Исследовательская работа. Цель: Цель: раскрыть и показать удивительный мир числа 3. Основные задачи: 1.Познакомить с историей возникновения числа. 2. - презентация

1 Исследовательская работа

2 Цель: Цель: раскрыть и показать удивительный мир числа 3. Основные задачи: 1. Познакомить с историей возникновения числа. 2. Рассмотреть число 3 в различных аспектах.

3 История возникновения чисел Издавна числа казались людям чем-то таинственным. Любой предмет можно было увидеть и потрогать. Число потрогать нельзя.

4 Числу 3 приписывали таинственную силу. В далекие времена люди с большим трудом научились считать сначала до двух и только через много – много лет начали продвигаться в счёте. Число три, которое при счёте должно было идти за числом два, обозначало всё.

5 Основателем учения о числах стал Пифагор. Он и его последователи считали, что все в природе измеряется, подчиняется числу и познать мир – это значит познать управляющие им числа.

6 Число – это выражение определённого количества. У всех народов существовал только ручной счет: тройку показывали тремя пальцами. А если надо было записать числа, пальцы заменялись палочками.

7 Магическое число 3. Число три считалось в древности магическим, потому что оно складывалось из суммы двух предыдущих (3=2+1), символизировало треугольник, который представляет прошлое, настоящее и будущее.

8 Число три играло важную роль и в магических обрядах. В различных поверьях и легендах сохранились триединые действия.

9 Число 3 в религии. В Древнем Вавилоне поклонялись трём главным божествам: Солнцу, Луне, Венере.

10 В Индии поклоняются трехглавому Тримурти. На Востоке этот принцип назывался Сам-цей – Три драгоценности.

11 И, безусловно, христианская Святая Троица – Отец, Сын и Святой Дух.

12 Житейский аспект. Дух триединства проявляет себя везде и во всем. Составляющие времени: прошлое – настоящее – будущее; трёх мерность пространства: высота – ширина – длина; три ветви жизни: животные – растения – микроорганизмы; три периода жизни человека: молодость – зрелость – старость; Земля – третья по расстоянию от Солнца планета Солнечной системы.

13 Литературный аспект. Число три стало самым излюбленным числом в сказках и в других литературных произведениях. Три медведя Три арбузных семечка Три толстяка Три поросёнка Три царевича Три орешка для Золушки Три мушкетёра Три товарища

14 Фразеологические обороты с числом 3. Плакать в три ручья. Заблудиться в трёх соснах. Согнуться в три погибели. Наврать с три короба. Не за тридевять земель. От горшка три вершка.

15 Число 3 в пословицах и поговорках. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня. Один день заменит три, если вс ё делать вовремя. За учёного трёх неучёных дают, да и то не берут. Трое осудят, десятеро рассудят. Друг рядом лучше, чем три вдалеке.

16 Выводы: Число 3 играет важную роль в жизни человека. Поэты посвящают ему стихи, писатели используют в своих произведениях, художники воплощают знания о нём на своих исторических полотнах.

17 Наши планы. Мы хотели бы продолжить работу и узнать, какую роль число 3 играет в судьбе человека, как оно влияет на людей, родившихся 3 -го числа, какими качествами обладают люди, сумма цифр даты рождения которых равна 3.

18 Цифра три невелика, Словно два полукольца Но везде она нужна, И всегда везде важна. В светофоре три огня, И в упряжке три коня. В сказках есть три толстяка, Три медведя, три девицы. И три дня скакал Иван По лесам и по полям. В тридесятом государстве Он царевну отыскал. На картине Васнецова Трех богатырей мы видим снова. И в пословицах, загадках Цифра три звучит в отгадках. Только в школе не всегда И не всем она нужна. Мы хотим оценку пять Вместо тройки получать.

19 Нельзя представить человеческое общество, которое не знало бы никаких чисел. Где число – там порядок!

20 Спасибо за внимание!