Сложение натуральных чисел Урок 1 Математика, 5 класс Учитель: Перминова Т. И. УВО 28 г. Днепропетровск. - презентация

1 Сложение натуральных чисел Урок 1 Математика, 5 класс Учитель: Перминова Т. И. УВО 28 г. Днепропетровск

2 Цели урока Систематизировать знания о сложении натуральных чисел, отработать навыки сложения многозначных натуральных чисел, научиться применять эти знания при решении задач; Развивать навыки устного счета, память, логическое мышление, инициативу, умение ставить вопросы и выдвигать гипотезы

3 Я приветствую всех, кто …..

4 Задачник Г. Остера У младенца Кузи еще только 4 зуба, а у его бабушки уже только 3. Сколько зубов у бабушки и ее внука вместе?

5 Задачник Г. Остера На шее артиста Худющенко сидят его жена Эльвира, две взрослых дочери – Ася и Тася и трое малолетних сыновей – Миша, Гриша и Тиша. Сколько человек сидит на шее артиста цирка?

6 Задачник Г. Остера После получасовой драки у Пети оказалось 7 синяков, а у его друзей на 12 синяков больше. Сколько всего синяков оказалось у Пети и его друзей после получасовой драки?

7 Задачник Г. Остера Какое число баранов на 32 барана больше, чем 18 баранов?

8 ВОПРОС Какое математическое действие мы используем при решении всех этих задач?

9 ВОПРОС Как называются компоненты при сложении двух чисел? Как называют результат сложения?

10 ВОПРОС Может ли сумма трех чисел равняться сумме двух других? Объясните, как выполнить сложение чисел и в «столбик».

11 Решение примеров и задач 230. Найдите сумму: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6)

12 Решение примеров и задач 234. Выполните сложение: 1)1234 км 17 м км 87 м; 2)62 кг 346 г + 79 кг 786 г; 3)15 ч 48 мин 58 с + 6 ч 24 мин 15 с; 4)4 ч 32 мин 34 с + 27 мин 26 с.

13 Решение примеров и задач 243. Длина отрезка АВ равна 248 м 65 см. Отрезок CD длиннее отрезка АВ на 52 м 35 см и короче отрезка MN на 67 м. Найдите сумму длин отрезков АВ, CD и MN.

14 Физкультминутка

15 Решение примеров и задач 235. Найдите сумму наибольшего пятизначного, четырехзначного и двузначного чисел.

16 Кто после кого пришел? Лягушка встречала гостей. Лиса пришла раньше медведя: волк - позже зайца, медведь - раньше зайца, сорока - позже волка. Кто пришел раньше всех? В каком порядке приходили гости?

17 Домашнее задание Сборник задач и контрольных работ по математике для 5 класса авторы Мерзляк А.Г. и другие стр , 37, 39, 40 – решать; Проработать вопросы «Базового листа контроля»

18 Рефлексия Как вам работалось на уроке? Какая из поставленных задач была самой легкой, а какая самой трудной?

19