Стихотворения Загадки Народные приметы Игры Осень. - презентация

1

2 Стихотворения Загадки Народные приметы Игры Осень

3 Осень Листья в поле пожелтели, И кружатся и летят ; Лишь в бору поникши ели Зелень мрачную хранят. Под нависшею скалою, Уж не любит, меж цветов, Пахарь отдыхать порою От полуденных трудов. ( Михаил Лермонтов ) Осень Листья в поле пожелтели, И кружатся и летят ; Лишь в бору поникши ели Зелень мрачную хранят. Под нависшею скалою, Уж не любит, меж цветов, Пахарь отдыхать порою От полуденных трудов. ( Михаил Лермонтов ) Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась. Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора. (А. С. Пушкин) ОСЕНЬ Поспевает брусника, Стали дни холоднее. И от птичьего крика В сердце только грустнее. Стаи птиц улетают Прочь за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеётся, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснётся И заплачет спросонья. ( К. Бальмон т ) ОСЕНЬ Поспевает брусника, Стали дни холоднее. И от птичьего крика В сердце только грустнее. Стаи птиц улетают Прочь за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеётся, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснётся И заплачет спросонья. ( К. Бальмон т )

4 Пусты поля, Мокнет земля, Дождь поливает. Когда это бывает ? ( осенью ) Утром мы во двор идём - Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят, летят, летят … ( осень ) Дни стали короче, Длинней стали ночи, Урожай собирают, Когда это бывает ? ( осенью ) Кто всю ночь по крыше бьёт Да постукивает, И бормочет, и поёт, убаюкивает ? ( дождь ) всех наградила, все загубила. Листья падают с осин, мчится в небе острый клин ( осень ) Рыжий Егорка Упал на озерко, Сам не утонул И воды не всколыхнул. ( осенний лист ) Тучи нагоняет, Воет, задувает. По свету рыщет, Поет да свищет. ( ветер )

5 Поглядите, поглядите – Потянулись с неба нити! Что за тоненькая нить – Землю с небом хочет сшить? (дождь) Дождь и слякоть, грязь и ветер, Осень, ты за все в ответе! Мерзнет, мерзнет человек, Выпал первый белый... (снег) Пришла без красок И без кисти, И перекрасила все листья. (осень) Над тобою, надо мною Пролетел мешок с водою. Наскочил на дальний лес – Прохудился и исчез. (туча) Холода их так пугают, К теплым странам улетают, Петь не могут, веселиться Кто собрался в стайки? (птицы) Осень в гости к нам пришла И с собою принесла... Что? Скажите наугад! Ну, конечно... (листопад )

6 Сентябрь красное лето провожает, осень золотую встречает. Гром в сентябре предвещает теплую осень. В сентябре днем погоже, да по утрам негоже. В сентябре и лист на дереве не держится. В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся. Гром в октябре предвещает бесснежную, короткую и мягкую зиму. Если в октябре лист с березы и дуба опадет не чисто - жди суровую зиму. Быстро тает октябрьский день - не привяжешь за плетень Комары в ноябре - быть мягкой зиме. Кто в ноябре не зябнет, тот и в декабре не замерзнет. В ноябре снега надует - хлеба прибудет. В ноябре первый прочный снег выпадает за ночь В ноябре с утра может дождь дождить, а к вечеру сугробами снег лежать.

7 Прогулки с ребенком на свежем воздухе хороши и полезны в любое время года. Просто прогуляться с ребенком – хорошо, а прогуляться и поиграть - еще лучше. Игры для детей осенью позволяют сделать прогулку не только интересной, а и развивающей и познавательной. Игры осенью, способствующие интеллектуальному развитию, развитию речи и воображения. По дороге к месту прогулки с малышом обсуждается все то, что попадает в поле зрения. Поговорить можно о временах года, характерных для каждого из времен года отличительных признаках и явлениях. Необходимо акцентировать внимание малыша, что плохой погоды и плохого времени года в природе не бывает. «Давай поговорим». Каждое из времен замечательно по-своему: зима - снежными забавами, весна – ручьями, корабликами, а лето – цветочками, фруктами и ягодами, осень же – опавшими, и такими красивыми, разноцветными листьями.

8 Возьмите на себя на период прогулки роль героя любимой сказки, инопланетянина или иностранца, приехавшего в нашу страну. Малышу отведите роль сопровождающего, экскурсовода или просто собеседника. Задавайте «сопровождающему» вопросы, касающиеся окружающих и встречающихся во время прогулки предметов. Пусть малыш отвечает на ваши всевозможные вопросы, рассказывает о каждом, попавшем в поле зрения на пути, предмете. Такая игра будет способствовать формированию у него умения формулировки своих мыслей, описания предметов, ориентировки в пространстве.

9 Осенью на небе много облаков. Можно поиграть с ребенком в форме беседы о том, что такое облака и как они появляются. Далее можно вместе с малышом понаблюдать : как облака изменяют форму, скапливаются, двигаются. Можно пофантазировать : что напоминает скопление тучек, на что похожа отдельно взятая тучка. Подобрать героев из тучек и придумать сказочную историю с их участием. Такая игра будет способствовать развитию воображения и фантазии ребенка.

10 Цели : закрепить знания о цвете, величине осенних листьев ; учить передвигаться по площадке, следуя указаниям, которые даются в игровой форме ; конкретизировать понятие « листопад ». Материал : осенние листья. Ход игры Воспитатель говорит : « Ребята ! Все вы будете листочками, выберите листочек, который понравится : кто желтый, кто красный, кто большой, кто маленький ». Каждый ребенок показывает и называет, какой листочек он выбрал по цвету и величине. Воспитатель рассказывает : « Листья легкие, они медленно летят по воздуху. ( Дети бегают и взмахивают руками.) Листопад ! Листопад ! Листья желтые летят ! Кружатся красивые желтые листочки. ( Действия выполняют дети с желтыми листочками.) Кружатся красивые красные листочки. ( Действия выполняют дети с красными листочками.) Покружились и уселись на землю. ( Дети приседают.) Сели ! Уселись и замерли. ( Дети не шевелятся.) Прилетел легкий ветерок, подул ». ( Дует взрослый, за ним дети.) Воспитатель продолжает : « Поднялись листья, разлетелись в разные стороны. ( Дети разбегаются по площадке.) 2-3 раза. Листопад Закружились, закружились, закружились ! Листопад ! Листопад ! Листья по ветру летят. Затих ветерок, и вновь медленно опускаются на землю... листья ». Педагог читает стихотворение В. Мирович « Листопад ». По желанию детей игра продолжается

11 Есть и простые, но очень полезные игры для детей осенью на улице. Особой популярностью пользуется игра «Листочки». Вместе с малышом собираются листья различных деревьев, при этом обязательно определяется и называется дерево, с которого листочек упал. Малышу можно предложить поднять листочек и поискать в парке дерево, на котором растут (или с которого опадают) точно такие листочки. Сравнить опавшие листья и те, которые еще остались на деревьях. Игру можно усложнить, добавив в нее в качестве поискового материала желуди, орехи, шишки и др. плоды деревьев. «Листочки» «Съедобное – несъедобное» Игры для детей осенью на улице можно организовывать и по принципу игры «Съедобное – несъедобное». В игру включается несколько детей. По очереди каждому водящим бросается мяч и называется какой-нибудь предмет. Если это названное слово пригодно к употреблению в пищу – мяч ловится, если нет – отбрасывается. В качестве слов для игры осенью лучше использовать название овощей, фруктов, различных растений, огородных культур и т.д.

12 Спасибо за внимание