Вставка рисунка СУРАТ ВИКТОРИНА ВИКТОРОВН А учитель начальных классов МБОУ Кок- Тейская начальная школа 2 Кызылского кожууна Образование: высшее Квалификационн. - презентация

1 Вставка рисунка СУРАТ ВИКТОРИНА ВИКТОРОВН А учитель начальных классов МБОУ Кок- Тейская начальная школа 2 Кызылского кожууна Образование: высшее Квалификационн ая категория: высшая

2 Тема: Использование ЭОР в соответствии ФГОС в начальных классах национальной школы РТ

3 Нормативные документы, регламентирующие требования к ЭОР, ЦОР

4 ФЗ от ФЗ «Об образовании в РФ»

5 ФЗ «Об образовании в РФ» от 26 декабря 2012 года. Статья В организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в целях обеспечения реализации образовательных программ формируются библиотеки, в том числе цифровые (электронные) библиотеки, обеспечивающие доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и электронными учебными изданиями, методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям). 2. Нормы обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями в расчете на одного обучающегося по основной образовательной программе устанавливаются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

6 Что такое ЭОР? Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.

7 Общая характеристика ЭОР Мультимедийность Интерактивность Доступность Универсальность Вариативность

8 Использование ЭОР Во фронтальной работе на уроке; В самостоятельной урочной деятельности (1 ученик, пара, малая группа); При дистанционном обучении; Во внеурочной деятельности.

9 Зачем нужно применение ЭОР учителю? экономия времени на уроке; глубина погружения в материал; повышенная мотивация обучения; возможность одновременного использования аудио-, видео-, мультимедиа- материалов; привлечение разных видов деятельности: мыслить, спорить, рассуждать.

10 Что дает ЭОР ученику? содействует росту успеваемости учащихся по предмету; позволяет учащимся проявить себя в новой роли; формирует навыки самостоятельной продуктивной деятельности; способствует созданию ситуации успеха для каждого ученика. делает занятия интересными и развивает мотивацию. учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе.

11 В работе использую готовые электронные ресурсы учебного назначения: программные продукты, мультимедийные продукты (презентации, тесты, кроссворды, игры…), электронные приложения к урокам начальной школы.

12 УМК Живая Математика Это компьютерная программа, простая в усвоении. Программа позволяет создавать красочные, легко варьируемые и редактируемые чертежи, осуществлять операции над ними, а также производить все необходимые измерения, что в свою очередь, обеспечивает развитие деятельности учащегося по таким направлениям, как анализ, исследование, построение, доказательство, решение задач, головоломок и даже рисование.

13 Тема: Угол

14

15 Тема: Основные элементы геометрии

16

17

18

19 Анимация

20 Формируется у учащихся следующие УУД Ученик умеет адекватно реагировать на трудности и не боится делать ошибку. У ученика сформирован внутренний план действий. Ученик умеет вести поиск и выделять необходимую информацию. Умеет устанавливать причинно-следственные связи. развивается навык самоконтроля и самостоятельной деятельности. Ученик может сотрудничать с другими детьми. Может интегрировать в группу сверстников.

21 Спасибо за внимание!