Образовательные программы начальной школы. Традиционные программы «Начальная школа 21 века» «Школа 2100» «Школа России» «Гармония» «Перспективная начальная. - презентация

1 Образовательные программы начальной школы

2 Традиционные программы «Начальная школа 21 века» «Школа 2100» «Школа России» «Гармония» «Перспективная начальная школа» «Классическая начальная школа» «Планета знаний» «Перспектива» «Начальная инновационная школа»

3 Развивающие системы программа Л.В. Занкова программа Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.

4 активность ребенка в процессе обучения + = Традиционное обучение Развивающее обучение принятие ученика как целостной личности

5 Программа "Гармония"для обучающихся 1 – 4 классов Истомина Наталия Борисовна Автор учебно-методического комплекта по математике для четырехлетней начальной школы, доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики начального образования Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, автор учебников и учебно-методических пособий по математике.

6 Обучение грамоте Авторы: Азбука: Н. М. Бетенькова и др. Букварь: М. С. Соловейчик и др.

7 Русский язык авторы: М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко

8 Русский язык Дополнительные пособия Кузьменко Н. С. Комплект наглядных пособий к урокам обучения грамоте и к учебнику русского языка для 1 класса Кузьменко Н. С. Комплект наглядных пособий к урокам обучения грамоте и к учебнику русского языка для 2 класса

9 Математика Дополнительные пособия

10 Окружающий мир Автор: О. Т. Поглазова

11 Литературное чтение Автор: О. В. Кубасова

12 Литературное чтение Дополнительные пособия

13 Электронное сопровождение

14 Цель: многостороннее развитие ребенка; комфортное обучение, подготавливает мыслительный аппарат ребенка к дальнейшему обучению; преодоление различий между традиционной и развивающей схемой обучения.

15 Главная задача: обеспечить понимание ребенком изучаемых вопросов; создать условия для гармоничных отношений учителя с учеником и детей друг с другом; создать для каждого обучающегося ситуации успеха в познавательной деятельности.

16 Особенности содержания: организация учебной деятельности учащихся, связанная с постановкой учебной задачи, с ее решением, самоконтролем и самооценкой; организация продуктивного общения, которое является необходимым условием формирования учебной деятельности; формирование понятий, обеспечивающих на доступном для младшего школьного возраста уровне осознание причинно- следственных связей, закономерностей и зависимостей.

17 Интересно, что учебники образовательной системы «Гармония» являются методическим средством, позволяющим реализовать современные требования к содержанию и организации образования младших школьников и тем самым обеспечить достижение предусмотренных ФГОС результатов начального образования – личностное развитие детей, их духовно- нравственное воспитание, формирование у них конкретных предметных умений и комплекса универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных).

18 Достоинства программы: 1. Развитие гибкости и критичности мышления. 2. Использование проблемно-поисковых методов. 3. Взаимосвязь между всеми предметами. 4. Постоянное возвращение к изученному материалу, закрепление знаний, опора на них. 5. Прекрасное оформление всех пособий, удобство в использовании. 6. Обеспечение рабочими тетрадями, тестовыми, контрольными работами. 7. Использование разноуровневых заданий, гибкой системы оценивания.

19 учебно-методический комплект (УМК) программа учебники учебные тетради методические пособия к тетрадям электронные образовательные ресурсы пособия для оценки достижения планируемых результатов образования.