Информационные технологии как средство организации учебно-исследовательской работы на уроке Информационные технологии как средство организации учебно-исследовательской. - презентация

1 Информационные технологии как средство организации учебно-исследовательской работы на уроке Информационные технологии как средство организации учебно-исследовательской работы на уроке Кузьмина Ирина Анатольевна, учитель математики, зам.директора по НМР МОУ СОШ 5 г.Нарьян-Мара, Ненецкий АО

2 «Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не научился учиться». А. Тоффлер «Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не научился учиться». А. Тоффлер «Человек образованный – тот, кто знает, где найти то, чего он не знает». Г.Зиммель «Человек образованный – тот, кто знает, где найти то, чего он не знает». Г.Зиммель

3 Некоторые программные средства организации исследовательской деятельности учащихся пакет Microsoft Office: Excel, Word, Access, PowerPoint, Access; графические редакторы: Paint, Adobe Photoshop, CorelDraw; программа для создания анимационных роликов Macromedia Flash MX; редактор сайтов Macromedia DreamWeaver; Интернет-ресурсы

4 Диаграмма 1. Наличие дома компьютера и выхода в Интернет Табличный процессор Excel Диаграмма 2. Формы деятельности учеников МОУ СОШ 5 в Интернет Пример: Построение диаграмм по результатам иследования Диаграмма 3. Виды информации, получаемой школьниками из Интернета

5 Табличный процессор Excel 1. Занести исходные данные на лист Excel, выделить диапазон, выполнить команду Вставка- Функция…, в категории Статистические найти и выделить функцию ЛИНЕЙН. Пример: Обработка результатов измерений методом наименьших квадратов

6 2. Ввести диапазоны ячеек, содержащих экспериментально найденные значения величины x и y, выделить введенные числовые данные, необходимые для построения графика. Пример: Обработка результатов измерений методом наименьших квадратов Табличный процессор Excel

7 3. Выполнить команду Вставка-Диаграмма…, выбрать Тип и Вид на вкладке Стандартные – Точечная, задать параметры диаграммы. Диаграмму можно вывести на отдельном листе. Пример: Обработка результатов измерений методом наименьших квадратов Табличный процессор Excel

8 4. Добавить прямую, построенную на основании расчетов по методу наименьших квадратов. Для этого установить указатель мыши на одну из точек графика, вызвать контекстное меню. Выбрать пункт Добавить линию тренда…, в диалоговом окне Линия тренда на вкладке Тип щелкнуть в поле Линейная. Полученная прямая станет графиком проведенного исследования. Пример: Обработка результатов измерений методом наименьших квадратов Табличный процессор Excel

9 Текстовый процессор Word Пример. Оформление библиографии Русский авангард. Малевич К. Кандинский В. [Видеозапись]. – [Б. м. : б. и.], вк. Математика Ч.1. - М.:Новый Диск, электрон. опт. диск (CD-ROM). Михайлова А. Всё о календуле. // Internet. – Даль В. Толковый словарь великорусского языка. – М.: Русский язык, – С.370. Тайбарей С.В. Художественное оформление женской одежды. / С.В.Тайбарей // Нярьяна-Вындер – С.3

10 Электронные презентации PowerPoint Пример. Оформление результатов иследования

11 Электронные презентации PowerPoint Основные требования к оформлению: разумное использование эффектов анимации, вставка графиков, таблиц, диаграмм, лаконичность текста, логичность и структурированность изложения информации, красивое и в то же время деловое оформление презентации.

12 Графические редакторы: Paint, Adobe Photoshop, Corel Draw Графические редакторы: Paint, Adobe Photoshop, Corel Draw Пример. Оформление слайдов презентации

13 Интернет-ресурсы

14 УМК «Основы компьютерных и информационных технологий для педагога»