Отечественная война 1812г. Учитель истории МОУ Паршиковской СОШ Мустафина Нина Леонидовна. - презентация

1 Отечественная война 1812г. Учитель истории МОУ Паршиковской СОШ Мустафина Нина Леонидовна

2 Основополагающий вопрос От чего зависит победа в войне? От чего зависит победа в войне? Проблемный вопрос : Проблемный вопрос : Почему Россия одержала победу в Отечественной войне 1812 года? Почему Россия одержала победу в Отечественной войне 1812 года? Участники учащиеся 8 класса. Участники учащиеся 8 класса. Урок истории. Урок истории.

3 Создать условия для формирования умения пользоваться научной литературой; Создать условия для формирования умения пользоваться научной литературой; Создать условия для креативного мышления: обобщать, сравнивать, делать выводы; Создать условия для креативного мышления: обобщать, сравнивать, делать выводы; Создать условия для развития основных компетенций: коммуникативных, диалоговых. Создать условия для развития основных компетенций: коммуникативных, диалоговых. Дидактические цели:

4 Методические задачи: Определить место Отечественной войны 1812г в истории России. Определить место Отечественной войны 1812г в истории России. Научить анализировать соотношение сил накануне сражения. Научить анализировать соотношение сил накануне сражения. Научить сравнивать военно – промышленный потенциал воюющих сторон. Научить сравнивать военно – промышленный потенциал воюющих сторон.

5 ДЕТСКИЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: Что важнее для победы : численность или талант полководца? Что важнее для победы : численность или талант полководца? Почему французы боялись русских лесов? Почему французы боялись русских лесов? Почему Москва французу отдана была? Почему Москва французу отдана была? ПРЕДСТАВЛЕНИЕ: ПРЕДСТАВЛЕНИЕ: Презентация. Презентация. Публикация. Публикация.

6 ЭТАПЫ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА. 1 этап: Вводный. (1 час) 1 этап: Вводный. (1 час) 2 этап: Исследовательская деятельность. (Виртуальная экскурсия, самостоятельная работа.) (3 часа) 2 этап: Исследовательская деятельность. (Виртуальная экскурсия, самостоятельная работа.) (3 часа) 3 этап: Итоговый.(2 часа) 3 этап: Итоговый.(2 часа) 1 урок: Подготовка материалов исследования к защите. 1 урок: Подготовка материалов исследования к защите. 2 урок: Защита проекта. 2 урок: Защита проекта.

7 СТРУКТУРА УМП Детская презентация на тему: Детская презентация на тему: «Партизанская война». «Партизанская война».«Партизанская война».«Партизанская война». Задание для интерактивной доски; Задание для интерактивной доски; Задание для интерактивной доски; Задание для интерактивной доски; Детская публикация. Детская публикация. Детская публикация. Детская публикация.

8 ЛИТЕРАТУРА УЧЕБНИК А. Н. Данилова «История России XIX век.» УЧЕБНИК А. Н. Данилова «История России XIX век.» Журнал «Преподавание истории в школе.» 2001г.,8. Журнал «Преподавание истории в школе.» 2001г.,8. Компьютерный учебник « История России XIX век.» (КЛИОСОФТ) Компьютерный учебник « История России XIX век.» (КЛИОСОФТ)