Плахова Ольга Николаевна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа» с. Марьино Турковского района Саратовской области. - презентация

1 Плахова Ольга Николаевна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа» с. Марьино Турковского района Саратовской области

2

3 Задачи: 1. Научиться работать с программой HotPotatoes; 2. Научиться применять знания в новой ситуации; 3. расширить понятийную базу за счет включения в нее новых элементов.

4 Для того, чтобы разнообразить урок, сделать его более интересным, наполненным, необходимо использовать интерактивные задания. Таких заданий можно много найти в сети Интернет, но на это требуется время. Гораздо удобнее и интереснее такие задания создать самим, сохранить их и использовать.

5 Проект долговременный, рассчитан на 4 месяца. Учащиеся после изучения темы получают задание создать интерактивные упражнения. Их мы используем на итоговых уроках, при повторении, при подготовке к ОГЭ по биологии.

6 Для создания интерактивных заданий необходимо научиться работать с программой HotPotatoes. Эта программа позволяет создавать задания: JCloze – Заполнение пропусков JMix – Восстановление последовательности JMatch – Установление соответствий JQuiz – Вопросы с множественным выбором ответа JCross – Кроссворд The Masher – Инструменты

7 ввод данных; настройка конфигурации упражнения преобразование данных в упражнение – формат веб- страницы (HTML) – для последующей работы обучающихся и сохранение упражнения; сохранение файла данных упражнения в формате конкретного блока программы (для возможного внесения изменений). Кроме того, созданные упражнения и ответы можно распечатывать объединять в тематические блоки и уроки

8 Кнопки на панели инструментов позволяют реализовать быстрый доступ к основным операциям создания упражнений, представленных в различных пунктах меню программы: Редактирование текста упражнения – «Edit» (Правка) – стандартные кнопки: «cut» (вырезать), «copy» (копировать), «paste» (вставить), «delete» (удалить); Настройка конфигурации упражнения – «Options» (Настройки) – «Configure output» (Настройка конфигурации упражнения); Преобразование данных в веб-страницу (сохранение и просмотр упражнения) – «File» (файл) – «Create Web-page» (создать веб–страницу) – «Web-page for v6 browsers» (веб-страницу для браузеров версии 6); Сохранение файла данных – «File» (файл) – «Save» (сохранить); Выход из программы «Exit» (Выход), а также доступ к ряду дополнительных функций: Сохранение файла данных под другим именем «Save as» (Сохранить как); Включение текста в упражнение «Add reading text» (Включить текст); Открытие файла данных существующего упражнения для редактирования «Open» (Открыть); Создание нового упражнения в этом же блоке программы «New» (Создать); Справка – «Help».

9 Запустить программу Hot Potatoes; Выбрать необходимый блок программы с помощью значков (картофелин) на экране или с помощью пункта меню «Potatoes» (Упражнения); В рабочей области выбранного блока ввести языковой материал упражнения, а также дополнительные тексты, гиперссылки и иллюстративный материал (изображения, звук, видео). Тексты заданий можно ввести с помощью клавиатуры или скопировать из готовых файлов. *Наличие электронных копий текстов упражнений значительно ускоряет работу. При необходимости внести изменения в настройку конфигурации упражнения.

10 В программе предусмотрена возможность дополнительной настройки конфигурации упражнений, которая включает настройки общие для всех заданий и дополнительные настройки, связанные со спецификой каждого типа упражнений. Вход в режим настройки конфигурации осуществляется с помощью пункта меню «Options» (Настройки) – подпункт «Configure Output» (Конфигурация упражнения) или соответствующей кнопки на панели инструментов. Чаще всего используемые общие для всех заданий настройки позволяют изменить: подзаголовки и инструкции к заданиям (вкладка Title/Instructions); тексты помощи и обратной связи (вкладка Prompts/Feedback); названия кнопок и их использование/не использование в упражнении (вкладка Buttons); оформление заданий – шрифт, цвет фона, текста и т.п. (вкладка Appearance); установка таймера, ограничивающего время выполнения задания (вкладка Timer). Дополнительные изменения, как правило, представлены в окне вкладки «Other» (Другое). *Вкладки «Custom» и «CGI» предназначены для работы продвинутых пользователей. Большая часть текстовых настроек (заголовки упражнений, инструкции к заданиям, тексты обратной связи, названия кнопок навигации и т.п.) уже введена на английском языке; при необходимости их можно заменить любыми другими текстами на языке, используемом учащимися.

11 Чаще всего изменяется цветовое оформление задания вкладка «Appearance» (Оформление), поскольку по умолчанию в программе установлен белый фон страницы, серый фон текста задания и черный цвет букв. Цвет каждого элемента упражнения задается с помощью стандартной цветовой палитры, которая вызывается нажатием кнопки рядом с полем нужного элемента (в поле цвет обозначен цифровым кодом). Все вносимые изменения сразу же отражаются на макете экрана упражнения в левой части окна настройки конфигурации: Измененную конфигурацию можно использовать только для данного задания – для этого нужно нажать на кнопку «OK». Чтобы использовать созданную конфигурацию в других упражнениях программы, нужно сохранить файл конфигурации – кнопки «Save» (Сохранить файл конфигурации) и «Save as», а затем загружать его – кнопка «Load» (Загрузить файл конфигурации) в окне «Configuration file» (Файл конфигурации).

12 Для ограничения времени на выполнение упражнения необходимо в файле настройки конфигурации выбрать вкладку «Timer» (Таймер); в разделе «Time limit» (ограничение времени) установить метку «Set a time limit for this exercise» (Установить ограничение времени на выполнение данного упражнения»); ввести временные показатели в минутах и/ или секундах; впечатать в поле «You time is over» (Ваше время истекло) фразу, которая сообщала бы ученику о том, что у него больше нет времени для выполнения задания. * Если ученик не укладывается в отведенное для выполнения упражнения время, упражнение загружается еще раз и выполняется сначала.

13 Введенные данные (задания и настройки конфигурации) необходимо преобразовать в формат упражнения – веб-страницу и сохранить. Для этого в пункте меню «File» (Файл) используется подпункт «Create Web- page» (Создать веб-страницу) или соответствующая кнопка на панели инструментов (*Там, где предусматривается несколько форматов упражнения, в этом пункте меню и, соответственно на панели инструментов, появляются подпункты). После выбора подпункта меню или нажатия на кнопку «Create Web-page» (Создать веб-страницу) появляется окно «Save as» (Сохранить как), в котором необходимо ввести имя файла упражнения и выбрать (создать) папку, в которой оно будет сохраняться. *В имени файла желательно обозначить тему и порядковый номер упражнения; не рекомендуется использовать пробелы, поскольку это может вызвать проблемы при работе с некоторыми веб-браузерами.

14 При нажатии кнопки «Save» (Сохранить) появляется еще одно диалоговое окно – «View or upload the exercise» (Просмотреть упражнение или разместить на сайте) с тремя вариантами дальнейших действий: просмотреть созданное упражнение в веб-браузере (View the exercise in my browser); разместить упражнение на сайте (Upload the file to the hopotatoes.net Website); ничего не делать (Nothing). При выборе первого варианта «View the exercise in my browser» (Просмотреть упражнение в веб-браузере), упражнение будет представлено в том виде, в котором с ним будет работать обучающийся. Упражнение можно не только просмотреть, но и выполнить. После закрытия окна просмотра упражнения происходит возврат к рабочему экрану ввода данных. Если после просмотра в упражнение необходимо внести какие-то изменения, это можно сделать после просмотра, а потом обязательно еще раз преобразовать данные в упражнение и сохранить (заменить) созданный ранее файл упражнения (эта процедура повторяется после любого внесения изменений в файл данных). При выборе второго варианта (Разместить упражнение на сайте необходимо соблюдать условия использования сайта При выборе третьего варианта (Ничего не делать) файл сохраняется без предварительного просмотра упражнения, и происходит возврат к рабочему экрану ввода данных.

15 Поскольку в готовые упражнения (веб-страницы) изменения внести уже нельзя, все изменения (языкового материала и конфигурации) делаются в исходном файле данных. Для того чтобы впоследствии можно было изменять созданные упражнения (редактировать языковой материал или конфигурацию), необходимо сохранить файл данных. Это можно сделать: после завершения ввода данных и настройки конфигурации; после просмотра созданной веб-страницы; при выходе из программы. Файл данных сохраняется стандартным способом: с помощью пункта меню «File» (Файл) и подпунктов «Save» (Сохранить) или «Save as» (Сохранить как) или соответствующих кнопок на панели инструментов. Файл данных для каждого блока программы (каждого типа упражнений) имеет свое расширение и цвет пиктограммы. *Файл данных упражнений, объединенных в один урок или тематический блокс помощью блока «Инструменты», обозначается пиктограммой программы «Инструменты». Для того чтобы можно было легко ориентироваться в файлах данных и упражнений рекомендуется файлам данных и файлам упражнений давать одинаковые имена и хранить файлы данных в одной папке с созданными упражнениями.

16 Все упражнения можно распечатать; при распечатке упражнений из файлов данных задания печатаются с ответами. При этом все задания (кроме кроссворда) копируются программой в буфер обмена, а затем стандартными способами вставляются в текстовый документ и распечатываются с помощью текстового редактора. Кроссворд распечатывается из веб-браузера как веб-страница, специально созданная для печати

17 С помощью этого блока программы могут быть созданы упражнения на основе вопросов и различных вариантов представления ответов: «множественный выбор» (multiple choice) – один правильный ответ из нескольких вариантов ответов; выбор нескольких правильных ответов (multi-select); «краткий ответ» (short answer) – краткий ответ открытого типа (вводится с помощью клавиатуры); «смешанный» (hybrid) вариант ответа – объединяет вопросы с ответом открытого типа и множественным выбором ответа: после неоднократного ввода неверного ответа (возможное количество неверных ответов устанавливается при создании упражнения) задание с кратким ответом трансформируется в задание множественного выбора.

18 1. Запустить программу Hot Potatoes, выбрать «JQuiz» на экране или в меню «Potatoes» (Упражнения)– откроется рабочее окно этого блока программы. 2. Ввести заголовок упражнения (поле «Title»); 3. Ввести вопрос в поле («Q») и ответы (поле «Answers»). 4. Выбрать из раскрывающего списка справа от поля «Q» (Вопрос) тип ответа: «multiple choice» (множественный выбор») – установлен по умолчанию; «multi-select» (несколько правильных ответов); «short answer» (краткий открытый ответ), «hybrid» (смешанный). 5. Отметить правильный/ные ответ/ты в поле «Correct» (Правильно). * В вопросе с кратким открытым ответом может быть как один, так и несколько вариантов правильного ответа. 6. При необходимости ввести комментарии к ответам (как ко всем, так и к отдельным, например, только к неправильным) в поле «Feedback» (Обратная связь): 7. Для перехода к следующему вопросу используются стрелки рядом с полем номера вопроса.

19 Вопросы на экран можно выводить как по одному, так и все сразу. установить определенное количество вопросов, которое выводится на экран (один вопрос, несколько вопросов или все вопросы сразу; если число вопросов не установлено, то выбор – «показать один вопроса или все сразу»– делается учеником). Редактирование упражнения производится с помощью пункта меню «Manage Questions» (Редактирование), который включает следующие подпункты: просмотр всех вопросов (View Quiz Outline), удаление (Delete Questions), копирование (Clone Question), перемещение (Move Questions), вставка вопросов (Insert Question), изменение порядка вопросов и ответов в вопросе (Shuffle): После ввода данных и редактирования упражнения необходимо преобразовать данные в упражнение (веб-страницу) Сохранить файл данных После этого можно: а) Создать новое упражнение в этом же блоке программы «File» (Файл) – «New» (Создать) или соответствующая кнопка на панели инструментов; б) закрыть этот блок программы и перейти к другому блоку на главном экране программы Hot Potatoes; в) завершить работу с программой Hot Potatoes.

20 Дополнительные возможности Настройка конфигурации В викторине предоставляется множество возможностей для настройки конфигурации упражнений. Выбрав вкладку «Other» (Другое) в окне «Configure Output» (Настройка конфигурации) можно: менять порядок вопросов при каждой загрузке упражнения; показывать количество вопросов, на которых был дан правильный ответ с первой попытки; показывать общую оценку после каждого правильного ответа; учитывать регистр букв (строчные, прописные) при проверке ответа. показывать список других возможных верных ответов; установить количество попыток ввода краткого ответа после которых задание трансформируется в вопрос с множественным выбором ответа ( настройка используется в ответах смешанного типа); использовать экранную клавиатуру (для кратких ответов); выводить на экран заданное количество вопросов. Кроме того, продвинутые пользователи могут использовать возможности оценки степени правильности ответа; учета частично правильных ответов; включения режима тестирования. Для использования дополнительных возможностей в викторине необходимо выбрать режим продвинутого пользователя «Advanced mode» в пункте меню «Options» (Настройки) – «Mode» (Режим). Инструкции для продвинутых пользователей представлены в соответствующем разделе («For power-users») Справки программы.

21 Запустить программу Hot Potatoes, выбрать «JCloze» на экране или в меню «Potatoes» (Упражнения)– откроется рабочее окно этого блока программы. Ввести заголовок упражнения (поле «Title»). Ввести текст, в котором будут сделаны пропуски слов или букв в cловах (большое поле под полем заголовка). Текст вводится с помощью клавиатуры или копируется из любого документа Отметить слова или буквы, которые будут пропущены в упражнении. Для этого нужно выделить нужное слово или его часть и нажать на кнопку «Gap» (Пропуск). В поле «Gapped words alternatives» (Варианты пропущенных слов – Пропуски) отмеченное слово будет указано в поле «Word» (Слово), в поле «Gap#» (Номер пропуска) будет указан порядковый номер пропущенного в тексте слова.

22 Если не будут вводиться подсказки для учеников или варианты ответов, то можно нажать кнопку ОК и продолжить отмечать пропущенные слова в тексте. Слова (буквы), отмеченные как пропуски, автоматически выделяются в тексте красным цветом и подчеркиваются: Последовательность выбора слов для пропусков в тексте не имеет значения, поскольку все пропущенные слова нумеруются автоматически от начала текста.

23 Кнопки «Delete Gap» (Удалить пропуск) и «Clear Gaps» (Очистить - Удалить все пропуски) позволяют изменить слова, которые будут пропущены в упражнении. Кнопка «Show words» (Показать пропущенные слова) позволяет перейти к диалоговому окну «Gapped words alternatives» (Варианты пропущенных слов) и отредактировать подсказки или альтернативные варианты правильных ответов, выбирая пропущенные слова по порядковому номеру. По усмотрению преподавателя пропущенные слова можно выводить или не выводить на экран: Для того чтобы вывести пропущенные слова на экран, необходимо в настройке конфигурации (Configure Output) выбрать вкладку «Other» (Другое) и установить метку «Include word list with text» (Вывести список пропущенных слов на экран). Если эта метка не установлена, пропущенные слова на экран не выводятся.

24 Подсказки и варианты правильных ответов В диалоговом окне «Gapped words alternatives» (Варианты правильных ответов) в поле «Clue» (подсказка) можно ввести подсказку к пропущенному слову (перевод, синоним, антоним, толкование), к которым можно обратиться при выполнении упражнения. Кроме того, при необходимости в полях «Alternative correct answers» (Варианты правильных ответов) – можно ввести варианты правильных ответов. * Варианты правильных ответов и подсказки можно вводить не ко всем словам. Если в упражнение были введены подсказки, то они будут вызываться нажатием на кнопку «?» рядом с каждым словом, для которого была предусмотрена подсказка.

25 Программой предусмотрен режим автоматического создания пропусков. Он вызывается с помощью кнопки «Auto-Gap» (Автопропуск). В диалоговом окне «Auto-Gap» (Автопропуск) необходимо указать порядковый номер слов, которые будут пропущены: например, каждое второе слово, каждое пятое и т.п. в поле «Type a number for n» (Введите порядковый номер). Учет регистра (прописные / строчные буквы) при оценке ответов В настройке конфигурации можно установить или отключить учет использования прописных или строчных букв при оценке правильности введенных ответов. Для этого необходимо в окне «Configuration file» (Файл конфигурации) выбрать вкладку «Other» (Другое) и установить или снять метку «Make answer-checking case sensitive» (Учет регистра при оценке ответов) Кроме того, в этом упражнении можно вывести на экран клавиатуру для того, чтобы ученик не впечатывал слова, а вводил буквы с помощью мыши. После ввода данных и редактирования упражнения необходимо преобразовать данные в упражнение (веб-страницу) Сохранить файл данных После этого можно: а) Создать новое упражнение в этом же блоке программы «File» (Файл) – «New» (Создать) или соответствующая кнопка на панели инструментов; б) закрыть этот блок программы и перейти к другому блоку на главном экране программы Hot Potatoes; в) завершить работу с программой Hot Potatoes.

26 Соответствия в подобного рода упражнениях устанавливаются, как правило, между следующими элементами: слово – синоним слово – антоним фраза – толкование слово – определение слово – перевод слово – изображение слово – звуковая форма и т.п. В данной программе этот тип упражнений также включает задания на восстановление последовательности элементов. В этом случае соответствия устанавливаются между порядковыми номерами и необходимой последовательностью слов или предложений. (1) First: Start a Hot Potato. (2) Second: Enter your data. (3) Third: Save your data. (4) Fourth: Set the correct configuration. (5) Fifth: Click on "File / Create Web page".

27 Упражнение может быть представлено в трех форматах: установление соответствий с помощью перемещения элементов мыщью; выбор варианта соответствия из раскрывающегося списка; карточки для запоминания соответствий. Выбор типа упражнения производится на этапе преобразования данных в упражнение.

28 1. Запустить программу Hot Potatoes, выбрать «JMatch» на экране или в меню «Potatoes» (Упражнения) – откроется рабочее окно этого блока программы. 2. Ввести материал упражнения в соответствующие поля: первое поле предназначено для фиксированного списка элементов, который будет расположен на экране слева; второе поле предназначено для элементов, из которых будет осуществляться подбор соответствий к элементам фиксированного списка. Элементы вводятся в правильной последовательности – перемешиваться они будут автоматически при загрузке упражнения. Для первых двух типов упражнений при вводе данных можно использовать возможность фиксации одного из перемещаемых элементов списка, установив метку «Fix» (зафиксировать) напротив одного из соответствий. Соответствие, отмеченное как «зафиксированное», будет устанавливаться на экране автоматически и служить примером правильного ответа и выполнения задания.

29 В упражнениях второго типа (выбор элементов соответствия из списка) используется Поле «Default» (По умолчанию»). Текст, введенный в это поле, выводится на экран в качестве первого слова раскрывающегося списка. Это может быть один или несколько вопросительных знаков (как это сделано в программе по умолчанию): не заполненное поле – таким оно останется на экране упражнения: дополнительный неправильный ответ: один из правильных ответов Для этого ответ вводится только в поле «Default» (По умолчанию) и не вводится в поле соответствий:

30 осуществляется с помощью пункта меню «Manage Items» (Элементы): можно менять последовательность элементов в фиксированном списке (View Exercise Outline), вставлять (Insert item), перемещать (Move Item) и удалять (Delete Item) введенные соответствия, изменять последовательность введенных элементов и соответствующих им правильных ответов (Shuffle items) и менять местами поля (Shuffle left items with right items). Преобразовать данные в веб-страницу упражнения. Для этого необходимо выбрать нужный формат упражнения: 3.1. Для создания упражнения, в котором соответствие устанавливается с помощью перемещения элементов мыщью, необходимо в меню Файл в подпункте «Create Web-page» (Создание веб-страницы) выбрать пункт «Drag/Drop Web-Page» («Веб-страница с перемещением) или соответствующую кнопку на панели инструментов Для создания упражнения, в котором выбирается вариант соответствия из раскрывающегося списка, необходимо в меню Файл в подпункте «Create Web- page» (Создание веб-страницы) выбрать подпункт «Web-Page» (Веб-страница) или соответствующую кнопку на панели инструментов Карточки для запоминания слов и выражений создаются только с помощью меню: «File» (Файл) – «Create Web-page» (Создание веб-страницы) – «Flashcards» (Карточки).

31 на экране сначала появляется карточка с текстом из одного поля упражнения, после нажатия на кнопку «Next» (Далее) – две карточки с правильным вариантом соответствия. С помощью кнопки «Next» (Далее) осуществляется переход к следующим парам соответствий. Карточки с выученными соответствиями можно убирать из списка с помощью кнопки «Delete» (Удалить). После ввода данных и редактирования упражнения необходимо преобразовать данные в упражнение (веб-страницу) – см. раздел 2.3 Сохранить файл данных – см. раздел 2.4. После этого можно: а) Создать новое упражнение в этом же блоке программы «File» (Файл) – «New» (Создать) или соответствующая кнопка на панели инструментов; б) закрыть этот блок программы и перейти к другому блоку на главном экране программы Hot Potatoes; в) завершить работу с программой Hot Potatoes.

32 Ввод данных 1. Запустить программу Hot Potatoes, выбрать «JCross» на экране или в меню «Potatoes» (Упражнения) – откроется рабочее окно этого блока программы. 2. Ввести название кроссворда в поле «Titile» (Название). Заполнение этого поля обязательно, если планируется распечатка решенного кроссворда. 3. Разместить слова в кроссворде (создать сетку кроссворда). Возможны два способа размещения слов – вручную и автоматически. При размещении слов вручную положение слов в сетке определяется пользователем: слова буква за буквой вводятся в поле кроссворда. При автоматическом размещении слов все слова вводятся списком в поле ввода слов в окне «Create a crossword grid automatically» (Автоматическое создание сетки), а затем программа подбирает варианты их размещения.

33 выбрать в пункте меню «Manage Grid» (Сетка) подпункт «Automatic Grid-Maker» (Автоматическое создание сетки) или соответствующую кнопку на панели инструментов; ввести максимальное количество ячеек в кроссворде в соответствующем поле «Maximum grid size»; в поле ввода слов ввести все слова кроссворда – каждое слово вводится с новой строки; нажать кнопку «Make the grid» (Создать сетку) Введенные слова будут размещены в поле кроссворда: *С помощью кнопок-стрелок в левом нижнем углу экрана можно перемещать созданный кроссворд в рамках поля. Ввести определения к словам. Определениями могут быть классические дефиниции, синонимы, антонимы, гипонимы, гиперонимы, а также предложениями и словосочетаниями, в которых слова кроссворда представлены в контексте.

34 При нажатии кнопки «Add clues» (Ввести определения) появляется окно редактирования определений. В верхней части экрана расположены слова, которые в кроссворде размещены по горизонтали (Across), в нижней – по вертикали (Down). Для ввода определения выделяется нужное слово в списке, в поле под списком вводится определение и нажимается кнопка «OK». Последовательность ввода определений не имеет значения. После введения определений можно вносить любые изменения в сетку – при перемещении слов программа будет сохранять соответствующие определения.

35 Предъявление определений в упражнении. На экране упражнения- кроссворда определения могут быть представлены по одному или все сразу. По умолчанию предъявляется одно определение – к выбранному слову. Для того чтобы на экран выводились сразу все определения необходимо установить метку «Show all clues below the crossword grid» (Показывать все определения) в окне вкладки «Other» (Другое) настройки конфигурации (Options – Configure output). После ввода данных и редактирования упражнения необходимо преобразовать данные в упражнение (веб-страницу). Сохранить файл данных После этого можно: а) Создать новое упражнение в этом же блоке программы «File» (Файл) – «New» (Создать) или соответствующая кнопка на панели инструментов; б) закрыть этот блок программы и перейти к другому блоку на главном экране программы Hot Potatoes; в) завершить работу с программой Hot Potatoes.

36 Последовательность выполнения заданий в кроссворде произвольная, при выборе номера слова появляется его определение (независимо от того, есть ли уже список всех определений на экране). Распечатка кроссворда Версия для печати создается в виде веб-страницы, представленной в двух вариантах – с незаполненным и решенным кроссвордом. Для создания веб-страницы с версией кроссворда для распечатки необходимо в пункте меню «Файл» выбрать пункт «Export for printing» (Экспорт для печати). На экране появится веб-страница с кроссвордом в черно-белом варианте: Для того чтобы распечатать вариант страницы с решенным кроссвордом, нужно на полученной странице щелкнуть левой кнопкой мыши по названию кроссворда. Повторный щелчок по названию возвращает к исходному варианту – странице с нерешенным кроссвордом. Полученные веб-страницы распечатываются стандартными способами как из веб-браузера, так и из текстового редактора. Для правильной распечатки кроссворда из веб-браузера необходима предварительная настройка браузера (Меню «Сервис» – «Свойства обозревателя» – «Дополнительно» – Параметры: печать: «Печатать цвета и рисунки фона»).

37 Материалом для упражнения могут быть слова и предложения. Для каждого слова или предложения создается отдельное упражнение. Ввод данных 1. Запустить программу Hot Potatoes, выбрать «JMix» на экране или в меню «Potatoes» (Упражнения) – откроется рабочее окно этого блока программы. 2. В поле «Title» ввести название упражнения. 3. Ввести в поле «Main Sentence» (Главное предложение/Правильный вариант) слово, словосочетание или предложение. Каждый сегмент (буква, слово, словосочетание, знак препинания) вводится с новой строки. В упражнении необходимо использовать стандартные двойные кавычки или вообще отказаться от использования кавычек; также лучше не использовать угловые скобки ( ), поскольку они используются при разметке HTML и в упражнение могут быть включены только для обозначения ссылки на графические файлы.

38 Поле «Alternate sentences» (Варианты ответов) заполняется для предложений, в которых возможны различные варианты порядка слов. Для них в рабочем окне устанавливаются дополнительные настройки (Options for alternate sentences): разрешить использовать предложения, в которых не используются все слова и знаки препинания исходного предложения («Allow sentences which do not use all words and punctuation in main sentence»); предупреждать, если в варианте ответа не используются все слова и знаки пунктуации исходного предложения («Warn if alternate sentence does not use all words and punctuation in main sentence»). Для того чтобы первое слово в предложении, введенное с прописной буквы, не служило подсказкой при выполнении упражнения, необходимо выполнений следующих действий: 1) в диалоговом окне «Configuration file» (Настройка конфигурации) выбрать вкладку «Prompts/Feedback» (Обратная связь) и установить метку «Always capitalize the first letter» (Всегда писать с прописной буквы первое выбранное слово). 2) при экспорте задания в веб-браузер – отказаться от написания первого слова с прописной буквы независимо от места слова в предложении – выбрать ответ «No» (Нет) в диалоговом окне: Should the word «…» always begin with capital letter, even when it isnt at the beginning of a sentence? (Всегда ли следует писать «…» (первое слово предложения) с заглавной буквы, даже если оно не стоит в начале предложения?) *Ответ «Yes» (Да) выбирается в том случае, если первое слово предложения – имя собственное. 4. Преобразовать данные в упражнение (веб-страницу).

39 Упражнения могут быть представлены в двух форматах: выбор элементов щелчком левой кнопки мыши (Create Web page – Web page) перемещение элементов с помощью мыши (Create web-page – Drag/drop Web- page): Для создания упражнения, в котором последовательность элементов восстанавливается щелчком мыши, необходимо в меню Файл в подпункте «Create Web-page» (Создание веб-страницы) выбрать подпункт «Web-Page» (Веб- страница) или соответствующую кнопку на панели инструментов. Для создания упражнения, в котором последовательность элементов восстанавливается с помощью перемещения элементов мышью, необходимо в меню Файл в подпункте «Create Web-page» (Создание веб-страницы) выбрать пункт «Drag/Drop Web-Page» («Веб-страница с перемещением) или соответствующую кнопку на панели инструментов. 5. Сохранить файл данных После этого можно: а) Создать новое упражнение в этом же блоке программы «File» (Файл) – «New» (Создать) или соответствующая кнопка на панели инструментов; б) закрыть этот блок программы и перейти к другому блоку на главном экране программы Hot Potatoes; в) завершить работу с программой Hot Potatoes.

40 В каждое упражнение можно включить текст, на основе содержания которого будет подготовлено задание. На экране текст будет размещаться рядом с заданием. * Текст не включается в задания JMix (Восстановление последовательности) и JMatch (Установление соответствий), если выбран вариант выполнения упражнения «перемещения элементов с помощью мыши». Для включения текста в упражнение нужно выбрать пункт «Add reading text» (Добавить текст) в меню «File» (Файл) или соответствующую кнопку на панели инструментов. Чтобы текст появился на экране упражнения, в окне «Add reading text» (Добавить текст), нужно обязательно установить метку «Include a reading text» (Включить текст в упражнение) Текст можно ввести с помощью клавиатуры или скопировать из любого файла. Текст также можно вставить из HTML файла, выбранного с помощью кнопки «Browse» (Обзор), расположенной под строкой «Import text from an external HTML file:» (Импортировать текст из внешнего HTML файла:) *Заголовок текста в этом случае также вводится в соответствующее поле автоматически.

41 Для языков, не использующих латиницу, в упражнениях с вводом ответа с помощью клавиатуры программа предоставляет возможность использования экранной клавиатуры для ввода букв с помощью мыши. «Экранная клавиатура» может включать как несколько букв, необходимых для выполнения конкретного упражнения, так и все буквы алфавита. Для включения экранной клавиатуры необходимо в диалоговом окне «Configure output» (Настройка конфигурации) выбрать вкладку «Other» (Другое), поставить метку «Include a keypad …» (Использовать экранную клавиатуру) и ввести в поле «Always include these characters on the keypad» (Включить данные буквы в экранную клавиатуру) необходимые буквы.

42 При создании упражнений файлы данных и файлы упражнений удобнее хранить в одной папке. Если файлы упражнений не размещаются на сайте Hotpotatoes.net, то для работы студентов файлы упражнений можно скопировать в другую папку, доступную студентам или разместить на собственном сервере (для этого нужно обратиться к администратору вашей сети). *Размещение на сервере Hotpotatoes.net возможно сразу же после создания каждого упражнения – после преобразования данных в веб-страницу( см. раздел 2.3) или после объединения заданий в урок/уроки с помощью программы «The Masher» (Инструменты) – главное меню пункт «Hotpotatoes.net».

43 Использование текстового редактора Word для создания веб-страницы «Содержание» является самым простым способом организации любых учебных материалов, в том числе и заданий, подготовленных с использованием программы Hot Potatoes. В такую страницу легко добавляются ссылки на новые файлы и задания, порядок выполнения упражнений может быть последовательным или произвольным. Последовательность работы: 1. Создать файлы данных нескольких упражнений. При настройке навигации упражнений (Navigation) в окне «Configuration file» (Файл конфигурации) не устанавливать метки использования кнопок навигации и их обозначений (Captions):. «Include Next Exercise button» (Использовать кнопку «Следующее упражнение обозначение «Next» (Далее) или стрелка вперед); «Include Go to Contents button» (Использовать кнопку обращения к странице «Содержание» – обозначение «Index»); «Include Back button» (Использовать кнопку «Предыдущее упражнение» – обозначение «Back» (Назад) или стрелка назад).

44 2. Сохранить файлы данных и упражнений. 3. Скопировать все упражнения в одну папку. 4. В этой же папке создать новый файл – документ MS Word и сохранить его как веб-страницу (файл можно назвать «Содержание» или по теме или номеру урока). 5. Напечатать в файле список упражнений. 6. Ввести ссылки на файлы с упражнениями. (Для создания ссылки нужно выделить название упражнения и нажать кнопку «Добавление гиперссылки» на панели «Стандартная» или выбрать в меню «Вставка» пункт « Гиперссылка»). 7. Сохранить файл и выйти из редактора.

45 1. Открыть папку, в которую были сохранены упражнения урока и страница с содержанием урока. 2. Открыть файл с содержанием урока. Выход на любое упражнение осуществляется по гиперссылке (двойной щелчок левой кнопкой мыши по его названию). Переходы от упражнения к упражнению – с помощью кнопок веб-браузера «Назад» и «Вперед».

46 le:///C:/Documents%20and%20Settings/Марьино/Мои%20 документы/Новая%20 папка/chlenistonogie2. htm file:///C:/Documents%20and%20Settings/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0 %B8%D0%BD%D0%BE/%D0%9C%D0%BE%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA %D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/%D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/zep4. htm file:///C:/Documents%20and%20Settings/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0 %B8%D0%BD%D0%BE/%D0%9C%D0%BE%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA %D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/%D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/zep4. htm file:///C:/Documents%20and%20Settings/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0 %B8%D0%BD%D0%BE/%D0%9C%D0%BE%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA %D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/%D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/sistematika3. ht m file:///C:/Documents%20and%20Settings/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0 %B8%D0%BD%D0%BE/%D0%9C%D0%BE%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA %D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/%D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/sistematika3. ht m file:///C:/Documents%20and%20Settings/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0 %B8%D0%BD%D0%BE/%D0%9C%D0%BE%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA %D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/%D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/serdze1.htm

47 Бовтенко М.А.»Методические материалы к курсу «Компьютерная лингводидактика». Рекомендации по созданию интерактивных упражнений с помощью универсальной программы – оболочки «Hotpotatoes» (Версия ) (для начинающих пользователей) – Новосибирск.2004