Вчитель історії: Сударкіна О.О. ЗОШ І – ІІІ 54. Мета : сформувати уяву про трипільську археологічну культуру, схарактеризувати спосіб життя, господарство, - презентация

1 Вчитель історії: Сударкіна О.О. ЗОШ І – ІІІ 54

2 Мета : сформувати уяву про трипільську археологічну культуру, схарактеризувати спосіб життя, господарство, побут та мистецтво часів енеоліту. Розкрити значення трипільської культури в історії України. Виховувати почуття гідності і поваги до власної історії. Обладнання: карта Найдавніше минуле України підручник (С.О.Голованов Історія стародавнього світу),компютер, проектор, атлас, олівці, шаблон глека. Тип уроку: інтегрований урок Історія України.Всесвітня історія та образотворче мистецтво Хід уроку. І. Актуалізація опорних знань учнів. ІІ. Cприйняття та усвідомлення навчального матеріалу ІІІ. Закріплення матеріалу. ІV. Підсумки уроку.

3 І. Актуалізація опорних знань учнів. а) доповніть логічний ланцюжок збиральництво --- ………… осілий спосіб життя; полювання --- скотарство ---- ……… ……… ……; правильна відповідь збиральництво --- землеробство --- осілий спосіб життя; полювання --- скотарство ---- кочовий спосіб життя; б) вкажіть, які найбільші винаходи зробила людина в чаcи неоліту ? Можливі такі варіанти : колесо ткацтво гончарство

4 ІІ.Вивчення нового матеріалу. План. 1. Трипільська археологічна культура. 2. Господарство, побут і духовне життя трипільців. 3. Скотарі степу.

5 відкриття: В 1893 р. Вікентій Хвойка поблизу с. Трипілля розкопав перші знахідки. За назвою цього села давніх жителів почали називати трипільцями, а культуру трипільською культурою; ? ? ? Чому ми не знаємо справжньої назви цих людей? зовнішній вигляд: невисокі, вузьколиці люди з гарно профільними тонкими рисами обличчя ;

6 час існування : IV - середина II тис. до н. е., ( період енеоліту ) тобто проіснувала більше років; розселення: культура виникла в Наддністрянщині, Буковині, звідси поширилась на величезні площі від Дністра до Дніпра й Чорного моря; ? ? ? На території яких країн вчені знаходять памятки трипільської культури?

7 Землеробство: землю обробляли кістяними та роговими мотиками; троє людей за годину могли обробити ділянку площею кв.м.; вирощували декілька сортів пшениці, ячмінь, просо, овес; зерно перетирали на борошно на камяних зернотерках; ? ? ? Що вам відомо про це знаряддя праці ?

8 Гончарство: техніка виробництва: 1. вироби з товстими 2. вироби з прекрасно грубими стінками ; обробленої глини, тонкими стінками, добре випалені Гончарний круг не використовували, вироби ліпили. На відміну від інших племен трипільці свої вироби прикрашали фарбами ( чорною, білою, червоною, жовтою) та орнаментом; трипільську культуру ще називають >>> культурою мальованої кераміки асортимент виробів :

9 Образотворче мистецтво ( підручник : Образотворче мистецтво.6 кл. Бєлкіна Е. В. ст. 164.) орнамент В основі орнаменту лежать спіралі, геометричні фігури, тварини. зокрема : СОНЦЕ >>> коло з 6 спицями, або круг з хрестом ; ПОЛЕ >>> квадрат, ромб розділений на 4 частини; ЗЕРНО >>> крапка ; СПІРАЛЬ >>> вічність ; Знак Дао учні за допомогою олівців та шаблону глека мають можливість створити власний трипільський орнамент пояснення: земля з рослинами та каплями майбутнього дощу ; пояснення: рух сонця та дощові полоси

10 поселення: мало чітке планування, будівлі розташовані по колу навколо майдану; поселення були від невеликих до таких які займали площу 400 гектарів і проживало до мешканців - це протоміста ? ? ? Чому дане поселення не має захисних споруд? житло: даною інформацією учні оволодівають самостійно протягом декількох хвилин, ст підручника Через кожні 5 50 – 80 років поселення спалювали, засновуючи нові. іііііі В мм

11 релігійні уявлення: центральне місце займала богиня родючості- ВЕЛИКА МАТІР посуд прикрашали ліпними головами тварин: бика, корови, свині загадкою для вчених є біноклевидна посудина, скоріш за все використовувалась для ритуалів.

12 зникнення культури є досить загадковим, ось деякі можливі причини: а) трипільці переходячи на нові землі втрачали звязки між собою, попадали під вплив менш розвинутих племен; б) агресія степових племен; в) похолодання клімату та намагання перейти до скотарства. Трипільська культура є для нас святинею і гордістю ! ! ! Ми горді, за те що трипільці подарували людству: -- першу землеробську цивілізацію в Європі; -- прекрасну кераміку; -- одними з перших освоїли виплавку міді; -- трипільці створили культуру, яка не поступалась цивілізаціям Стародавнього Сходу; -- українська вишивка, гончарство, вірування, обряди беруть свій початок від трипільців.

13 ІІІ. Закріплення. 1) В. Хвойка відкрив для людства..... культуру.; 2) Трипільці прославились як вправні..... та..... ; 3) Землю трипільці обробляли за допомогою : а) плуга; б) рала; в) сохи; 4) Чим даний трипільський глек відрізнявся від виробів інших племен? 5) Трипільську культуру ще називають культурою ; 6) Чому трипільці змушені були переселятись через кожні років? 7) Чому археологи знаходять в поселення тільки жіночі фігурки? 8) Які думки викликає у вас дана фігурка?; 9) Трипільці на території Європи одними з перших освоїли такий метал як ; 10) Наведіть докази того що українська культура ввібрала в себе багато елементів трипільської;

14 ІV. Підсумки уроку. - аналіз роботи учнів на уроці ; - оцінювання роботи учнів ; - оголошення та пояснення домашнього завдання. Домашнє завдання: 1. Параграф 6