Зам. директора по УВР Кузнецова О.И.. Автоматизированные рабочие места учителя и учащегося Медиатека Лаборатории для проектно-исследовательский деятельности. - презентация

1 Зам. директора по УВР Кузнецова О.И.

2 Автоматизированные рабочие места учителя и учащегося Медиатека Лаборатории для проектно-исследовательский деятельности учащихся Компьютерные классы Полный охват классов локальной сетью с выходом в Интернет

3 Не все кабинеты оснащены документ-камерами, устройствами обратной связи, принтерами Интерактивные доски используются как экраны в 80% случаях Проведение проектно-исследовательских работ с использованием лабораторного оборудования не включено в учебные планы начальной школы Практически не используются устройства голосования

4 Практически все педагоги обучены на курсах по ИКТ- технологиям, планово проходят переподготовку, по мере необходимости в школе проводятся обучающие семинары-практикумы.

5 использование авторских и готовых ЭОР с применением интерактивной доски, мультимедийного проектора и графических планшетов для наглядной демонстрации изучаемого материала; использование программного обеспечения для проведения практических работ и контроля знаний учащихся в компьютерных классах; использование устройств обратной связи для проверки знаний учащихся

6 1. Поиск информации в Интернете, ее обработка и создание на ее базе рефератов, докладов, презентаций 2. Сетевое взаимодействие между учащимися как внутри школы, так и между школами с использованием программного обеспечения для общения (Skype), проведения конференций, совместной публикации работ. 3. Повышение ИКТ- компетенции учащихся (работа с текстовым редактором. электронными таблицами, графическими редакторами, 3D-моделирование...)

7 1. Создание собственных интернет-ресурсов. 2. Дистанционное обучение и образование через сайты и блоги педагогов 3. Использование готовых интернет-ресурсов для поиска информации выход на обучающие сайты, на сайт ЕГЭ, на сайты музеев

8 использование возможностей школьной лаборатории для проведения занятий по робототехнике, проведение лабораторных и исследовательских работ Использование гаджетов в обучении: передача домашнего задания, передача сфотографированных текстов учащимся, отсутствующим на уроке и другое.

9