Всероссийский конкурс «Педагогический дебют – 2016» в номинации «Молодые руководители дошкольных образовательных организаций» Образовательный проект Формирование. - презентация

1 Всероссийский конкурс «Педагогический дебют – 2016» в номинации «Молодые руководители дошкольных образовательных организаций» Образовательный проект Формирование нравственных качеств у детей дошкольного возраста в процессе знакомства с творчеством художника – мультипликатора Владимира Григорьевича Сутеева. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» Иркутская область, город Ангарск

2 Актуальность Мультфильмы играют активную роль в интеллектуальном и эмоциональном развитии ребёнка, но они не должны заменять реальное общение ребёнка с семьёй и сверстниками. Так же самым доступным и эффективным способом развития детей является чтение. Все дети любят книги с картинками. Иллюстрации помогают ребёнку лучше понять и представить содержание книги, дополняя слуховое восприятие яркими зрительными образами. Конечно же, мы говорим о творчестве В. Г. Сутеева. Президент РФ Владимир Владимирович Путин подписал указ от 7 октября 2015 г. 503 «О проведении в Российской Федерации Года российского кино». Проблема Порой мы наблюдаем, как воспитанники ссорятся, обижаются, конфликтуют со сверстниками и взрослыми, как и взрослые не всегда могут договориться, найти компромисс. Как показать, что хорошим быть лучше, чем плохим и что надо стремиться делать добро.

3 Краткосрочный проект «По сказкам Сутеева В.Г.» Участники МБОУ «СОШ 40» дошкольное отделение (воспитатели, дети, родители, музыкальные руководители, инструктор по ФИЗО ) Сроки проекта: 18 января – 22 января 2016 г Ранний возраст – 3 группы (с 1,6 до 3 лет) Младший и средний дошкольный возраст (с 3 до 5 лет) Старший дошкольный возраст (с 5 до 7 лет) Активные помощники Родители, которые не только читали, просматривали мультфильмы с детьми, но и изготавливали поделки к любимым сказкам

4 Цель проекта Ранний возраст Младший и средний возраст Старший возраст Театрализованное представление - Развитие устойчивого интереса к сказкам В.Г.Сутеева, - Раскрытие ценности семейного чтения и творчества детей и их родителей. -Знакомство детей с произведениями Владимира Григорьевича Сутеева. - Создавать положительно- эмоциональный настрой. - Познакомить детей с творчеством художника- иллюстратора, режиссера- мультипликатора и писателя В. Г. Сутеева. - Создание организационных – педагогических условий для нравственного воспитания детей дошкольного возраста через знакомство с творчеством В.Г.Сутеева. Создать условия для нравственного развития детей посредством театрализованной деятельности

5 Непосредственная образовательная деятельность воспитателя с детьми Совместная деятельность воспитателя с детьми Самостоятельная деятельность детей Чтение сказок, рисование, лепка, игры с водой, конструирование Настольный кукольный театр, подвижные игры, дидактические игры, театральные этюды, знакомство с пословицами о дружбе рассматривание книг, иллюстраций, раскрашивание картинок по сказкам, игры – имитации, подвижные игры, просмотр мультфильмов с родителями Практический этап проекта

6 Друзья под грибом. Театрализованное представление по сказке В.Сутеева «Под грибом». Весной солнышко сияет, Лес волшебный оживает, Просыпаются цветы, Травы, бабочки, жуки. Мимо них бежала мышка Встала мышка и пищит: «Мокнет шерстка, мокнут ушки!» Ей скорей укрыться нужно. Тут увидел трех друзей Серый малый воробей Место он искал для себя Чтоб укрыться от дождя. - Надо всем нам потесниться, Чтобы Воробью укрыться. Бросать в беде друзей Может только злодей. Прыгай под грибок сюда! Хватит места для тебя. С Бабочкою Муравей, Рядом с Мышкой Воробей, Вместе спрятались друзья От проказника- дождя.

7 Только видят, Заяц мчится. Значит, что- нибудь случится… Что же будет? Поглядим, За друзьями последим. - Помогите, помогите! От Лисы меня спасите! Мчится хитрая сюда – Видно, хочет съесть меня. Ой, пропал я! Ой беда! Помогите мне, друзья! -Посмотрите-ка, друзья, Дождь прошел! И гриб, как дом, Стал большим, высоким. Долго слушала Лягушка Спор друзей, а потом… Так давайте, что есть силы Скажем все Грибу : «Спасибо!»