СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ. Нормативно-правовая база МОУ «Трофимовщинская СОШ». Законодательные акты (Закон РФ об образовании и др.) Организационные документы. - презентация

1 СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ

2 Нормативно-правовая база МОУ «Трофимовщинская СОШ». Законодательные акты (Закон РФ об образовании и др.) Организационные документы (Устав школы, локальные акты) Распорядительные документы (Приказы, распоряжения) Документы по охране труда, ТБ и ПБ (Инструкции, журналы и др.) Учебно-педагогическая документация (Алфавитная книга, кл. журналы и др.)

3 Методический совет школы. Цели и задачи МС: Осуществлять экспертную оценку предлагаемых педагогических инноваций. Участвовать в аттестации педагогических работников. Участвовать в планировании работы педсовета. Оказывать методическую помощь молодым специалистам. Участвовать в планировании и осуществлении внутришкольного контроля.

4 РАБОТА МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

5 МО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ Бурлакова Л.А. Бурлакова Л.А. Тема самообразования: «Воспитание стремления реализовать свои способности». Тема самообразования: «Воспитание стремления реализовать свои способности».

6 МО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ Столберова Т.К. Столберова Т.К. Тема самообразования : «Воспитание у детей склонности к добрым делам» Тема самообразования : «Воспитание у детей склонности к добрым делам»

7 МО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ Сальникова В.М. Сальникова В.М. Тема самообразования: «Диагностические методы изучения семей учащихся» Тема самообразования: «Диагностические методы изучения семей учащихся»

8 МО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ Бурлакова И.Б. Бурлакова И.Б. Тема самообразования: «Формирование классного коллектива младших школьников» Тема самообразования: «Формирование классного коллектива младших школьников»

9 МО учителей физики и математики Иконникова Е.А. Иконникова Е.А. Методическая проблема: «Организация и использование нетрадиционных подходов на уроках математики» Методическая проблема: «Организация и использование нетрадиционных подходов на уроках математики»

10 МО учителей физики и математики Иконников А.А. Иконников А.А. Методическая проблема: «Организация подготовки учащихся к ЕГЭ по математике» Методическая проблема: «Организация подготовки учащихся к ЕГЭ по математике»

11 МО учителей физики и математики Кошкина В.А. Кошкина В.А. Методическая проблема: «Методы и приёмы, направленные на активизацию познавательной деятельности» Методическая проблема: «Методы и приёмы, направленные на активизацию познавательной деятельности»

12 МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Бурлакова И.Б. 4 класс. Бурлакова И.Б. 4 класс. Методическая проблема: «Формирование орфографическ их навыков» Методическая проблема: «Формирование орфографическ их навыков»

13 МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Бурлакова Л.А. 1 класс. Бурлакова Л.А. 1 класс. Методическая проблема: «Активизация беглого чтения». Методическая проблема: «Активизация беглого чтения».

14 МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Столберова Т.К. 2 класс Столберова Т.К. 2 класс Методическая проблема: «Улучшение техники чтения» Методическая проблема: «Улучшение техники чтения»

15 МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Сальникова В.М. 3 класс. Сальникова В.М. 3 класс. Методическая проблема: «Развитие интереса к математике». Методическая проблема: «Развитие интереса к математике».

16 МО УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ Гудкова Н.М. Гудкова Н.М. Учитель русского языка и литературы Методическая проблема: «Развитие речи учащихся» Методическая проблема: «Развитие речи учащихся»

17 МО УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ Кузнецова А.В. Кузнецова А.В. Учитель русского языка и литературы Методическая проблема: «Активизация познавательной деятельности на уроках русского и литературы» Методическая проблема: «Активизация познавательной деятельности на уроках русского и литературы»

18 МО УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ Перепелова Н.М. Перепелова Н.М. Учитель русского языка и литературы Методическая проблема: «» Методическая проблема: «»

19 МО УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ Балясова А.А. Балясова А.А. Учитель немецкого языка. Методическая проблема: «Элементы познавательной и коммуникативной мотивации на уроках немецкого» Методическая проблема: «Элементы познавательной и коммуникативной мотивации на уроках немецкого»

20 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ ШКОЛЫ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ – ОДНО ИЗ ВАЖНЕЙШИХ ЗВЕНЬЕВ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. НО УСПЕХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДСОВЕТА ВО МНОГОМ ЗАВИСИТ ОТ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЕГО ЗАСЕДАНИЙ.

21 НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПЕДСОВЕТОВ. Педсовет – деловая игра Педсовет – деловая игра Педсовет – конференция Педсовет – конференция Педсовет – круглый стол Педсовет – круглый стол Ситуационный педсовет Ситуационный педсовет Педсовет-дискуссия Педсовет-дискуссия Научно-практическая Научно-практическая конференция конференция

22

23 Урок - ролевая игра по химии. «Самый важный минерал». Вода. Нахождение в природе. Физические и химические свойства. Растворимость. Урок - ролевая игра по химии. «Самый важный минерал». Вода. Нахождение в природе. Физические и химические свойства. Растворимость. Проведён Колесниковой Е.А.

24 Урок – путешествие на острова «Синтаксис», «Фонетика». Проведён учителем русского языка Гудковой Н.М. в 5 классе.

25

26

27 Содержание методической работы ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА РАБОТА С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ

28 ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ШКОЛЕ ПРИМЕНЯЮТСЯ ЭЛЕМЕНТЫ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.

29 Информационно- Коммуникационные Технологии УРОК-ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ : «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА» Разработал и провёл учитель истории Балясов П.И. ФАКУЛЬТАТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» Кошкина В.А.

30 Информационно- Коммуникационные Технологии Классный час «Цвети мой край, Мордовия моя!» посвящённый образованию мордовской государственности. Кошкина В.А. Урок алгебры в 7 классе «Координаты! Координаты!» Урок алгебры в 7 классе «Координаты! Координаты!» Иконникова Е,А. Иконникова Е,А.