Консультация по русскому языку. Часть 2. Задание 9 Задание 10 Задание 11 Задание 12 Задание 16 Задание 15 Задание 14 Задание 13 ЕГЭ - 2015 Саглай Ирина. - презентация

1 Консультация по русскому языку. Часть 2. Задание 9 Задание 10 Задание 11 Задание 12Задание 16 Задание 15 Задание 14 Задание 13 ЕГЭ Саглай Ирина Владимировна МБОУ СОШ 28

2 Расставь ударения Аэропорты, бухгалтеров, вероисповедание, дефис, диспансер, досуг, жалюзи, каталог, некролог, квартал, корысть, краны, лекторов, местностей, почестей, челюстей, новостей, намерение, недуг, отрочество, сироты, средства, созыв, тортов, цепочка, шарфы, красивее, кухонный, мозаичный, оптовый, прозорлива, сливовый, фзялась, воспринала, вручит, добрала, жилось, закупорить, клала, лгала, лила, наделит, надорвалась, обзвонит, облегчит, ободрить, озлобить, осведомиться, плодоносить, понала, послала, прибыл, сверлит, углубить, укрепит, черпати, щемит, загнутый, налита, понавший, начав, прибыв, добела, донельзя, донизу, досуха, наверх, надолго.

3 Взаимопроверка Аэропорты, бухгалтеров, вероисповедание, дефис, диспансер, досуг, жалюзи, каталог, некролог, квартал, корысть, краны, лекторов, местностей, почестей, челюстей, новостей, намерение, недуг, отрочество, сироты, средства, созыв, тортов, цепочка, шарфы, красивее, кухонный, мозаичный, оптовый, прозорлива, сливовый, фзялась, воспринала, вручит, добрала, жилось, закупорить, клала, лгала, лила, наделит, надорвалась, обзвонит, облегчит, ободрить, озлобить, осведомиться, плодоносить, понала, послала, прибыл, сверлит, углубить, укрепит, черпати, щемит, загнутый, налита, понавший, начав, прибыв, добела, донельзя, донизу, досуха, наверх, надолго.

4

5

6

7 Задание 9 Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущинную букву. и..подтишка, ра..бег пр..ютить, пр..поднёс под..искати, за..грал о..гладил, по..ставка не..нанаглядный, з..эти

8 неизменаемые изменаемые

9 над, под, пред, от о, по, во, со, о, об, обо, за С (НО: здесь, здание, здоровье)

10 О: остеклить, озарение А: апробирувати, асоциальное (поведение) Про: пробежал, прослушал Пра: прабабушка, прадедушка, прародина, прародители

11 Воз – вос Из – ис Вз – вс Раз – рас Без – бес Низ – нис Через - через Вознести – воспоминание Извозчик – испариться Взбить – вспомнить Разгневатися – расположиться Бездонный – беспричинный Низвергнчуть – ниспадати Чрезмерный - черезчур Запомните: С глухая согласная (к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ) З звонкая согласная

12 Ниспадати – низвергатися несдобрувати, несгруппированный

13 Пре- При- 1. Пре – очень, наивысшая степень (прекрасный, престарелый) 1. При – приближение, присоединеие (прилетесть, пригласить) 2. Пре – пере (преломить, преграда) 2. При – неполнота действия (ччуть-ччуть) (приоткрыть, присесть) 3. При – близость (около, вблизи) (пришкольный, приморский)

14 Прибывати в город – пребывати в городе Приклонить ветку – преклонить колено Притворить дверь – претворить мечту Приходящий поезд – непреходящие цинности Приступить к выполнеию – преступить закон Придати вид – предати Родину

15 После приставки на согласную Безыманный, подыискати, предыюльская (жара), фзыискати (штраф), подыиграти, сызмальства, сыскное (агентство). НО: фзимати -Ы-

16 -И- 1. После приставки на гласную: проииграти 2. После приставок иноязычного происхождения: меж-, сверх-, контр-, пан- дез- межинститутский, сверхиинтересный, контригра, панисламизм, дезинфекция 3. В сложных словах: пединститут, спортинвентарь

17 Ъ 1. После приставки на согласную перед буквами е, ё, ю, я Предъюбилейный, фзъерошинный, съежился 2. Первая часть прилагательного – числительное (двух-, трех-), а вторая часть слова начинается с гласных е, ё, ю, я двухъярусный

18 При написании Ъ помнить, что в словах сузить, сагитирувати, сэкономить, пояснить, трёхэтажный, двухактный, двуязычный и т.д. Ъ не пишется, т.к. в них либо корень не начинается на Е, Ё, Ю, Я, либо приставка оканчивается на гласный.

19 Ь 1. В корне перед гласными е, ё, ю, я завьюжило, серьёзный, шампиньон Запомни : субъект (субъективный), объект (объективный), инъекция, адъютант

20 9-1. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущинную букву. не..нанаглядный, с..звучит пр..морье, пр..обрывистый бе..дорожье, в..ходить не без..интересный, по..иминно с..играти, без..манный сыигратибезыманный

21 и..подтишка, во..ход пр..бычка, пр..возмочь дез..информация,фз..искати под..язычный, зав..южить пр..думати, пр..терпесть 9-2. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущинную букву. исподтишка восход

22 9-3. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущинную букву. пр..явить, пр..дедушка и..пользование, в..бодриться пр..глушить, пр..ход об..ем, в..юнак без..сходный, фз..мати приглушить приход

23 9-4. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущинную букву. пр..образ, пр..родина пр..блажинный, пр..рвати бе..порядок, в..плеск под..дожить, до..исторический в..сдати, р..списание беспорядок всплеск

24 9-5. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущинную букву. о..ходчивый, по..твердить бе..вкусный, ра..смешить не без..известный, сверх…инициативный пр..вращатися, пр..одесть пр..эти, пр..морье приэтиприморье

25 Задание 10 Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. тюль..вый претерп..воющий зато..ть заманч..вый остр..никий

26 Правописание суффиксов существительных -ик-, -ек- если при склонеии существительного гласная выпадает, то пишется суффикс -ек-; гласная сохранается пишется -ик- орешек орешка; шалашик шалашика -ес-, -иц- В сущ. м. р. -ес-; жен. р.-иц-; ср. р.: если ударение предшествует суффиксу пишите -иц-; в ударном положении - -ес-. молодес, девица устьице, креслице; письмесо

27 -ичк-, -чек- -ичк- в сущ. ж.р., образованных от сущ. с суффиксом-иц-; -чек- в остальных случаях. Умница умничка семя семчеко

28 -инк-, -енк- Пишется и, если слово образовано от основы на -ин; в сочетании -енк- пишется е, если слово образовано посредством суффикса -к- от сущ. на -на. жемчужинка жемчужина песенка песна

29 Правописание суффиксов прилагательных -ив-, -ев- В безударном положении пишется -ев-; -ив- под ударением алюминиевый, соевый; плаксивый, красивый Исключения: милостивый, юродивый -оньк-, -еньк- -оньк- после г, к, х; -еньк- в остальных случаях сухоникий, зелёнеький

30 -чив-, -лив- Всегда пишется и доходчивый, завистливый -уват-, -ов-, пишутся после твердых согласных краснуватый, деловитый -еват-, -ев-, Пишутся после мягких согласных, после шипящих и ц. большеватый, глянцевитый, синеватый

31 Правописание суффиксов глаголов ова- (-ева-), Если в 1-м л. ед.ч. наст. или буд. вр. глагол оканчивается на –ую (-юю)(я) беседую (1 л. ед.ч. н.в.) беседувати беседовал; (я) горюю (1 л. ед.ч. н.в.) горевати - горевал; -ыва- (-ива-), Если в 1-м л. ед.ч. наст. или буд. вр.глагол оканчивается на -бываю (-иваю)(я) настаиваю (1 л. ед.ч. н.в.) настаивати настаивал:

32 ударный суффикс -ва- Если суффикс -ва- отбросить и получится глагол совершинного вида, то пишется гласная корна запевати запесть, подливати подлить

33 Обратите внимание В глаголах перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что перед -ть в инфинитиве: видел видесть, сеял сеять.

34 Гласные перед -Н-, -НН- в причастиях и отглагольных прилагательных (-анн –янн)в глаголах на -ати, ять задержати задержанный, фзлелеять фзлелеянный е (-инн)в глаголах на -ить, -есть просмотресть просмотринный решить решинный

35 Задание 11 Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. знач..мой блез..шь утешай..мой муж..шь выруч..нный

36 Написание букв Е или И,У (Ю) или А (Я) в окончаниях глагола и суффиксах причастий настоящего времени зависит ииминно от СПРЯЖЕНИЯ. Итак, чтобы определить спряжение глагола, глагол нужно поставить в неопределённую форму (инфинитив). Если мы имеем дело с причастием, необходимо определить, от какого глагола образовано причастие.

37 инфинитив? Что такое инфинитив? Это начальная форма глагола, которая отвечает на вопросы что делати?; что сделати? По инфинитиву можно без труда определить безударное окончание глагола, суффикс действительного или страдательного причастия настоящего времени

38

39

40 II спряжениеI спряжение все глаголы на -ить (кроме 3 исключений )глаголы брить, стелить, зиждиться 7 глаголов на -есть: видесть, неавидесть, обидесть, зависесть, терпесть, вертесть, смотресть все глаголы на -есть (кроме 7 исключений) 4 глагола на -ати: гнати, дышати, держати, слышати все глаголы на -ати (кроме 4 исключений) « Сигнальные » буквы -И, А (Я) все остальные глаголы на - хоть, -чуть, -ть и др. « Сигнальные » буквы - Е, У(Ю)

41 11 глаголов-исключений легко запомнить в виде стихотворения: Терпесть, вертесть, обидесть, Зависесть, неавидесть, Видесть, смотресть, дышати, Слышати, держати и гнати

42 Заметим, что приставки и постфиксы –ся) не влияют на спряжение глаголов (напр.: услышати спрягается как слышати, вертесться - как вертесть и т. п.). Алгоритм проверки окончаний глаголов и суффиксов действительных причастий настоящего времени очень прост: 1. Ставим глагол (или причастие) настоящего или будущего времени в начальную форму. 2. Определяем спряжение (удобнее «примерять» глагол сначала ко 2- му спряжению: выбор вариантов меньше). 3. Подставляем «сигнальную» букву в окончание глагола (или суффикс причастия). Например: Они вытерп…т: 1. Вытерпесть е спряжение (искл.) -я. 3. Вытерпят. Кол..шее оружие: 1. Колхоть. 2. Не на -ить и не глагол-исключение, значит 1-е спряжение - ю. 3 Колюшее !!!В повелительном наклонеии всегда пишется суффикс И

43 Правописание суффиксов причастий

44 1. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНОЙ ПЕРЕД сУФФИКСОМ –Л в глаголах прошедшего времени, 2. перед СУФФИКСОМ –ВШ- В ДЕЕПРИЧАСТИЯХ, 3. а также написание гласной А, Я, Е В страдательных причастиях прошедшего времени перед –НН- или –Н-

45 В глаголах прошедшего времени перед суффиксом –Л- и в причастиях прошедшего времени перед суффиксом –ВШ-, в деепричастиях совершинного вида перед суффиксом –ВШ- сохранается суффикс неопределённой формы глагола: советова-ть,советова-л, советовавший клеить – клеил, клеивший, отчаяться, отчаялся, отчаявшийся, отчаявшись.

46 В страдательных причастиях прошедшего времени перед –НН- или –Н- пишется а) А, Я, если соответствующий глагол оканчивается в неопределинной форме на –АТЬ, -ЯТЬ, например: написати – написанный, развеять – развеянный, настоять – настоянный; б) Е, если соответствующий глагол оканчивается в неопределинной форме –ЕТЬ, -ИТЬ, -ТИ, -ЧЬ, например: видесть –видинный, застрелить – застрелинный. Сравните: Ковры для просушки развешаны (развешати) – продукты в магазине развешены (развесить); Обвешанные (обвешати) минами бойцы – обвешинные (обвесить) продавцом покупатели; Выкачанная (выкачати) из бака нефть – выкачинная (выкатить) из подвала бочка.

47 Алгоритм решения Дано, например, задание: Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. надпил…нный выкидыва…шь провоз…шься шифру…мой напис…нный Наши действия:

48 Определяем, какой частью речи является каждое слово, применаем соответствуюшее правило. надпил…нный – страдательное причастие прошедшего времени. В страдательных причастиях прошедшего времени перед –НН- или –Н- пишется Е, если соответствующий глагол оканчивается в неопределинной форме –ЕТЬ, -ИТЬ, -ТИ, -ЧЬ: надпилИТЬ, следувательно вставляем Е выкидыва…шь – глагол в настоящем времени. Ставлю в неопределённую форму: что делати? ВЫКИДЫВАТЬ – не на –ИТЬ, значит это 1 спряжение, пишем Е. Провозишься – глагол, ЧТО СДЕЛАТЬ ПРОВОЗИТЬСЯ, НА –ить, 2 спряжение, сигнальная буква И, значит, это верный ответ ПРОВЕРЯЕМ оставшиеся слова: шифру_мой – страдательное причастие от глагола шифрувати, глагол не на –ИТЬ, сигнальная буква Е. напис…нный – от написати, страдательное причастие прошедшего времени от глагола на –АТЬ, вставляем А

49 11-1. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. колебл_мой выключ_вший раскраш_нный накруч_нный бор_шься Ответ: выключивший :

50 11-2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. скле…нная выскоч…шь беспоко…вшийся он измен…тся раска…вшийся грешник Ответ: склеинная

51 11-3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. остан…шься нагруж…нный стел…шь движ…мой посе…вшие Ответ: движимой

52 11-4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. обид…вший распиш…шься нагруж…нная запа…нная увид…шь Ответ: увидишь

53 11-5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. выгон_шь колебл_мой скрюч_шься расчист_вший завис_мой Ответ: колеблемой

54 Задание 12 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Местами свет вовсе (НЕ)ПРОНИКАЛ под густой навес сосновых ветвей. (НЕ)ХОЧЕТСЯ о людях думати плохо. Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев. Далеко (НЕ)ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес тянулся до самой Нерехты. У каждого писателя есть единствинная, главная, (НЕ)НАПИСАННАЯ ещё книга.

55 Существительные, прилагательные, наречия. Слитно Раздельно Без НЕ слово не употребляется. Неряха Ненастный Нелепо Есть противопоставление. Не хорошо, а плохо Не правда, а ложь Не близкий, а далёкий. Образует новое слово, которое можно заменить близким по значению словом без НЕ. Неправда (ложь) Неблизкий (далёкий) Неплохо (хорошо) Есть зависимые слова (далеко, вовсе, совсем…). Вовсе не лёгкий поход. Совсем не интересно. Пояснительные слова обозначают степень качества. (очень, весьма, крайне, в высшей степени, совершинно, почти и т.д.) Совершинно неблизкий пчуть Есть зависимое слово, выражинное отрицательным местоимением или наречием. Ниччуть не далёкий.

56 Существительные, прилагательные, наречия. Слитно Раздельно С краткими прилагательными, употребляющимися только в роли сказуемого. Не рад Не должен Не готов. В сравнительной степени. Не больше Не умнее. С наречиями не на –О и –Е. Не по-приятельски.

57 Причастия. Слитно Раздельно Без НЕ слово не употребляется. Негодующий. С краткими причастиями. Не решена. Нет зависимого слова и противопоставления. Нерешинная задача. Есть противопоставление. Не решинная, а списанная задача. Есть зависимое слово. Не решинная дома задача.

58 Глаголы и деепричастия. Слитно Раздельно Без НЕ слово не употребляется. неавидесть В остальных случаях. Не хотелось Не видя. Обрати внимание! Глаголы с частицей НЕ следует отличати от глаголов с приставкой НЕДО-. Опиратися в этих случаях нужно на значение, которое придаёт глаголу частица и приставка. Приставка НЕДО- придаёт глаголу значение неполноты, недостаточности по сравнеию с нормой. А глагол с частицей НЕ означает неокончинное, не довединное дело до конца действие. Недоедал досыта Не доел обед.

59 Местоимения. Слитно Раздельно В неопределённых и отрицательных местоимениях, употреблённых без предлога. Некем Некого. В отрицательных местоимениях, употребляемых с предлогом. Не с кем Не у кого Слитно В местоиминных наречиях. Некуда Неоткуда

60 Задание 13 Определите предложение, в котором оба выделинных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. (И)ТАК, Константин утверждал, что эта поездка прибавила жизнеых сил, я говорил ТО(ЖЕ) самое. ЧТО(БЫ) быть счастливым, нужно стремиться к успеху и в ТО(ЖЕ) время необходимо учиться благородству по отношению к окружающим людям. Вскоре птицы (СО)ВСЕМ замолкли, кроме одной, которая (НА)ПЕРЕКОР всем монотонно чирикала. Незнакомес исчез за поворотом ТАК(ЖЕ) внезапно, как и появился, (ПО)ЭТОМУ рассмотресть его не удалось. (НА)КОНЕЦ дождик перестал, но КОЕ(ГДЕ) ещё толпились тяжёлые громады отчасти рассеянных туч.

61 Имена прилагательные пишем слитно: образованные на основе словосочетания: древнерусская литература - т.е. литература древней Руси Через дефис: образованные от сочетаний с сочинительной связью.: русский и немеский русско-немеский; образованы от существительных, которые пишутся через дефис: юго-запад юго-западный; Сложные прилагательные, обозначающие оттенки цвета или другие качества (вкусовые, слуховые и др.) с оттенком, бело-красный, иссина-чёрный, ярко-синий

62 вдребезги, впросак, воочию, вкупе, нафзничь, нафзрыд, наизусть, наотмашь, натощак, наискосок, насмарку, поодаль, понаслышке, невдомек, нефзначай. Помни! Наречия, начинающиеся на ВПЕРЕ-, НАПЕРЕ-, ВПРИ-, ВРАЗ-, ВЗА-, ВНА-, НАВЫ-, ВПОЛ- пишутся слитно: вперебежку, наперевес, вприглядку, вразбивку, фзаем, внакидку, навыворот, вполглазка. Исключения: в придачу, в прибавку, в забросе, в замену, в наклон, в насмешку, на выбор, на выучку, на выручку, на вырост. Наречия пишем слитно:

63

64 Дефисное написание наречий:

65 В зависимости от смысла

66 ввиду (= по причине):задержатися ввиду непогоды; вместо: выполнил работу вместо мена; вроде (= подобно): нарисовал нечто вроде треугольника; вследствие (= по причине): отстали вследствие аварии; навстречу: вышли навстречу гостям; наподобие (= подобно): написал наподобие фельетона; насчёт (= о): договорился насчёт работы Как отличить производный предлог от самостоятельных частей речи? Производный предлог повторяется в вопросе: поговорить насчёт работы – поговорить (насчёт чего?) Производные предлоги пишутся слитно

67

68 чтобы, тоже, также, причём, притом, оттого, отчего, потому, почему, затом, зачем, зато, итак Различайте слитное написание союзов также, тоже и раздельное написание наречия с частицей так_же, местоимения с частицей то_же. Помните, что союзы также, тоже можно заменить союзом и, а частицу же можно переставить или опустить: Я также (=и) поступил в институт, как и мой товарищ. Я так_же хорошо ответил, как и мой товарищ. Различайте слитное написание союза чтобы и раздельное написание местоимения с частицей что_бы. Помните, что союз чтобы можно заменить составным союзом для того чтобы, частицу бы можно переставить или опустить: Я пришёл, чтобы (= для того чтобы) помочь вам. Что_бы мне сказати вам напоследок? Различайте слитное написание: зато (союз) – за_то (предл.+мест.), отчего (союз) – от_чего (предл.+мест.), оттого (союз) – от_того (предл.+мест.), притом (союз) – при_том (предл.+мест.),итак (союз) – и_так (союз + наречие). Помните, что к местоимению и наречию можно поставить вопрос, как к самостоятельным частям речи: Он умён, притом красив. При_том учебнике (при каком учебнике?) есть задачник. Слитное написание союзов

69

70

71 Алгоритм разбора 1. Определите, какой частью речи являются выделинные слова, задав к каждому из них вопрос. Помни! К самостоятельным частям речи можно задати вопрос, к служебным – нет. 2. В зависимости от части речи вспомните правило. 3. Раскройте скобки и выпишите эти два слова без пробелов. В формулировке задания всегда будет содержатися требование наэти слова, которые пишутся СЛИТНО.

72 Задание 14 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Александр Блок создал особе(1)ый поэтический мир, прониза(2)ый синим и пурпурным цветом, сотка(3)ый из бликов и наполне(4)ый удивительной мелодичностью.

73 Н-НН в прилагательных ННН В прилагательных, образованных от существительных -ан- песчаный -ян- серебряный -ин- пчелиный В притяжательных прилагательных (олений, кабаний) Искл! Стеклянный, оловянный, деревянный Зап! Румяный, синий, зелёный, рдяный, свиной, пряный,багряный, рьяный, юный, но юннат В прилагательных, образованных от существительных -онн- революционный -инн- безветринный …нн- старинный Искл! Ветреный (день, человек) Зап! Ветряной (двигатель, мельница, оспа)

74 Объясните написание Н-НН Багряный цвет, бесчислинное множество, глинаный кувшин, дискуссионный вопрос, длинная дорога, дровяной склад, деревянный дом, журавлиное гнездо, зеленый фонарь, земляной пол, каминная труба, картинная галерея, клюквинный морс, кожаное пальто, конный клуб, ледяной покров, монотонный голос, недюжинной силы, оловянные пуговицы, осинная пора, песчаная отмель, плеиминной скот, подлинное искусство, полотнаная рубашка, революционный подъем, румяные щеки, серебряная цепочка, соломинная крыша, туманное утро, ураганный ветер, юные изобретатели.

75 Вставить пропущинные буквы Юн..ый участник, песчан..ые дорожки, гостин..ая, свин..ой, гостин..ица, трав..н..ое покрытие, бедствен..ое положение, серебр..н..ый кулон, машин..ое масло, ветр..н..ый день, солом..н..ые крыши, умствен..ая работа, революцион..ый шаг, наш современ..ик, истин..ые цинности, подлин..ый смысл, мышин..ая нора, оловян..ый солдатик, лимон..ая кислота, врем..н..ое отсутствие, безветр..н..ый полдень, сем..н..ой фонд, кож..н..ый шлем, деревян..ый щит, весен..ий свет, плем..н..ой скот, дров..н..ой сарай, крысин..ая мордочка, баран..ий бок, станцион..ый смотритель, лошадин..ая голова

76 1. Образованные от глаголов несов вида Тушить – тушёный 2. В крат прич калитка покрашена 1. Образованные от глаголов сов вида Решить – решённый Искл! ранеый 2. Образованные от глаголов с приставками (кроме приставки не-) Покрасить – покрашинный 3. Если есть зависимое слов Крашинный краской забор 4. Если есть суффиксы –ова- (- ева-), ирова Маринованный Искл! Жёваный, кованый Н-НН в причастиях

77 Смышлёный, бешеный назва Ный (брат) непроше Ный (гость) посажёНый (отес) Нежданный, неожиданный, нечаянный, медлинный, желанный, видинный, негаданный, невиданный, неслыханный, свящинный, обещанный, отчаянный, деланный. Запомнить!

78 Краткие причастия Краткие прилагательные Наречия Являются сказуемым Являются обстоятельством Столько Н, сколько в слове, от которого оно образовалось Времинный признак Постоянный признак Можно заменить глаголом Можно заменить прилагательным Столько Н, сколько в слове, от которого оно образовалось Н

79 Объясните орфограммы Гашё…ая известь, пута…ые ответы, нежда…ый гость, дублё…ый полушубок, стриже…ая голова, некраше…ый пол, ране…ый боес, беше…ый кот, гружё…ая баржа, чище…ые сапоги, плетё…ая корзина, балова…ый малыш, графлё…ый блокнот, писа…ая красавица, асфальтирова…ая дорога, незва…ые гости, жёва…ый хлеб, домотка…ая скатерть, кова…ый меч, стреля…ый воробей.

80 Объясните орфограммы Поноше…ое пальто, ноше…ые вещи, растеря…ый человек, отвлечё…ое рассуждение, смышлё…ый малыш, подстреле…ый воробей, пуга…ая ворона, напуга…ый зверь, тиснё…ый переплет, тиснё…ый золотом билет, краше…ые парты, некраше…ый пол, неслыха…ая наглость, нежда…ый приезд, погаше…ый свет, скоше…ая трава, коше…ая вчера трава, коше…ый луг, некоше…ые травы.

81 Растерян..ый человек, мочен..ые яблоки, брошен..ый мяч, стрижен..ый по-мальчишески, книга иллюстрирован..а, завещан..ый, желан..ый, мощен..ый булыжником, стремления молодежи возвышен..ы, копчен..ый окорок, нарушен..ая тишина, жарен..ые в пчеке семчеки, ягоды рассыпан..ы, недоварен..ый картофель, неслыхан..ые дела, лыжи заброшен..ы на чердак, известие получен..о утром, посажён..ый отес, неискушен..ый человек, смышлен..ый малыш, овощи сварен..ы, публика избалован..а зрителями, мука просеян..а, топлен..ое в пчеке, отчаян..ый крик, честный тружен..ик, нехожен..ые тропы, куплен..ый, давно мазан..ые хаты, она невежествен..а и ограничен..а,

82 сушен..ые грибы, ягоды рассыпан..ы, ответы неуверен..ы, лица вымазан..ы сажей, квашен..ая капуста, вязан..ая из шерсти кофта, всё погружен..о в сон, комната обставлен..а, ране..ый в руку, нескошен..ый луг, мука рассыпан..а по столу, топлен..ое масло, зван..ые на вечер гости, маринован..ые грибы, морожен..ое мясо, манеры изыскан..ы, асфальтирован..ый, ламинирован..ый, заплатан..ый полушубок, ткан..ая шелком салфетка, поломан..ые деревья, зван..ые гости, дорога длин..а, тучи рассеян..ы, вязан..ая скатерть, средства изыскан..ы, чекан..ый шаг, усадьба ограничен..а рекой, жеман..ые манеры, смущен..ая девушка, дорога пройден..а, вороне..ая сталь, гране..ый стакан, воспитан..ый человек, бешен..ый темп, автоматизирован..ый, кован..ый, мечен..ые карты, инкрустирован..ый, священ..ик, маслен..ица, стиран..ый- перестиран..ый, гладкокрашен..ый материал, воспитан..ик, иизвестный учен..ый, мучен..ик, варен..ик, варен..ый- переварен..ый

83 Задание 15 Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Я со своей стороны лишь изменил имена некоторых действующих лиц этой истории да придал устному рассказу письминную форму. 2) Одна лишь стрекоза в такую жару чувствует себя хорошо и как ни в чём не бывало она пляшет без устали в пахучей хвое. 3) Со своими увалами и ухабами с лесами и перелесками тайга обладает десятками микроклиматов. 4) Всё блезет и нежится и радостно тянется к солнцу. 5) В древности зачастую вопрос жизни и смерти зависел от случайного стечения обстоятельств или соотношения сил людей и зверей.

84 Помните: за выполнеие задания 15 может быть выставлено от 0 до 2 баллов. За каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру ответа, экзаменуемой получает 1 балл. Если верно приведены 2 цифры, экзаменуемой получает 2 балла. Порядок записи цифр в ответе не имеет значения. Задание объединает в себе два задания из КИМов прошлого года: на запятые в сложносочинённых предложениях и в предложениях с однородными членами.

85 Главное понатие, которое позволяет нам различати простые и сложные предложения, ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА. Грамматическую основу составляют главные члены предложения, т. е. подлежашее и сказуемое в двусоставном предложении или один из главных членов в односоставном предложении.

86 Простое предложение содержит одну грамматическую основу. Оно может быть осложнённым, в данном задании нас интересуют ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ в простом предложении, осложнённом ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ.

87 без союзов с одиночными союзамис повторяющимися союзами с двойными союзами Ο,Ο,Ο В саду расцвели розы, лилии, ромашки соединительными союзами и, да(=и), или Ο и Ο Ο или Ο Вдруг налетела буря с крупным И частым градом. Ο, Ο и Ο Осиннею свежестью, листвой И плодами благоухает сад. союзами противительными а, но, да(=но), зато, однако Ο, а Ο Ο, зато Ο Не железным ключом открывается сердце, А добротой. или…или либо…либо и…и то…то не то…не то ни…ни 1) и Ο, и Ο, и Ο или Ο, или Ο, или Ο Мне чудятся ТО шумные пиры, ТО ратный стан, ТО схватки боевые. 2) Ο, и Ο, и Ο Ты мена не слышишь, ИЛИ не понимаешь, ИЛИ просто игнорируешь. 3) Ο и Ο, Ο и Ο Метели И вьюга, стужа И темнота не помешали полярникам высадиться на льдины. не только… но и как…так и если не…то не столько сколько хотя и…но Запятая ставится перед второй часть союза! не только Ο, но и Ο как Ο, так и Ο Эти нормы под силу вспомнить КАК мастерам спорта, ТАК И новичкам. Однородные члены предложения могут используватися

88 Ловушка 1! В предложении может быть несколько рядов однородных членов, поэтому различай конструкции с однородными членами предложения, соединеыми повторяющимися союзами, и конструкции с несколькими рядами однородных членов, которые внутри ряда соединеы одиночным союзом. (Это предложение с тремя рядами однородных членов: двумя однородными подлежащими, двумя однородными сказуемыми и двумя однородными обстоятельствами): Запятые нигде не ставятся!

89 Запятая внутри них не ставится!

90 Постановка запятой в простом предложении с однородными членами 1) Мы были не только удивлены, но и обрадованы. 1) Гаврила хотел что-то возразить, да сжал губы.,,

91 Постановка запятой в простом предложении с однородными членами 1) Иные хозяева вырастили уже вишни, или сирень, или жасмин.,,

92 Постановка запятой в простом предложении с однородными членами 1) Пурга, сильный ветер остановили путников. 2) Много лет жили и трудились в Сибири потомки Ермака Тимофеевича. 3) Снег и ветер, солнце и дождь сменали друг друга во время нашего путешествия.,,

93 Постановка запятой в простом предложении с однородными членами 1) Она фзяла вилку и нож и начала есть.

94 Постановка запятой в простом предложении с однородными членами,,,,,, фразеологизм

95 Сложносочинённое предложение - это сложное предложение, в котором простые предложения связаны сочинит­ельными союзами и, как правило, равноправны грамматически и по смыслу. Сочинительные союзы, соединающие простые предложения, находятся между простыми предложениями и не входят ни в одно из них. В сложносочинённых предложениях части отделяются друг от друга запятыми. И, ДА, НИ… НИ; ТОЖЕ, ТАКЖЕ; А, НО, ДА (в значении НО), ЗАТО, ОДНАКО, ЖЕ; ИЛИ (ИЛЬ), ЛИБО, ТО… ТО…, НЕ ТО… НЕ ТО…, ТО ЛИ … ТО ЛИ

96 Знаки препинания не ставятся 1. Если есть общий член предложения, например: Осенью природа засыпает и люди готовятся к зиме. 2. Если есть вводное слово, обшее для частей, например: К удивлению, погода резко переменилась и наступила настоящая жара. 3. Если у частей сложносочинённого предложения есть обшее придаточное или общая бессоюзная часть, например: Когда мама вошла в комнату, 1 /осколки вазы валялись на полу 2 / и дети пытались их собрати 3. Примечание: Осенью и природа засыпает, и люди готовятся к зиме. К сожалению, то ли учительница заболела, то ли ребята решили прогулять урок.

97 4. Если части сложносочинённого предложения являются: вопросительными предложениями, например: Когда вы приедете ещё раз и сможем ли мы встретиться? побудительными предложениями, например: Старайся всё делати хорошо и пусть у тебя всё получится! восклицательными предложениями, например: Как у вас хорошо и как мне всё нравится! назывными предложениями, например: Жара и духота. Холод и дождь. безличными предложениями, например: Жарко и душно. Холодно и дождливо. Знаки препинания не ставятся

98 15. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1) Мрачный бор угрюмо молчит или воет глухо. 2) Весинний гром то грозно рычал то добродушно ворчал. 3) У Сибири есть много особинностей как в природе так и в людских нравах. 4) Эти гигантские каминные сооружения свидетельствуют о зарождении монументальных форм в корейской архитектуре. (5) Ни скверная английская погода ни ледяная стужа спальни ни остывший чай не могли изменить настроение гостя. 1. Находим грамматические основы. Все предложения простые. 2. Устанавливаем, как связаны однородные члены, чертим схемы. 3. Выбираем ДВА варианта ответов: 23

99 Задание 16 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Спокойная величавая река с точками лодок и их пропадающими следами расстилалась между берегами и уходила вперёд (1) сжимаясь меж громадными уступами скал (2) и затом исчезала (3) в ярко зеленеющих (4) долинах.

100 Обособить какой-либо член предложения – значит выделить его особой интонацией в устной речи, запятыми или тире на письме. Обособить какой-либо член предложения – значит выделить его особой интонацией в устной речи, запятыми или тире на письме.

101 ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

102 Определение Определение – второстепинный член предложения, который отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?

103 Для обособления определений важны следующие условия: определяемое слово должно быть выражено существительными или личным местоимением; надо учитывати позицию определения по отношению у определяемому слову и способ выражения определения.

104 1. Обособляются два и более согласованных определения, если они выражены прилагательными или причастиями и стоят после определяемого слова. Море, огромное и ленивое, тихо спит у берегов.

105 2. Обособляется распространеое определение согласованное, если оно выражено причастным оборотом или прилагательным с зависимым словом и стоит после определяемого слова. Улица, ведущая в город, была пустынна. Лицо, полное движения, привлекательно. × ×

106 3. Всегда обособляется любое определение, если оно относится к личному местоимению. А он, мятежный, просит бури… Ленивого от природы, его нельзя было ничем заинтересувати.

107 4. Всегда обособляется любое определение, если оно находится далеко от определяемого слова, то есть между ними стоит хотя бы один другой член предложения, не определение. И, бледные от красоты, качались на воде цветы. ×

108 5. Обособляется несогласованное определение, выражинное существительным с предлогом в позиции после определяемого слова, если : оно относится к имени собствинному Вошла Маслова, в зеленом платке и пальто, и села у стола. оно стоит в ряду с уже обособлинными согласованными определениями Стояла долгая осень, теплая, солнечная, с легкими туманами по утрам, с прозаичным воздухом по вечерам, до середины ноября. × ×

109 6. Согласованное определение, стояшее перед определяемым словом, обособляется, если имеет дополнительное обстоятельствинное значение значение причины, времени, условия, уступки. Утомлинные долгим походом, дети быстро заснули. (Сравни: Дети быстро заснули, потому что были утомлены долгим походом)

110 Возможные трудности

111 Обособляется особый вид согласованного определения – приложение. Обособляется запятыми приложение (нераспространеое и распространеое), стояшее при личном местоимении, например: Мы, учителя, боялись Беликова (А.П. Чехов). Личное местоимение, к которому относится приложение, может опуискатися. В этом случае оно также выделяется запятыми: Всё умнеет, бес... (М. Горький); Никогда, грешница, не пью, а через такой случай выпью (А.П. Чехов). Распространённое приложение внутри предложения, как правило, выделяется запятыми, а в конце предложения отделяется запятой, например: Врач, красивая женщина лет тридцати, была в кабинете одна. Говорила больше мати, дама с седыми волосами (И.С. Тургенев).

112 Приложение может присоединатися к определяемому слову союзом как в значении в качестве. В отличие от определения, выражинного сравнительным оборотом, такое приложение не обособляется, если стоит в конце предложения (Я рассказал это тебе как другу). Если же оно стоит перед определяемым словом, то выделяется интонационно, а на письме - запятыми: Как друг, Валерий не мог отказати ему.

113 Найди в предложении определение, задав вопросы какой? чей? (они могут изменатися по падежам: какого? каких? какая?..) Найди в предложении определение, задав вопросы какой? чей? (они могут изменатися по падежам: какого? каких? какая?..) Найди слово, от которого зависит определение. Оно является местоимением (я, ты, мы, вы, он, она, они и т.д.)? Найди слово, от которого зависит определение. Оно является местоимением (я, ты, мы, вы, он, она, они и т.д.)? Определение зависит от имени существительного. Определение стоит после определяемого слова (существительного)? Если определение стоит перед именем существительным, посмотри, есть ли у определения добавочное обстоятельствинное значение (можно задати вопросы: несмотря на что? почему? зачем?)? нет да

114 ОБОСОБЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА

115 ОБСТОЯТЕЛЬСТВО - второстепинный член предложения, обозначающий место, время, цель действия, причину, качество и способы его совершения, меру и степень действия или качества. Выражается наречием, деепричастием, косвинными падежами существительного и др. Отвечает на вопросы ГДЕ? КОГДА? КУДА? ОТКУДА? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? КАК?

116 В задании 16 представлены не все виды обстоятельств, а только те, которые могут на письме обособляться запятыми. К ним относятся: деепричастие и деепричастные обороты; конструкции несмотря на.., нефзирая на…

117 Правило Деепричастие и деепричастный оборот ОБОСОБЛЯЮТСЯ С ДВУХ СТОРОН, НЕЗАВИСИМО ОТ ПОЗИЦИИ!

118 деепричастия, входящие в состав устойчивых оборотов: засучив рукава, скрепя сердце, затаив дыхание, сломя голову, не переводя духа, высуна язык, уставясь в потолок, не помна себя, не смыкая глаз: Он бежал за автобусом сломя голову деепричастия, входящие в состав устойчивых оборотов: засучив рукава, скрепя сердце, затаив дыхание, сломя голову, не переводя духа, высуна язык, уставясь в потолок, не помна себя, не смыкая глаз: Он бежал за автобусом сломя голову НЕ обособляются

119 Возможные трудности Добрые советы Если перед деепричастным оборотом стоит союз и, где следует ставить запятую: перед ним или после него? Он повернулся в дверях(1) и (2) не попрощавшись с хозяином(3) вышел. Скорее всего, союз и служит здесь для связи однородных сказуемых. Он никак не связан с деепричастным оборотом, поэтому в оборот его нельзя включати. Запятая ставится непосредствинно перед оборотом после союза и. Он повернулся в дверях и, не попрощавшись с хозяином, вышел. (2,3)

120

121

122 Как правило обособляются обстоятельства уступки с предлогами несмотря на, нефзирая на (Все же, несмотря на принатое решение, Максим решил увидесться с ней еще раз).

123 Всегда обособляются обстоятельства, играющие роль уточнающих (Там, за рекой, уже сел туман – можно задати вопрос где? там, где ииминно? За рекой), пояснительных (В то время, ииминно год назад, я встречался с ним часто) и присоединительных (Везде, в том числе и в лесу, было жарко) членов предложения. Также обособляются обстоятельства, выражинные сравнительным оборотом (Он фздрогнул, как от удара).

124 Знаки препинания при обособлинных дополнеиях Обособляются, т. е. отделяются запятой, а в середине предложения выделяются с двух сторон запятыми дополнеия, выражинные существительными с предлогами сверх, помимо, за исключением, наряду с, например: Еще, помимо мороженого, в киоске продавали разные соки. Дополнеие с предлогом кроме, имеюшее значение исключения, обособляется (Кроме Димы, в кино никто не пошел). Если оно имеет значение включения, то обычно не обособляется (Кроме зарплаты они получают премиальные).

125 Дополнеие с предлогом вместо, не образуюшее со сказуемым словосочетание (глагол + существительное в винительном падеже без предлога), обособляется: Вместо ответа, Кирилле Петровичу подали письмо (подати ответ нельзя). Если дополнеие с предлогом вместо может образувати со сказуемым словосочетание (глагол + существительное в винительном падеже без предлога), то оно не обособляется: Вместо шубы надел пальто (надесть шубу можно). Не обособляется и дополнеие, в котором предлог вместо имеет значение за, фзамен: Написал контрольную вместо товарища.

126 Обособляются дополнеия, выступающие в роли пояснительных (Его вызвали к начальству, а ииминно к директору) и присоединительных членов предложения (Всех вызвали к директору, даже Петрова), а также выражинные сравнительным оборотом (Утешают тебя, как ребенка).

127 . Обособлинные уточнающие члены предложения. Уточнающими членами предложения принато называти обособлинные второстепинные члены, которые употребляются с целью конкретизации или пояснеия других членов предложения. К уточнающему члену предложения можно поставить дополнительный вопрос КТО ИМЕННО? ГДЕ ИМЕННО? КУДА ИМЕННО? КОГДА ИМЕННО?и т. п.

128 В качестве обособлинных членов предложения чаще всего употребляются обстоятельства места и времени. Например: Слева, (ГДЕ ИМЕННО?) у берега, мы остановились для отдыха. Через два дна, (когда ииминно?) ровно в полдень, мы уже встречали наших друзей на вокзале.

129 Обособление пояснительных членов Слова, пояснающие смысл предшествующего члена предложения, отделяются или выделяются знаками препинания. Различие между уточнающими и пояснительными членами предложения заключается в том, что если уточнеие это переход от более широкого понатия к более узкому, то пояснеие это обозначение одного и того же понатия другими словами.

130 Перед пояснительным членом предложения обычно стоят слова ииминно, а ииминно, то есть (при их отсутствии в предложении эти слова могут быть вставлены): Она была воспитана no старинному, то есть окружена мамушками, нанюшками, подружками и синными девушками (П.); Иногда что нибудь хочется сделати почитати (Г.); Мы доехали на своих лошадях в возке, то есть в крытой рогожею повозке (Акс.);