ состоит из 1 бланка регистрации и 4- х бланков записи

42 Дополнительный бланк записи

43 Участникам итогового сочинения ( изложения ) Поля, заполняемые участником по указанию организатора в кабинете Что пишем Указания по заполнению Код региона 72 Код субъекта Российской Федерации в соответствии с кодировкой федерального справочника субъектов Российской Федерации Код образовательной организации Код образовательной организации, в которой обучается участник, в соответствии с кодировкой, принятой в субъекте Российской Федерации Федерации ( участники итогового сочинения, участвующие в сочинении по желанию, вписывают код образовательной организации, в которой они пишут сочинение ) Класс : номер, буква 11 А Информация о классе, в котором обучается выпускник ( поступающим не заполняется ) Место проведения Код образовательной организации, в которой участник пишет сочинение ( изложение ) Номер кабинета 202 Номер кабинета, в котором проходит сочинение ( изложение ) Дата проведения Дата проведения сочинения ( изложения ) Код вида работы 20 или – сочинение, 21 – изложение Наименование вида работы Сочинение изложение Указывается вид работы Номер темы 325 Указывается в соответствии с выбранной темой Количество бланков 5 Количество использованных в работе бланков записи По указанию члена комиссии (организатора) в кабинете участником заполняются все поля верхней части бланка регистрации (см. табл. 1).

44 А С О Ч И Н Е Н И Е

45 П Е Р Л О В А ТАТЬЯНА С В Е Т Л А Н А В А С И Л Ь Е В Н А Х

46 Если итоговое сочинение ( изложение ) соответствует требованию 1 и требованию 2, то эксперт комиссии выставляет « зачет » за выполнение требования 1 и требования 2. Указанные сочинения ( изложения ) оценивается по пяти критериям.

47 С О Ч И Н Е Н И Е 1 ПЕРЛОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА 3 2 5

48 Приложение 4. Инструкция для участника итогового сочинения (изложения), зачитываемая членом комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете перед началом проведения итогового сочинения (изложения) Текст, который выделен жирным шрифтом, должен быть прочитан участникам итогового сочинения ( изложения ) слово в слово. Это делается для стандартизации процедуры проведения итогового сочинения (изложения). Комментарии, отмеченные курсивом, не читаются участникам. Они даны в помощь организатору. Инструктаж участников и процедура итогового сочинения (изложения) проводятся в спокойной и доброжелательной обстановке. Подготовительные мероприятия: До по местному времени оформить на доске в учебном кабинете образец регистрационных полей бланков участника итогового сочинения (изложения). Член комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения) на доске заполняет код региона, код образовательной организации, номер и букву класса, место проведения, номер кабинета, дату проведения итогового сочинения (изложения), код вида работы, наименование вида работ и т.д.

49 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения) Москва, 2015

50 Приложение 1. Образец заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) выпускника текущего учебного года Руководителю образовательной организации _____________________________ ЗАЯВЛЕНИЕ Я ________________________________________________________________________________________________________ фамилия __________________________________________________________________________________________________________ имя __________________________________________________________________________________________________________ отчество Документ, удостоверяющий личность ___________________________________________________________________ и т.д.

51 Приложение 2. Образец заявления на участие в итоговом сочинении выпускника прошлых лет КОМУ ____________________ ЗАЯВЛЕНИЕ Я ________________________________________________________________________________________________________ фамилия __________________________________________________________________________________________________________ имя __________________________________________________________________________________________________________ отчество Дата рождения _________________________________________________ Документ, удостоверяющий личность _____________________________ и т. д.

52 Приложение 3. Образец согласия на обработку персональных данных СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ Я, _____________________________________________________________________, ( ФИО ) паспорт ___________ выдан _______________________________________________, ( серия, номер ) ( когда и кем выдан ) адрес регистрации :_______________________________________________________, даю свое согласие на обработку в _______________________________________________ ( наименование организации ) моих персональных данных, и т.д.

53 Приложение 5. Критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования К проверке по пяти критериям оценивания допускаются итоговые сочинения, соответствующие установленным требованиям: Требование 1.«Объем итогового сочинения» Рекомендуемое количество слов – от 350. И т.д.

54 КОМИССИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПРОВЕРКЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ( ДАЛЕЕ ЭКСПЕРТЫ ) ПРОВЕРКА ИТОГОВЫХ СОЧИНЕНИЙ ( ИЗЛОЖЕНИЙ ) ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ЭКСПЕРТАМИ, ВХОДЯЩИМИ В СОСТАВ КОМИССИЙ ОО, С ПРАВОМ ПРИВЛЕЧЕНИЯ НЕЗАВИСИМЫХ ЭКСПЕРТОВ ИЛИ ЭКСПЕРТНЫМИ КОМИССИЯМИ, СФОРМИРОВАННЫМИ НА РЕГИОНАЛЬНОМ ИЛИ МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЯХ. ЭКСПЕРТЫ КОМИССИИ ОО ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ КВАЛИФИКАЦИЕЙ, КОТОРАЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ ТРЕБОВАНИЯМИ : ВЛАДЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ НОРМАТИВНОЙ БАЗОЙ : ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТОВ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ( ПОЛНОГО ) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ПО ЛИТЕРАТУРЕ ( БАЗОВЫЙ И ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВНИ ), УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ ОТ ); · НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); · РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); · ТЕХНИЧЕСКИЙ РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ; · МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); ЭКСПЕРТЫ КОМИССИИ ОО ДОЛЖНЫ ВЛАДЕТЬ НЕОБХОДИМЫМИ ПРЕДМЕТНЫМИ КОМПЕТЕНЦИЯМИ : ИМЕТЬ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ( ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ) ОБРАЗОВАНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ; ОБЛАДАТЬ ОПЫТОМ ПРОВЕРКИ СОЧИНЕНИЙ ( ИЗЛОЖЕНИЙ ) В ВЫПУСКНОМ КЛАССЕ ; ВЛАДЕТЬ СОДЕРЖАНИЕМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ;

55 КОМИССИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПРОВЕРКЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ЭКСПЕРТЫ КОМИССИИ ОО ДОЛЖНЫ ВЛАДЕТЬ КОМПЕТЕНЦИЯМИ, НЕОБХОДИМЫМИ ДЛЯ ПРОВЕРКИ СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ): ЗНАНИЕ ОБЩИХ НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ПРОВЕРКЕ И ОЦЕНИВАНИЮ СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); УМЕНИЕ ОБЪЕКТИВНО ОЦЕНИВАТЬ СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ОБУЧАЮЩИХСЯ ; УМЕНИЕ ПРИМЕНЯТЬ УСТАНОВЛЕННЫЕ КРИТЕРИИ И НОРМАТИВЫ ОЦЕНКИ ; УМЕНИЕ РАЗГРАНИЧИВАТЬ ОШИБКИ И НЕДОЧТЫ РАЗЛИЧНОГО ТИПА ; ВЫЯВЛЯТЬ В РАБОТЕ ЭКЗАМЕНУЕМОГО ОДНОТИПНЫЕ И НЕГРУБЫЕ ОШИБКИ ; ПРАВИЛЬНО КЛАССИФИЦИРОВАТЬ ОШИБКИ В СОЧИНЕНИЯХ ЭКЗАМЕНУЕМЫХ ; УМЕНИЕ ОФОРМЛЯТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕРКИ, СОБЛЮДАЯ УСТАНОВЛЕННЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ ; УМЕНИЕ ОБОБЩАТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ. КОМИССИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПРОВЕРКЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ( ДАЛЕЕ ЭКСПЕРТЫ )

56 Приложение 6. Критерии оценивания итогового изложения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования Итоговое изложение пишется подробно. К проверке по пяти критериям оценивания допускаются итоговые изложения, соответствующие установленным требованиям: Требование 1.«Объем итогового изложения» Рекомендуемое количество слов – Максимальное количество слов в изложении не устанавливается: участник должен исходить из содержания исходного текста и времени, отводимом на всю работу.

57 Приложение 7. Инструкция для участника итогового сочинения Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт». Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника (работа другого участника, чужой текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде и др.). И т.д.

58 Приложение 8. Инструкция для участника итогового изложения Прослушайте (прочитайте) текст. Напишите подробное изложение. Рекомендуемый объём – слов. Если в изложении менее 150 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт». Итоговое изложение выполняется самостоятельно. Не допускается списывания изложения из какого-либо источника (работа другого участника, исходный текст и др.). И т. д.

59 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения) Москва, 201

60 В ДЕНЬ ПРОВЕДЕНИЯ СОЧИНЕНИЯ ЯВИТЬСЯ В ОО, УКАЗАННУЮ В УВЕДОМЛЕНИИ О МЕСТЕ И СРОКАХ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО ( ИЗЛОЖЕНИЯ ); ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) НА РАБОЧЕМ СТОЛЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ВПЛ, ПОМИМО РЕГИСТРАЦИОННОГО БЛАНКА И БЛАНКОВ ЗАПИСИ, НАХОДЯТСЯ : РУЧКА ( ГЕЛЕВАЯ, КАПИЛЛЯРНАЯ ИЛИ ПЕРЬЕВАЯ С ЧЕРНИЛАМИ ЧЕРНОГО ЦВЕТА ); ДОКУМЕНТ, УДОСТОВЕРЯЮЩИЙ ЛИЧНОСТЬ ; ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ЛЕКАРСТВА И ПИТАНИЕ ; ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ, ВЫДАННЫЙ ЧЛЕНАМИ КОМИССИИ. ЗАПРЕЩАЕТСЯ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ОБУЧАЮЩИМСЯ, ВПЛ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ТЕКСТАМИ ЛИТЕРАТУРНОГО МАТЕРИАЛА ( ХУДОЖЕСТВЕННЫМИ ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ, ДНЕВНИКАМИ, МЕМУАРАМИ, ПУБЛИЦИСТИКОЙ ), ЛЮБЫМИ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ ( УЧЕБНИКАМИ, ПОСОБИЯМИ, МЕТОДИЧЕСКИМИ РАЗРАБОТКАМИ И Т. П.), ИСПОЛЬЗОВАТЬ МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН И ДРУГИЕ СРЕДСТВА СВЯЗИ. УЧАСТНИКИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ), ЗАВЕРШИВШИЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ДО ОБЪЯВЛЕНИЯ ОБ ОКОНЧАНИИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ), ИМЕЮТ ПРАВО СДАТЬ БЛАНКИ И ПОКИНУТЬ УЧЕБНЫЙ КАБИНЕТ. Участникам итогового сочинения

61 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ : ЗАГРУЗКА ФАЙЛА ОО В ПО « ШКОЛЬНЫЙ КЛИЕНТ »; ПЕЧАТЬ И СБОР КОМПЛЕКТОВ БЛАНКОВ ; ОТБОР И ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ СОСТАВА 2- Х КОМИССИЙ И ДР. СПЕЦИАЛИСТОВ ; ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧАСТНИКОВ СЛОВАРЯМИ ; ЧЛЕНОВ КОМИССИИ КРИТЕРИЯМИ ; ПОДГОТОВКА АУДИТОРИЙ Г. СОЧИНЕНИЕ ПОЛУЧЕНИЕ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ, ТЕКСТОВ ИЗЛОЖЕНИЙ ; НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЙ ( ИЗЛОЖЕНИЙ ); ПОДГОТОВКА КОПИЙ БЛАНКОВ, СБОР КОМПЛЕКТОВ КОПИЙ БЛАНКОВ РАБОТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ; ОБСУЖДЕНИЕ КОМИССИЕЙ КРИТЕРИЕВ ПРОВЕРКИ Г.- ПРОВЕРКА СОЧИНЕНИЙ – ДОСТАВКА БЛАНКОВ В РЦОИ ; ТЮМЕНЬ Г Г.- ОБРАБОТКА РАБОТ В РЦОИ ; Г. – ЗАГРУЗКА ДАННЫХ НА ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ. Планирование работ

62 В ЦОКО СРОК ДОСТАВКИ ПРОВЕРЕННЫХ БЛАНКОВ СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) ( ОРИГИНАЛОВ ) В ЦОКО : Г.- ВСЕ ТЕРРИТОРИИ ; Г. – Г. ТЮМЕНЬ. ВСЕ МАТЕРИАЛЫ УПАКОВЫВАЮТСЯ ПОАУДИТОРНО И ДОСТАВЛЯЮТСЯ В ЦОКО ПО АДРЕСУ : Г. ТЮМЕНЬ, УЛ. МАЛЫГИНА, 73, КАБИНЕТ 01 С 8-30 ДО ЦОКО ОСУЩЕСТВЛЯЕТ : СКАНИРОВАНИЕ БЛАНКОВ, РАСПОЗНАВАНИЕ И ВЕРИФИКАЦИЮ БЛАНКОВ ; ЗАГРУЗКУ В РБД СВЕДЕНИЙ О РЕЗУЛЬТАТАХ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ( ИЗЛОЖЕНИЯ ) В ФОРМАТЕ, АНАЛОГИЧНОМ ИСПОЛЬЗУЕМОМУ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЕГЭ.

63 ЦОКО ПОРЯДОК ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ УЧАСТНИКОВ СОЧИНЕНИЯ С 23 НОЯБРЯ 2015 ГОДА РАБОТАЕТ ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПОДГОТОВКИ И ОРГАНИЗАЦИИ АПРОБАЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ В ВЫПУСКНЫХ КЛАССАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. ОБРАТИТЬСЯ К ОТВЕТСТВЕННОМУ СОТРУДНИКУ ЦОКО : ПО ТЕЛЕФОНАМ ; ;

64 Благодарю за внимание! ЦОКО Тюменской области Андриянова Тамара Алексеевна Телефон: , ЕГЭ 6