Растениеводство в нашем крае Культурные растения Урок по окружающему миру в 4 классе 900igr.net. - презентация

1 Растениеводство в нашем крае Культурные растения Урок по окружающему миру в 4 классе 900igr.net

2 Сельское хозяйство- это составная часть, или отрасль, экономики. Частью сельского хозяйства является растениеводство- выращивание культурных растений. Сельское хозяйство- это составная часть, или отрасль, экономики. Частью сельского хозяйства является растениеводство- выращивание культурных растений.

3 Отгадайте загадку С неба Солнце золотое С неба Солнце золотоеС неба Солнце золотоеС неба Солнце золотое Золотые лучи. Золотые лучи. В поле дружною В поле дружною стеною Золотые усачи. Золотые усачи.

4 Зерновые культуры (выберите правильный ответ) Пшеница Пшеница Пшеница Рожь Рожь Рожь

5 Далее

6 Подумай

7 Растениеводство I. Полеводство II. Овощеводство III. Плодоводство IV. Цветоводство

8 I.Полеводство Что делают трактористы для того, чтобы вырастить пшеницу? Трактористы для того, чтобы вырастить пшеницу- пашут плугом и рыхлят боронами землю.

9 Трактористы сеют зерно и удаляют с поля сорняки.

10 Агроном подскажет трактористам, что сеять, когда сеять, где сеять, пора ли землю поливать, какими удобрениями подкармливать.

11 После того как пшеница выросла, кто убирает ее с поля? Убирают ее с поля комбайнеры, а им помогают шоферы.

12 Кто дальше вступает в дело? Чтобы мы с вами могли съесть мягкую вкусную булочку, пекарь печет хлеб на хлебозаводе или в пекарне

13 Показатели СПК им. К.Маркса Татышлинского района В нынешнем 2009 году по СПК им. К.Маркса всего намолочено, в том числе: Рожь ц Овес ц Ячмень – ц Горох – 754 ц Пшеница – ц Гречиха – 457 ц Вика – 2568 ц Итого – ц

14 Люди занимаются растениеводством не только для того, чтобы получать продукты питания, но и для того, чтобы обеспечить кормами домашних животных.

15 Кормовые культуры Клевер Клевер Кормовая свекла Кормовая свекла

16 Идет уборка кормовой свеклы.

17 Технические культуры К этим культурам относятся: подсолнух, лен, хлопок.

18 II. Овощеводство Овощеводство – это выращивание овощных культур. Их очень много. В них много витаминов, различных солей и других полезных для здоровья веществ.

19 Овощные культуры Некоторые овощи – лук, чеснок- содержат фитонциды. От них погибают болезнетворные бактерии.

20 Отгадайте загадку. Взрастает он земле, Убирается к зиме. Головой на лук похож. Если только пожуешь Даже маленькую дольку – Будет пахнуть очень долго.

21

22 Помидор В огороде вырастаю. А когда я созреваю, Варят из меня томат, В щи кладут И так едят

23 III. Плодоводство

24 Плодоводство – это выращивание плодовых культур

25 Фрукты очень полезны для здоровья человека. Кроме того, они очень вкусные!

26 Малина Красненькая Матрешка, Беленькое сердечко. Бусы красные висят, Из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи.

27 Красная смородина богата витамином С.

28 Экзотические фрукты

29 IV. Цветоводство

30 Цветоводство – это выращивание цветочных культур. Их выращивают для украшения парков, скверов, садов, различных помещений.

31 Цветы – это радость жизни

32

33

34

35 Тест по теме: «Растениеводство» 1. Какое растение дает нам белый хлеб? 1. Какое растение дает нам белый хлеб? а) Рожь а) Рожьа) Рожьа) Рожь б) Овес б) Овесб) Овесб) Овес в) Пшеница в) Пшеницав) Пшеницав) Пшеница

36 Далее

37 Подумай

38 2. Из семян какой культуры получают масло ? 2. Из семян какой культуры получают масло ? а) Подсолнечника а) Подсолнечника б) Гречихи б) Гречихи в) Ячменя в) Ячменя

39 Далее

40 Подумай

41 3. Укажи строчку, в которой правильно указаны плодовые культуры. 3. Укажи строчку, в которой правильно указаны плодовые культуры. а) картофель, тыква, арбуз а) картофель, тыква, арбуз б) лук, чеснок, перец, апельсин б) лук, чеснок, перец, апельсинб) лук, чеснок, перец, апельсинб) лук, чеснок, перец, апельсин в) яблоня, груша, малина, вишня в) яблоня, груша, малина, вишня) яблоня, груша, малина, вишня) яблоня, груша, малина, вишня

42 Далее

43 подумай

44 4. Какие ты знаешь сельскохозяйственные профессии? а) ткач, газосварщик, геолог; б) комбайнер, овощевод, хлопкороб; в) инженер, механик, учитель.

45 Далее

46 подумай

47 5. Укажи строчку, в которой правильно указаны главные зерновые культуры. а) картофель, подсолнечник, лен, земляника; б) кабачок, патиссон, огурец, капуста; в) овес, рожь, ячмень, пшеница.

48 Далее

49 подумай

50 6. Укажи строчку, в которой правильно указаны основные отрасли растениеводства. а) полеводство, овцеводство, кактусоводство; б) полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство; в) полеводство, овощеводство, оленеводство.

51 Далее

52 подумай

53

54 Презентация урока по окружающему миру в 4 классе. Выполнила: Валеева Рамзия Науфаловна-учитель начальных классов МБОУ СОШ им. А.Атнабаева С. Старый Курдым.

55 Послесловие Использована следующая литература: Учебник 4 кл. Плешаков А.А. Окружающий мир. «Просвещение», 2004; Джежелей О.В. Чтение и литература: Учеб. для 2 кл. нач. шк. М., 2001; О.И. Дмитриева Поурочные разработки по курсу Окружающий мир, 4 кл.; В. Иванкова загадок, пословиц, поговорок, скороговорок (для нач. шк.) «Аквариум» «Дом печати- Вятка», 2006; Интернет; Районное печатное издание «Татышлинские вести», 8 сентября 2009 г.