Математические методы Правильному применению методов можно научиться только применяя их на разнообразных примерах. Г.Цейтен МЕНЮ Азовский технологический. - презентация

1 Математические методы Правильному применению методов можно научиться только применяя их на разнообразных примерах. Г.Цейтен МЕНЮ Азовский технологический институт– филиал ДГТУ выход

2 О Преподавателе Рыжакова Ольга Евгеньевна старший преподаватель кафедры «Вычислительная техника и программирование» МЕНЮ О преподавателе

3 О Преподавателе Область применения Цели и задачи курса Формирование компетенций Формирование компетенций Связь с другими дисциплинами Структура курса Разделы курса Основные методы по разделам Программно-техническое оснащение курса Информационное обеспечение обучения Фрагмент дистанционного курса, созданного в системе СКИФ Фрагмент дистанционного курса, созданного в системе СКИФ Содержание

4 О Преподавателе Область применения Учебная дисциплина «Математические методы» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности – Программирование в компьютерных системах относится к математическому и естественнонаучному циклу ЕН.05 Математические методы

5 О Преподавателе Научиться составлять математические модели прикладных задач. Например, МЕНЮ Цели и задачи курса Выбирать и использовать оптимальный математический метод для решения поставленной задачи Определять прибыль предприятия Составлять диету Строить кратчайший путь Прогнозировать сбор урожая

6 О Преподавателе Общие компетенции ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии ОК 4 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач ОК 6 Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями Профессиональные компетенции ПК 5.3 Выполнять работы по модификации отдельных компонент программного обеспечения ПК 5.4 Обеспечивать защиту программного обеспечения компьютерных систем МЕНЮ Формирование компетенций

7 О Преподавателе МЕНЮ Связь с другими дисциплинами Математические методы 1. Элементы высшей математики 2. Информационные технологии 3. Информатика и ИКТ 4. Основы экономики 1. Технология разработки программного обеспечения 2. Инструментальные средства разработки ПО

8 О Преподавателе МЕНЮ Структура курса Диф. зачет Лекционные занятия 64 ч Курсовая работа 30 ч Самостоятель ная работа 57 ч Практические занятия 20 ч

9 О Преподавателе МЕНЮ Разделы курса Линейное программирование Сетевое управление и планирование Системы массового обслуживания Теория игр и прогнозирование

10 О Преподавателе МЕНЮ Основные методы по разделам Линейное программирование Сетевое управление и планирование Графический метод решения Симплекс – метод решения Метод Гомори Метод потенциалов Метод ветвей и границ Задача о максимальном потоке Задача о назначениях Задача минимизации времени выполнения комплекса работ Теория игр и прогнозирование / Системы массового обслуживания Модель рождения и гибели Уравнения Колмогорова Графический метод решения матричных игр Сведение игры к ЗЛП Игры с природой

11 Программно-техническое оснащение курса Презентации Раздаточный материал Мультимедийное оборудование Комплекты учебно-наглядных пособий по соответствующим разделам курса

12 О Преподавателе МЕНЮ Информационное обеспечение курса Основная литература Дополнительная литература 1.О. Е. Лугинин Экономико- математические методы и модели Ростов н/Д: Феникс, Агольцев В. П. Математические методы в программировании М.: Форум, Е. С. Вентцель Исследование операций М.: Высшая школа, А. И. Стрикалов Экономико- математические методы и модели Ростов н/Д: Феникс, 2008.

13 О Преподавателе МЕНЮ Информационное обеспечение курса Сайты ДГТУ и АТИМатематические сайты 1.donstu.ru 2.атидгту.рф/atidgtu-rf Электронная библиотека УДОиПК / Электронные библиотеки

14 Фрагмент дистанционного курса, созданного в системе СКИФ МЕНЮ /

15 Спасибо за внимание