Автор: Гинина Ксения, ученица 7 класса, МКОУ СОШ 3 г. Россоши. Научный руководитель: Шапошник Лилия Николаевна, учитель русского языка и литературы. - презентация

1

2 Автор: Гинина Ксения, ученица 7 класса, МКОУ СОШ 3 г. Россоши. Научный руководитель: Шапошник Лилия Николаевна, учитель русского языка и литературы

3

4 Аканье; г оглушается в х; Отсутствие утраты й; Наличие твёрдых ж, ш; Различение Д.п. и Т. п.; В Р. п. личных местоимений окончание е; Некоторые особенности лексики.

5 Россошь возникла на рубеже XVII - XVIII веков. 4 января 1923 года слобода Россошь получила статус города. Площадь города 5906 га. Город Россошь находится в 214 километрах южнее Воронежа на железнодорожной магистрали Москва Ростов-на-Дону. Он расположен на Среднерусской возвышенности на левом берегу реки Черная Калитва у впадения в нее притока Россошь (речка Пещаная первоначальное название). Наименование города связано с его местоположением в развилке рек. По В.И. Далю в «раз-сохе», «разсошке».

6

7

8

9

10 Кривоносово расположено в юго-западной части района в 44 км от райцентра. Село является центром сельского совета, к которому относится хутор Крамаренков.

11

12 1. Семантические диалектизмы. «форточка» - калитка; «половыця» - доска, коврик.

13 2. Лексические диалектизмы, т.е. собственно диалектные слова. «лижныкы», «дорожки» - коврик; «калюжа» - лужа; «драбына» - лестница; «хвылына» - минута; «груба» - печь; «пика» - лицо; «цэбэрко» - ведро; «прыступци» - ступеньки; «пивань» - петух; «крэйда» - мел; «гарбуз» - тыква; «кавун» - арбуз; «чуть» - слышать; «курень» - сарай, шалаш; «ставок» - пруд.

14 3. Словообразовательные диалектизмы. «був» - был; «видно» - окно; «огирок» огурец; «вутка» - утка; «хныкать» - икать; «е» - есть; «цей, ци» - этот, эти.

15 4. Морфологические диалектизмы. «церкви» - церковь; «калидор» - коридор; «квасоля» - фасоль;

16 5. Фонематические диалектизмы. «йты» - идти; «речка» - речка; «кожный» - каждый; «умисти» - вместе; «бильшь» - больше; «слушать» - слушать; «ночь» - ночь; «сины» - сени; «волости» - волосы.

17 Аканье; г оглушается в х; Отсутствие утраты й; Наличие твёрдых ж, ш; Различение Д.п. и Т. п.;

18 для обозначения конечного пункта движения может использоваться конструкция «до + Р.П.» вместо «к + Д.П.» или «в + В.П.». Можно сказать, что это влияние украинского языка, т.к. с. Кривоносово находится на российско- украинской границе. Например: до школы, до меня.

19