Организация и проведение регионального уровня Всероссийского социологического исследования вовлеченности обучающихся в занятия по предмету (дисциплине) - презентация

1 Организация и проведение регионального уровня Всероссийского социологического исследования вовлеченности обучающихся в занятия по предмету (дисциплине) «Физическая культура Татьяна Николаевна Смирнова заведующий отделом мониторинга, анализа и прогнозирования развития образования АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования»

2 Социологическое исследование Проводится в рамках проекта Минобрнауки РФ «Исследование реализации предмета (дисциплины) «Физическая культура» в ФГОС и удовлетворенности ее содержанием школьников и студентов образовательных организаций» Цель проекта – совершенствование организации занятий по предмету (дисциплине) «Физическая культура» в условиях введения ФГОС нового поколения на основе анализа вовлеченности обучающихся в данные занятия Цель исследования – получение от обучающихся и родителей (законных представителей) информации, отражающей актуальные тенденции реализации предмета (дисциплины) «Физическая культура Организатор и координатор: АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования»

3 Формирование региональной выборки выборки исследования На 8 февраля: Определены ответственные лица за организацию и проведение исследования на муниципальном уровне заявлены на участие 359 общеобразовательных организаций 28 муниципальных образований области в соответствии с требованиями к формированию выборки Определены ответственные лица за организацию и проведение исследования на уровне образовательной организации Определение классов-участников социологического исследования

4 Этапы проведения регионального этапа социологического исследования Подготовительный этап ориентировочные сроки февраля 2016 г Основной этап ориентировочные сроки 15 февраля - 15 марта 2016 г Заключительный этап ориентировочные сроки 15 марта – 15 мая 2016 г

5 Подготовительный этап регионального этапа социологического исследования -знакомство с региональным информационным ресурсом проведения исследования; -изучение инструктивно-методических материалов, анкет для учащихся и родителей; -проведение инструктажей с педагогами (классными руководителями); -информирование родителей (законных представителей) учащихся; -определение варианта(-ов)проведения анкетирования (электронное анкетирование или раздаточное анкетирование); - формирование графика участия в социологическом исследовании (распределение по параллелей (классов) по времени

6 Региональный информационный ресурс

7

8 Разделы: раздел «Я школьник» раздел «Я родитель» раздел «Я педагог»

9 Основной этап регионального этапа социологического исследования Анкетирование учащихся родителей Ресурс анкетирования доступен с 15 февраля 2016 г с 19 февраля 2016 г

10 Региональный информационный ресурс Содержание разделов: раздел «Я школьник» подразделы «3–4 классы», «5–7 классы», «8–9 классы», «10–11 классы» содержит электронные опросные формы для учащихся, дифференцированные по возрастным группам; раздел «Я родитель» содержит электронные опросные формы для родителей и бланки анкет для учащихся в формате pdf (для ознакомления). раздел «Я педагог» содержит электронную инструкцию по проведению социологического исследования и бланки анкет для учащихся и родителей в формате pdf (для ознакомления и, в случае проведения в раздаточной форме, распечатки)

11 Сроки МероприятияОтветственные Контрольный показатель До 28 марта 2016 года Количественная обработка и анализ результатов регионального и федерального этапов мониторинга АОУ ВО ДПО «ВИРО» Информационно- статистическая справка До 25 апреля 2016 года Качественная обработка и анализ результатов регионального и федерального этапов мониторинга АОУ ВО ДПО «ВИРО» Информационно- аналитический отчет по результатам социологического исследования До 15 мая 2016 года Вебинар о результатах социологического исследования АОУ ВО ДПО «ВИРО» Информированность руководителей ООО, МОУО, муниципальных методических служб Заключительный этап регионального этапа исследования

12 Вопросы по участию в исследовании просим направлять На адрес электронной почты:

13