Диагностика в работе классного руководителя. комплексное изучение отдельных обучающихся класса и всей группы в целом обратная связь в педагогической системе, - презентация

1 Диагностика в работе классного руководителя

2 комплексное изучение отдельных обучающихся класса и всей группы в целом обратная связь в педагогической системе, для более оптимальной организации педагогического процесса

3 диагностические методики состояние педагогического процесса качество обучения и воспитания уровень воспитанности Анализ Обработка Оценка Коррекция Прогноз

4 Содержание диагностики демографические данные об ученике и его семье, данные о здоровье и физическом развитии ребенка, общие и особые познавательные способности (внимание, память, воображение, мышление), эмоционально-волевая и потребностно- мотивационная сфера, направленность личности, интересы, отношения, ценности, Я - концепция, поведение, поступки учащегося.

5 методы диагностики Наблюдение сбор информации описании фактов описание особенностей поведения учеников цель и объект наблюдения

6 Анкетирование методы диагностики дают разные сведения о личностных качествах, ценностях, отношениях, мотивах деятельности учеников открытые (свободный ответ формулирует ученик) закрытые (нужно выбрать среди предложенных ответов)

7 методы диагностики Беседа стандартизированная свободная заранее сформулированные вопросы задаются в определенной последовательности позволяет варьировать вопросы с целью получения более точных, развернутых сведений наиболее естественный метод изучения школьника,

8 методы диагностики Анализ документа Анализ рисунков Анализ творческих работ методика незаконченного предложения

9 методы диагностики методика незаконченного предложения Комплимент «Джунгли» (Русский вариант «Тайга») «Характеристика- сравнение». «Волшебный магазин».